学习方法演讲稿汇总9篇

1、学习方法演讲稿汇总9篇_学习方案学习方法演讲稿模板汇总9篇演讲稿的写法比较灵敏，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在开展不断提速的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是帮大家整理的学习方法演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家可以喜欢。 学习方法演讲稿 篇1教师们、同学们下午好，今天我来说说我的学习方法和学习经历，以供大家参考。首先来谈谈文科方面，其实，文科并不是我的强项，但我在这次考试中文科也获得了不错的成绩，我觉得其中的一个重要原因是我按教师讲的方法做了、学了。教师讲的方法毕竟是他在长时间的教学中总结出来的，对我们来说应该是有益的。比方语文教师告诉我们做阅读题时要在文中划出关键句，我便这样做了，所以这次语文考试我阅读题总共只扣了一分。再来谈谈理科。我觉得最重要的是将所学的知识理解透彻。一旦弄得不明白，很多题可能会变得难做。比方有些人说科学难学，我认为很可能是他们对有些知识点没理解透。所以，一旦有不理解的，一定要去问教师或问同学，直至弄明白为止，不要放在那儿，积少成多，那将带来大费事。记得曾学习“力时，有几个知识点我

2、没弄明白，却没及时问，结果连续两次考试都没考好，其实教师说考的题目很简单，但我却觉得难，直到后来弄明白了，才发现我错的题确实很简单。其次，我觉得“题海战术有一定的成效，当然，不必太多，一、两本有质量的习题即可，但是，你必须将你所做的题全部弄明白，将他们做得滚瓜烂熟，这样，“题海战术才可有成效。正是这样做，进步了我做题的技巧，锻炼了我考虑问题才能，使得我在理科方面能获得较好的成绩。对了，还有一点，就是勤做笔记。好记忆不如烂笔头。培根也说过：“读书使人充实，讨论使人机敏，做笔记使人准确。可见，做笔记是多么重要。最后再补充一点，就是要认真对待每一堂课和每一份作业。金里这样去做吧，效果震得不错。希望同学们在以后的学习中获得更好的成绩。学习方法演讲稿 篇2尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我国旗下讲话的题目是?优化学习方法，培养良好学习习惯?。英国哲学家培根曾说过：“习惯是一种顽强而宏大的力量，可以主宰人的一生。确实，习惯是支配人生的一种力量，对于大多数学生来说，学习好坏，百分之二十的是智力因素，百分之八十是非智力因素，而在非智力因素中，习惯占有重要位置，良好学习习惯更为重要。那么

3、，我们应该养成哪些良好的学习习惯呢？第一、预习的习惯。预习可以帮助我们联络以前的知识，发现新问题，考虑怎样解决问题，能把自己理解不了的问题帯到课堂上更好地听教师讲解，这样既能培养自学才能，又能进步听课的兴趣和效果。第二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线说明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要稳固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。第三、独立考虑的习惯。很多同学都奉行“拿来主义：题目做错了。直接把B改成了C；写作业遇到困难了，找本现成的抄一抄诸如此类的现象早已屡见不鲜，然而，这样长此以往地学习，再灵敏的大脑也会变得迟钝，思维才能也便很难有所进步了。独立地考虑，虽然是个苦差事，但是相反的，这种学习才是有效的，才是锻炼思维才能的唯一途径。第四、认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价，卷面就是学生呈如今教师面前的面孔，教师就常常据此来打“

4、印象分。从另一个方面看：一个可以认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿意认真写的学生，很难做好别的事情。第五、不懂就问的习惯。作为一名学生，我们不仅要多问自己几个为什么，还应当虚心向教师、同学请教。这样才能进步自己。圣人云：“三人行，必有我师，最愚蠢的问题是不问问题。“千里之堤，溃于蚁穴，我认为，一个不加注意的小问题，假设不及时解决，将来可能会对我们构造完好的知识体系造成不利的影响。因此，我们要做到“敏而好学，不耻下问。学校是培养良好学习习惯的重要基地，但习惯的养成不是一朝一夕的事，需要我们耐心培养。最后衷心希望每一位同学都能养成良好的学习习惯，成为一名善学者，乐学者！学习方法演讲稿 篇3教师们、同学们：大家好!我是xxx班的xxx。光阴照旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，孩子们又长大了一岁。在这一个学期的学习过程中，我和孩子又多了一些自己的经历与体会，趁这个时机拿出来与大家分享。首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。只有认真、负责的对待自己的学习，才能获得进步。调整好自己的作息时间也很重要。会帮孩子列一个作息表，定

5、好学习方案，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是非常必要的。其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，理解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上教师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想教师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的互相联络，做一个整体性的理解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍，其义自见。平时多看书，对自己的学习很有帮助。第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着教师的思路积极考虑，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把教师讲的主要内容记下来，课后再多看多考虑，把不完好的地方

6、补完好。第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都搜集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，防止在以后的考试中再犯类似的错误。第五，要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题，因为刚做好一道题目思路还很顺畅，这个时候检查更有效。遇到难题时，假设超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和，试卷简单不能太放松，简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张，因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，就会有意想不到的发挥。第六，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助?教材全解?，更好的掌握书本内容。练习的时候，可以多做?教与学?，这是本不错的课外辅导资料。另外，假设时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的教师有时候会讲到一些课本上没有、教师上课的时候没有讲到的内容，有利于丰富自己的知识面，也可以借助补习班更好的稳固自己已掌握的知识。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都可以付出汗水，

7、付出努力，收获自己的成功。最后，祝大家学习快乐!我的讲话完了，谢谢。学习方法演讲稿 篇4尊敬各位家长们：大家好!今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常荣幸与自豪。各位家长们，学习方法不是固定的。所以，我们要因人而异，不要古板的按照别人的来制定。每个人的才能习惯都是不一样的，所以，各位可以参考一下我的方法。1.要认清楚自己，按照才能，提出目的。例如我，我的目的就是语文上90，数学上95，英语上98即可。2.多阅读，要看自己看得懂，并且喜欢的书。有的同学为了学到知识，逼迫自己看一些自己看不懂，又不喜欢的书。到最后，变得讨厌看书。这是不对的。3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂，又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会，那么一年就有365个不会。这样下去，那成绩就别想进步了!4.每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样可以加强对课文的理解。5.考试之前，不要太紧张，把成绩先放在一边，不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相商讨商讨罗!最后，祝同学们考一个好成绩。谢谢大

8、家!学习方法演讲稿 篇5各位教师同学们：大家好！辉煌的20xx已经过去，我们迎来了崭新的20xx，回望过去的这一年，我们留下了许多成果，尽管也存在着某些缺乏像我们常说的六大陋习，就是我们桃林初中客观存在的事实，但是我们进入了新的一年，新年新气象，我们有了新的挑战，就应将这些陋习丢在20xx，以一个全新的面目去学习，去迎接挑战。对此，我向同学们提出一些建议：1、合理安排自己的时间，做到劳逸结合，学习时要做到两耳不闻窗外事，玩就玩的痛痛快快。2、选择适当的学习方法，有了好的学习方法，就相当于成功了一半，它就像我们手中的一把利剑，为我们披荆斩棘，走成功之路。3、注意平时积累，多读课外书，可以扩大我们的知识面，让我们的学习充满乐趣。4、在学习上做到勤劳勤奋，不因为贪图一时享受而错过了学习的最正确时间。达芬奇曾说过：勤劳一日，可得幸福长眠。这句话如今说虽有点不吉利，但却是一条真理。我向同学们提出的这四条建议，希望同学们采纳。每一个人并不是生来就出类拔萃，而是经过后天的磨练，才使得与众不同，我们七年级虽是全校中最小的，但我们一定是最棒的，我们一定会努力学习，为学校争得荣誉，祝教师同学们在新的一年里

9、快快乐乐，平平安安。我的演讲完毕，谢谢大家。学习方法演讲稿 篇6教师们、同学们:大家晚上好!今天 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的,也许并不算什么好的经历或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。首先,我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因,而教材也是高考出题的根底,我们的题目都是以教材为本。教材是根底,根底打牢才能进步,想拿高分一定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理，有答案的便参考答案，没答案的就等教师来讲。其实要真正进步做题程度，光是多做还不够，要多想。学习的难度就在于控制我们的思想，越是有难度的题目，就越是要强迫自己把它想出来，不要轻易妥协。解题的过程就是回忆知识点、形成或复习解题思路、锻炼全面思维和注重细节的才能的过程。我们要珍惜每一次这样的时机。其实，我说的这些，还有教师同学平常说的：该怎么学，大家心里都很清楚，却总是做不到，这一点必需要抑制。可以在上课觉察自己走神时马上把注意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣;在定下方案后坚持完成，方案每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂的就一定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做，做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，马上我

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