旅顺校区-电工(D)实验八组合逻辑电路设计实验题目及答案
4页1、组合逻辑电路设计实验一、综合设计实验要求1 每位同学依学号指定一个题号,学号紧挨的两人一组。2 所提供的芯片有:74LS00(2输入四与非门,引脚图见指导书),74LS10(3输入双与非门,引脚图见指导书),74LS04(6个反相器,引脚图见指导书)。3 实验前认真撰写“实验八 组合逻辑电路设计实验”。要求设计思路清晰、步骤完整、说明详细具体。4 实验操作时间在45分钟内,其成绩以完成实验的质量,操作时间等多方面综合评定。二、组合逻辑电路设计实验题目题目1:有A、B、C、D四台电机,要求A动B必动,C与D不能同时动,否则报警。试设计一个满足上述要求的逻辑电路。 设计要求: (学号为110的学生做)(1) 题目分析。列出真值表,写逻辑表达式并用卡诺图或逻辑代数化简。(2) 画逻辑图。用“与非门”和“非门”实现该命题。(3) 验证。在实验室根据逻辑图连接电路,验证结果是否与命题相符。(4) 解决突发问题。如果出现因芯片或其他原因而引起的结果错误时,能够根据具体的现象找到问题的原因。答案:ABCDCDY0000AB011110000000100001000100010111100010010
2、001110100110010110001100011111000110011101011011111000110101110011111&ABCDY需要00、04芯片各一个题目2:四名学生中,A在教室内从来不讲话,B和D只有A在场时才讲话,C始终讲话,试求教室内无人讲话的条件。设计要求: (学号为1120的学生做)(1) 列出真值表,写出逻辑表达式并用卡诺图或逻辑代数化简;(2) 用“与非门”和“非门”元件分别组成控制D1和D2的逻辑电路。(3) 验证。在实验室根据逻辑图连接电路,验证结果是否与命题相符。(4) 解决突发问题。如果出现因芯片或其他原因而引起的结果错误时,能够根据具体的现象找到问题的原因。答案:ABCDCDY00001011AB010010001001100110000001000100100100011001001110101101011000111010001100101010010110110001101011100111101111&ABCDY需要00、04、10各一片题目3:某学期开设四门课程,各科合格成绩分别为1分、2分、3分、4分,不合格成绩为0分,要求4门总成绩要达到7分方可结业,设计其判别电路。设计要求: (学号为2135的学生做)(1) 列出真值表,写出逻辑表达式并用卡诺图或逻辑代数化简。(2) 画出相应的逻辑图。(3) 连接电路,并验证是否符合命题要求。(4) 遇有特殊问题,能够分析并解决问题。答案:ABCDCDF00001011AB01000000100001000100110001000010010001110100110010110001100011111000010010101001011111000110111110011111&ABCDY需要00、10各一片
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