环境变量的指标确定和工具编制
46页1、良好习惯缔造健康人格良好习惯缔造健康人格 孙云晓孙云晓 研究员研究员中国青少年研究中心中国青少年研究中心精选ppt今天的学生为什么难教育?今天的学生为什么难教育?v信息化时代动摇了教师的权威地位v独生子女时代给教育带来挑战v性发育提前,性教育滞后v应试教育带来巨大压力 忠告天下教师六句话忠告天下教师六句话好的关系胜过许多教育好的关系胜过许多教育教师要警惕教子误区教师要警惕教子误区 教师的五元素质教师的五元素质好教师与学生一起成长好教师与学生一起成长 习惯决定学生命运习惯决定学生命运 教育的核心是培养健康人格教育的核心是培养健康人格 1.教育的核心是培养健康人格教育的核心是培养健康人格 v全中国的父母没在一块开过会,但是很多父母都会对孩子说一番共同的话:v孩子,只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。v这句话是教育荒废的宣言案例:王希v最重要的教育被忽略了,因为教育的核心不是传授知识,而是人格的培养。1.教育的核心是培养健康人格教育的核心是培养健康人格v人格是个体独特、稳定的行为风格或行为模式。人格是个体独特、稳定的行为风格或行为模式。v包括性格和气质两个方面;性格指个人面对现实包括性格
2、和气质两个方面;性格指个人面对现实人和社会的态度;气质指稳定的心理活动的动力人和社会的态度;气质指稳定的心理活动的动力特征。特征。v由由5个维度构成:外向性、宜人性、谨慎性、情绪性、个维度构成:外向性、宜人性、谨慎性、情绪性、开放性。开放性。v什么叫健康人格?什么叫健康人格?v第一条自信;第一条自信;v第二条友善,有爱心;第二条友善,有爱心;v第三条有责任感;第三条有责任感;v第四条善于自我管理;案例:巧克力实验第四条善于自我管理;案例:巧克力实验v第五条有抗挫折能力。第五条有抗挫折能力。1.教育的核心是培养健康人格教育的核心是培养健康人格v无视人格培养所导致的问题v自杀案例:名牌大学的调查v网络成瘾v什么样的学生容易上网成瘾?1.教育的核心是培养健康人格教育的核心是培养健康人格v没有批评的教育是不负责任的教育,v 是缺钙的教育,v 是危险的教育。v无批评教育是“伪教育案例:墨水证明v 案例:不能夜不归宿v 我们的学生总有一天会倒霉的v培养弹性儿童2.好的关系胜过许多教育好的关系胜过许多教育 v 谁家有个中学生,就等于谁家有一颗定时炸弹。v改变教育从改变关系开始v 改变学生从改变教师开
3、始v 改变明天从改变今天开始 v关系好坏决定教育的成败案例:两个少女 2.好的关系胜过许多教育好的关系胜过许多教育v教师喜欢什么样的学生?学习成绩好 学生干部 您忽略了哪些学生?v学生的表情写满了成长的密码 v儿童教育的艺术首先就是倾听的艺术 v教师最容易犯的错误就是自以为是,教师的最大弱点就是话说得太多。v学生是研究教师的专家 3.教师要警惕教子误区教师要警惕教子误区 v对于许多教师来说,能教育好学生却教育不好自己的孩子,因为教师的孩子“抗药性强。v教师在教育子女方面,容易走入的三个误区:v说教过多v无视亲情v期望过高 案例:由娇宠到严管却v 离家出走的女儿4.教师的五元素质教师的五元素质科学的科学的教育方法教育方法健康的心理健康的心理现代的现代的教育理念教育理念良好的良好的生活方式生活方式平等和谐的平等和谐的师生关系师生关系五元教育法五元教育法4.教师的五元素质教师的五元素质五元教育法之一:现代的教育理念五元教育法之一:现代的教育理念这是教师素质的核心,对学校教育的目标、方向以及教这是教师素质的核心,对学校教育的目标、方向以及教师的教育行为起着制约和指导作用,也是影响教育质师的教育
4、行为起着制约和指导作用,也是影响教育质量的决定因素。量的决定因素。教育理念至少包含学生观、教育观、人才观等方面。教育理念至少包含学生观、教育观、人才观等方面。保卫童年就要保卫儿童的权利。案例:童言无忌与集保卫童年就要保卫儿童的权利。案例:童言无忌与集体失语、体失语、4.教师的五元素质教师的五元素质五元教育法之二:科学的教育方法五元教育法之二:科学的教育方法 教育学生的前提是了解学生,了解学生的前提是尊重学教育学生的前提是了解学生,了解学生的前提是尊重学生;案例:星明学校创示范校生;案例:星明学校创示范校教育成功从培养良好习惯做起;教育成功从培养良好习惯做起;教师身教重于言教;教师身教重于言教;让学生在体验中和群体中长大。案例:一日营、修学让学生在体验中和群体中长大。案例:一日营、修学旅行旅行4.教师的五元素质教师的五元素质五元教育法之三:健康的心理五元教育法之三:健康的心理教师心理健康才会给学生以积极的影响案例:秋儿与多教师心理健康才会给学生以积极的影响案例:秋儿与多元智能元智能五元教育法之四:良好的生活方式五元教育法之四:良好的生活方式 案例:教师的情趣案例:教师的情趣有爱心的教师心
5、中要时刻记住几个重要的数字:有爱心的教师心中要时刻记住几个重要的数字:小学生要每天运动一小时小学生要每天运动一小时小学生要每天睡眠小学生要每天睡眠10小时小时初中生要每天睡眠初中生要每天睡眠9小时小时高中生要每天睡眠高中生要每天睡眠8小时小时4.教师的五元素质教师的五元素质五元教育法之五:平等和谐的师生关系五元教育法之五:平等和谐的师生关系良好的师生关系是相互尊重、相互理解、相互信任、相良好的师生关系是相互尊重、相互理解、相互信任、相互帮助和相互学习的关系。互帮助和相互学习的关系。衡量师生关系好坏的底线是当学生遇到麻烦或危险的事衡量师生关系好坏的底线是当学生遇到麻烦或危险的事情时,看他是否敢于对教师说。情时,看他是否敢于对教师说。衡量师生关系好坏的高线是当学生犯下严重错误时,看衡量师生关系好坏的高线是当学生犯下严重错误时,看教师是否敢于惩戒学生以及学生能否承担责任。教师是否敢于惩戒学生以及学生能否承担责任。5.好教师与学生一起成长好教师与学生一起成长 v“鸟巢一代本来就是优秀的一代v“鸟巢一代是开放的一代,是时尚的一代,是国际化的一代,是个性化的一代,是追求新道德的一代。v“鸟巢一代的
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