五年级数学上册知识结构图(1)
2页五年级数学上册知识结构图(高翔 ) 2010.1.16五年级数学上册知识结构图 2010.1.16 小数乘法1、先按整数乘法运算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,积就有几位小数。位数不够,前面补零例:2.5*.05=1.252.5* 0.51.252、小数乘法运算律与整数乘法一样。有交换律、结合律、分配率。例:2.5*1.25*4=2.5*4*1.252.5*2+2.5*8=2.5*(2+8)对称平移旋转1、轴对称图形(概念)例:长方形、正方形、等腰(边)三角形、正平行四边形2、对称轴(概念)略3、平移略4、旋转小数除法1、除数是整数时(法则)2、除数是小数时(法则)3、 循环小数概念及其相互关系例:2.456456有限小数 2.46无限小数 2.464646464、循环节(概念及记法)例:2.456456=2.46(4和6上面各点一个点)5、运算法则:先算小括号里面的再算中括号里面的。小数乘法、除法共同点:都是转化成为整数乘除法计算的小数方程1、概念:含未知数的等式叫方程例:x+3.2=8.6; 3.2x=6.42、列方程。把未知数用x代替例:已知两个数的和是15,一个加数是8.另一个加数是几?8+x=153 解方程写上“解”字例: 解: 8+x=15 8+x-8=15-8 x=7写出式子开始换位(两边同时加上或减去同一个数等式仍成立)得出结果多边形及面积计算平行四边形S= ah图形(两组对边分别平行、对边相等、对角相等)三角形S= ah/2图形(三个角、三条边、三个顶点)梯形S=(a+b)h/2图形(有两条边平行)因数与倍数偶数(2的倍数)例:个位0、2、4、6、8的数最小偶数0、最小奇数1、没有最大偶数和奇数。奇数(非2的倍数) 个位1、3、5、7、9的数质数(素数)只有2个因数的数例: 5、13、73等1既不是质数也不是合数合数有2个以上因数的数例 8、36、42
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