【生物】DNA的复制同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二
12页1、3.3DNA的复制一、DNA半保留复制的实验证据1(2023郑州外国语学校调研)对于DNA分子的复制方式,有人猜测除半保留复制外,还可能存在以下两种情况:第一种,亲代 DNA 分子结构不变,子代 DNA分子完全利用培养液中的原料合成;第二种,亲代 DNA分子分成多个片段,以各个片段为模板合成子片段,最后形成的 DNA分子由亲代 DNA 片段和子代 DNA 片段间隔排列形成。下列能体现 DNA半保留复制的组合是()大肠杆菌的 DNA 都被15N 标记,提取 DNA 离心,位于离心管的重带位置15N标记的大肠杆菌转移到14N的培养液中分裂一次,提取大肠杆菌 DNA 离心,DNA 在离心管的中带位置分裂一次,提取大肠杆菌 DNA 离心,DNA 在离心管的重带和轻带位置分裂两次,提取大肠杆菌 DNA 离心,DNA 位于离心管的中带位置分裂两次,提取大肠杆菌 DNA 离心,DNA 位于离心管的中带和轻带位置A BC D2(2023成都模拟)研究人员将1个含14NDNA的大肠杆菌转移到15NH4Cl培养液中,培养24 h后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA加热处理,即解开双螺旋,变成单链;然后进行
2、密度梯度离心,试管中出现的两种条带含量如图所示。下列说法正确的是()A子代DNA分子共有8个,其中有1个DNA分子含有14NB该实验可用来探究DNA的半保留复制方式和细胞周期持续时间C解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的磷酸二酯键D若直接将子代DNA分子进行密度梯度离心,则相应的条带含量比为133.科学家曾推测DNA复制方式有如图甲所示的三种方式。1958年,梅塞尔森和斯塔尔用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代和子代)后离心得到如图乙所示的结果。下列有关叙述正确的是() 甲 乙A.若子代离心后只有中密度带,则一定是半保留复制B.区分分散复制和半保留复制,要从子代离心结果开始C.如果将子代DNA分子解旋后再离心,则三种复制方式的结果是一样的D.若DNA确实是半保留复制,则复制5代后,含14N的DNA分子占15/16二、与DNA复制有关的计算4一个3H充分标记的DNA分子含有200个碱基,其中鸟嘌呤的数量为60个,该DNA分子在不含有放射性标记的培养物中经过m次复制后,含有3H标记的DNA与不
3、含3H标记的DNA之比为17,在复制过程中需要的胸腺嘧啶的数量为n个,则m、n分别为()A3、420 B3、280C4、600 D4、9005某双链DNA分子共含有1 000个碱基对,其所含氮元素用15N标记,再将其置于含14N脱氧核苷酸的培养液中。该DNA复制n次后,下列相关叙述错误的是()A第n代DNA分子中,含有15N的只有2个B该过程消耗的脱氧核苷酸中含嘌呤碱基的占50%C第n代DNA分子中都含有14N标记的碱基D该过程消耗的脱氧核苷酸总数为2 0002n16(2023唐山模拟)噬藻体是侵染蓝细菌细胞的DNA病毒,假设噬藻体的DNA含腺嘌呤400个,共有1 000个碱基对,一个32P标记的噬藻体侵染被31P标记的蓝细菌细胞,最终释放出100个子代噬藻体。下列有关分析错误的是()A释放出的子代噬藻体中的DNA均含有31PB噬藻体DNA在蓝细菌细胞内至少需要复制7次C噬藻体DNA第3次复制需要消耗胞嘧啶2.4103个D噬藻体DNA复制所需的模板、原料和酶均来自蓝细菌细胞7如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有5 000对碱基,AT占碱基总数的34%。若该DNA分子在含14N的
4、培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是()A复制时作用于处的酶为DNA聚合酶BDNA分子复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9 900个C处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D子代中含15N的DNA分子占1/2三、分析DNA复制的过程8如图所示为DNA复制过程中的一个复制泡,代表相应位置。下列叙述不正确的是()ADNA的两条链均为复制模板B该复制泡的DNA解旋是双向的CDNA分子的双链是反向平行的,为3端D若该片段碱基T占20%,则复制后碱基C占30%9(2023湖北重点中学联考)玉米条纹病毒的遗传物质是单链环状DNA分子。如图为该病毒DNA在玉米细胞内的复制过程。相关叙述正确的是()ADNA复制时A与U、G与C进行配对BDNA复制时以四种脱氧核糖核苷酸为原料C形成子代DNA时,亲代DNA边解旋边复制D新合成的互补链是子代病毒的遗传物质10(2022广东)噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化(如图),该线性分子两端能够相连的主要原因是()A单链序列脱氧核苷酸数量相等B分子骨架同为脱氧核糖与磷酸C单链序列的碱基能够互补配对D自连环化后两条单链方向相同1
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