电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

51.2.2平行线的判定教案

2页
  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:481366390
  • 上传时间:2022-11-05
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:285.51KB
  • / 2 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 2周一 平行线的判定教案沙坪中学教学目标: 1、掌握两直线平行的判定方法 2、了解得到两直线平行的判定方法的证明过程3、进一步规范几何推理语言教学重点:掌握两直线平行的判定方法教学难点:灵活运用两直线平行的判定方法证明直线平行集体备教教学过程:个性补教一、回顾与思考什么是平行线?同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线你还记得我们如何过直线外一点画已知直线的平行线吗?用两个三角板,过已知直线外一点画它的平行线有四个步骤:落-靠-移-画二、新课引入1、用两个三角板画已知直线的平行线有什么理论依据?2、如图所示,装修工人正在向墙上钉木条,如果木条b与墙壁的边缘垂直,那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时,才能使木条a与木条b平行? 三、新课探究(探索直线平行的条件)做一做:如图,三根木条相交成1, 2,固定木条b、c,转动木条a,当1和 2满足什么关系的时候,直线ab?在上图中木条a转动的过程中,我迅速拍下了三个瞬间动作,如下图所示:木条a和木条b分别是什么位置关系?当12时 当12时 当12时a和b不平行 ab a和b不平行结论:同位角相等,两直线平行用此结论解决引入中的两个问题随堂练习:2、如图,1 = 2 = 55, 3等于多少度?直线AB、CD平行吗?说明你的理由。 1 = 2 =55(已知) 3 = 2 (对顶角相等) 3 =1= 55 ABCD. (同位角相等,两直线平行)13DBEF2思考:那么能否利用内错角或同旁内角判断的两条直线平行?(学生小组讨论,师生合作完成利用内错角两条直线平行) 如图,3= 2 直线a,b平行吗? 说明你的理由。 3 = 2而 3 = 1(对顶角相等) = a (?)2143a b结论:内错角相等,两直线平行。请你用同旁内角来判定两条直线平行,试试看(学生完成)探讨得到结论:同旁内角互补,两直线平行。练一练1、在四边形ABCD中,已知B=60,C=120, AB与CD 平行吗? AD与BC平行吗? BADC60012002、如图,找出一组角相等或互补,使ab,看谁找的最多?(说明依据)12786543abL教学小结:学生自己总结这节课学的内容1、快速准确的找到同位角、内错角、同旁内角2、判定两直线平行的条件:“同位角相等,两直线平行”“同位角相等,两直线平行”“同位角相等,两直线平行”教学反思:

      《51.2.2平行线的判定教案》由会员鲁**分享,可在线阅读,更多相关《51.2.2平行线的判定教案》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.