有关学期教学计划模板集锦6篇
27页1、有关学期教学计划模板集锦6篇有关学期教学计划模板集锦6篇光阴如水,我们又有了新的学习内容,是时候抽出时间写写教学计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是我为大家收集的学期教学计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学期教学计划 篇1一、 学生情况分析本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。二、 教学要求:1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。4、学写读书笔记和常见应用文。5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。三、教学措施:1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语
2、言,也要让学生学课文的写法。2、训练学生的观察能力,观察图画,观察景物,观察发生在身边的事情等,让学生练写观察日记。3、训练学生的想象能力,鼓励学生写想象中的事物。4、坚持让学生进行片断练笔,可仿写课文或范作中的某一部分,可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。5、进行背临作文训练,促进学生语言能力、作文水平的提高。6、指导、批改、评讲,环环紧扣,加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文,尊重学生原意,肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改,部分面批。小作以学生互相批改为主。7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作,给学生练习,择优参赛。8、开展作文兴趣小组活动。四、 进度安排:第一单元:写作内容:描写一种自然现象目的要求:观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等,把它的特点写出来,题目自己定。 按照顺序,抓住过程,按时间变化细致描写。抓住景物的特点。第二单元写作内容:学习修改习作。目的要求:根据教师的批语,修改自已的一篇习作,然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作,学习从眉批、总批中
3、提出修改意见。弄懂批语意思。第三单元写作内容:按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛是。目的要求:要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法。第四单元写作内容:写一篇参观、游览记。目的要求:参观、游览一个地方后,根据自己怕感受确定重点,并围绕这个重点选择材料,然后下来。要突出重点,按顺序写。第五单元写作内容:我身边的小能人目的要求:根据迎“六一”征文启事的内容和要求,写一篇题为我身边的小能人的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是,不能无中生有。第六单元写作内容:写一位自已喜欢或者崇拜的人目的要求:要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。第七单元写作内容:写一篇想象习作。目的要求:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,展开想象,然后写下来。学期教学计划 篇2新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了
4、解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。3、作业设置与批改。设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。(2)布置的作业内容要适当,因人而异。(3
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