湖南省岳阳市临湘市2024届九年级下学期开学考试化学试卷(含答案)

1、湖南省岳阳市临湘市2024届九年级下学期开学考试化学试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列过程中涉及化学变化的是( )A.烟花绽放B.民间剪纸C.雕刻蛋壳D.纸张粉碎22021年3月22日28日是第34届中国水周。关心水、爱惜水、保护水是永恒的主题。下列关于水的说法正确的是( )A.地球上可供利用的淡水资源是取之不尽，用之不竭的B.工业废水不经处理就可任意排放C.湘江水通过沉淀、过滤、吸附，可得到纯净的水D.可用肥皂水来区分软水和硬水3下列实验操作规范的是( )A.加热高锰酸钾制氧气B.铁丝在氧气中燃烧C.收集气体D.检验装置气密性4下面的化学符号表示2个分子的是( )A.B.2HC.D.5如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是( )A.x为13B.该原子易失去电子C.该元素为非金属元素D.该元素位于元素周期表的第三周期6下列对客观事实的解释正确的是( )选项事实解释A将煤进行粉碎后更容易燃烧粉碎的目的是增大与氧气的接触面积B、化学性质不同微粒中的质子数不同C过氧化氢溶液可以制取氧气过氧化氢溶液中有氧分子D物体有热胀冷缩现象构成物质的粒

2、子大小随温度而改变A.AB.BC.CD.D7葡萄中含有丰富的叶酸，对防癌、抗癌有积极作用，其化学式为.下列有关叶酸的说法中正确的是( )A.叶酸的相对分子质量为441gB.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为19：19：7：6C.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成8某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )A.四种物质均属于化合物B.物质丁由原子构成C.参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2：1D.参加反应的甲与乙的质量比为1：29逻辑推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是( )A.二氧化碳不可燃不助燃，则使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.氧气具有助燃性，氧气可用作火箭发射的燃料C.燃烧都伴随着发光、发热的现象，则有发光、发热现象的一定是燃烧D.化学变化过程中会有气体产生，有气体产生的变化不一定是化学变化10水在化学实验中的作用不可忽视，如图实验解释错误的是( )A.量筒中水：通过水体积的变化得到氧气体积B.集气瓶中水：防止集气瓶炸

3、裂C.烧杯中水：作为反应物D.烧杯中水：提供热量隔绝空气11建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是( )A.地壳中元素含量模型B.反应类型关系模型C.灭火原理模型D.空气组成模型12用如图装置，制一氧化碳并还原氧化铜。下列说法不正确的是( )资料：A.反应属于分解反应B.反应中各元素的化合价均改变C.反应过程中a处黑色固体变红D.气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染大气二、科普阅读题13阅读下列短文，回答问题。农作物秸秆直接还田，埋伏地下的秸秆会产生热量、制造厌氧的环境，不利于作物的生长。如何变废为宝，是众多科学家和工程师努力的目标。秸秆回收后，对其进行粉碎、酸碱、加热、气爆处理，破坏包裹在纤维素外的半纤维素和木质素。然后，利用热纤梭菌将纤维最终水解成葡萄糖，再用酿酒酵母将糖发酵成乙醇。生物乙醇制备完成后，再与汽油按照1：9的比例混合，制成车用乙醇汽油。目前，我国一些地区基本实现了车用乙醇汽油替代普通汽油。（1）车用乙醇汽油属于_（填物质类别）。（2）下列说法正确的是_。A.利用秸秆制备生物乙醇过程能“变废为宝”，体现化学学科价值B.使用乙醇汽油可一定程度减少大气污染C.使用乙

4、醇汽油可一定程度节省石油资源（3）农作物秸秆制取生物乙醇，具有不与人争粮，不与粮争地的强大优势。写出乙醇完全燃烧时反应化学方程式_。（4）在如图所示的标志中，张贴在加油站合理的是_。三、填空题14如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答下列有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）（1）写出指定仪器的名称：_；_。（2）写出用装置B制取氧气的化学方程式_；要收集较纯净氧气，最好选择装置_来收集。（3）实验室在常温下用块状“电石”固体与水反应制取微溶于水的乙炔气体（化学式为），该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放出的热引起发生装置炸裂。你认为图中1最适合制取乙炔气体的发生装置是_；如果用如图2所示装置收集乙炔，气体应从_（填“a或“b”）端管口进入。15利用空气制取氮肥的流程如图所示：（1）中是利用氧气和氮气的沸点不同分离液态空气，发生的是_。（填“物理变化”或“化学变化”）（2）单质X是一种常见气体，其化学式是_。（3）反应的基本反应类型是_（填“化合反应”或“分解反应”）。（4）中催化剂在化学反应前后_和_不变。（5）写出反应的化学方程式是_。四、实验题16某学习小组对

5、二氧化碳展开了一系列的探究。（一）验证性质如图是验证性质的实验装置。实验时，持续通入，步骤：打开，关闭，观察现象。步骤：关闭，打开，加热水，一段时间后，观察现象。（1）步骤：烧杯中的现象为_，说明具有的化学性质是_。（2）步骤：一段时间后，观察到试管、中的实验现象是_，由此证明了二氧化碳具有的化学性质是_（用化学方程式表示）。（二）探究是否可用排水集气法收集到。利用传感器对是否可用排水集气法收集到展开探究，实验装置如图1所示：（3）实验步骤如下：按实验装置图1组装仪器。用压强传感器自带的注射器通过活塞A向三颈烧瓶注入50mL空气，并一直压住注射器，若压强传感器的读数_，证明装置气密性良好。打开活塞A，将注射器中的稀盐酸迅速注入仪器C中，反应一段时间后，用_放在A处进行验满，收集满后迅速关闭活塞A，并用止水夹夹住导气管B处。用压强传感器自带的注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入15mL，观察两分钟之内体系的压强变化如图2所示。（4）图2中30s后体系的压强瞬间增大，之后到100s之间压强又逐渐减小的原因是_。（5）经过测算，消耗的量约为收集到的总量的0.53%，因此排水集气法_（填“可以”或

6、“不可以”）收集到气体。（6）量变引起质变，6克碳与a克氧气在密闭容器中充分燃烧生成的气体既有二氧化碳又有一氧化碳，求a的取值范围_。五、计算题17某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析：取12克样品放入烧杯中，将75克稀盐酸分3次加入烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：次数123加入稀盐酸的质量/g252525剩余固体的质量/g842（1）样品中碳酸钙的质量为_。（2）生成的二氧化碳的质量为多少克？参考答案1答案：A解析：A、烟花绽放包含着燃放烟花，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、民间剪纸，只是剪成不同形状，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、雕刻蛋壳，只是雕刻成不同形状，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、纸张粉碎，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选：A。2答案：D解析：A.地球表面约71%被水覆盖，地球上的总储水量很大，但淡水很少，且分布不均匀，淡水资源并不是取之不尽、用之不竭的，选项说法错误。B.工业废水中含有有害物质，要经过处理达到相应排放标准才可以排放到规定区域，这样才能减少对环

7、境的污染，选项说法错误。C.湘江水通过沉淀、过滤、吸附后得到的水中仍含有可溶性杂质，所以不是纯净的水，选项说法错误。D.可以肥皂水区分硬水与软水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，选项说法正确。故选：D。3答案：D解析：A、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示操作错误。B、铁丝在中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，所示装置错误。C、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，图中所示操作错误。D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。故选：D。4答案：D解析：A、可表示1个氮分子，故选项错误。B、2H可表示2个氢原子，故选项错误。C、可表示2个钠离子，故选项错误。D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，可表示2个水分子，故选项正确。故选：D。5答案：C解析：A、由图

8、示可知，该元素的质子数原子序数13，是铝元素，x为13，该选项说法正确；B、铝原子最外层电子数是3，反应过程中容易失去电子，该选项说法正确；C、该元素是铝元素，铝元素是金属元素，该选项说法不正确；D、铝元素的核外有三个电子层，位于元素周期表的第三周期，该选项说法正确。故选：C。6答案：A解析：A、将煤进行粉碎后更容易燃烧是因为粉碎的目的是增大与氧气的接触面积，说法正确；B、亚铁离子是由铁原子失去两个电子形成的，铁离子是由铁原子失去三个电子形成的，但质子数不变。因此、化学性质不同是因为最外层的电子数不同，而不是质子数不同，说法错误；C、过氧化氢溶液可以制取氧气是因为过氧化氢中含有氧元素，而不是过氧化氢中含有氧分子，说法错误；D、物体有热胀冷缩现象是因为构成物质的粒子间的间隔大小随温度而改变，说法错误。故选：A。7答案：C解析：A.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；B.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（1219）：（119）：（147）：（166）19：19：7：6，故错误；C.叶酸（）中氮、氧元素质量比为（147）：（166）98：96，可见其中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，故正确；D.叶酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误。故选：C。8答案：C解析：由题意可知，某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，由质量守恒定律和反应的微观示意图可知，生成物是二氧化碳和氮气；反应的化学方程式是：；A、由方程式可知，生成物中的丁是氮气，属于单质，故A错误；B、丁是氮气，氮气是由氮气分子构成的，故B错误；C、由反应的化学方程式可知，参加反应的甲和丁的分子个数比为2：1，故C正确；D、由反应的化学方程式可知，参加反应的甲与乙的质量比为（246）：（428）23：28，故D错误。故选：C。9答案：D解析：A、二氧化碳不可燃不助燃，但使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体故选项推

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