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生命教育主题班会

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1、生命教育主题班会一、活动目的：1,树立“珍爱生命”的意识，懂得珍惜生命的意义。2 .让学生了解安全事故的事例，掌握自救方法，发展自护自救能力3 .宣传未成年人自护知识，提高学生生命健康的幸福指数。二、活动准备：1,收集有关安全事故的信息数据和新闻。4 .组织学生排演情景剧小巷 AB居。5 .搜集视频人体胚胎发育过程，歌曲祝你平安。生命教育 3题班会三、活动过程（一）热身活动1 .观看纪录片人体胚胎发育过程，谈感想。2 .小结：生命来之不易，没有重复性，所以我们要珍惜生命。（二）主题活动主题活动一：诠释生命1,请小记者报道安全事故的新闻数据，谈感受。2?清景剧小巷AB居表演。天色已晚，一个小男孩从同学家玩耍回来，经过一条小巷，一个黑影跟随在其身后联系生活实际：如果你是这个小男孩，身边出现了不怀好意的人，你有什么方法对付？小组讨论A居U：继续在小巷行走，与不怀好意的人搭话B居h向人多的地方跑去，逃避这个人3 .看图说话，谈感悟。（校园踩踏事件，安全用电问题，外出安全问题，校车事件，防溺水问题）4 .小结：我们要提高警惕，注意安全，学会自我保护。主题活动二：珍爱生命1 .学习生命安全

2、儿歌小学生，上学校，安全习惯最重要。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。放学回家站队走，回家晚了爸妈愁。走路要走人行道，不拉横排不打闹。遇上骗子多琢磨，抓住机会快溜掉。一人在家关好门，与人说话要谨慎。2 .学生交流：为了构3.师小结：同学们，人的生命只有一次，为了自己，为了他人, 建和谐校园，为了整个社会，我们必须要注意安全，要有安全意识。“珍爱生命，远离危险”。希望大家都能成为一个遵守安全规则的文明小学生。（三）活动体验生命安全知识竞赛教师宣布比赛规则：分四个小组进行竞赛。必答题，答对一题加10分，答错不得分；抢答题，答对一题加10分，答错扣10分;风险题，答对一题加适当的分数，答错扣相应的分数；小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。1、必答题。（每组2道必答题）（1）下课了，不能干什么 ?（选择正确答案）打球。追赶打闹。跳绳。（2）哪些东西不准带进校门？（选择正确答案）皮球。三角尺。利器、易燃物品。（3）哪种行为不对？（选择正确答案）跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。攀爬并坐在

3、窗台或阳台上玩耍。（4）上下楼梯怎样行？（选择正确答案）靠右行。靠左行。左右行都可以。（5）下课了，在走廊上哪种行为不对？站在栏杆边和同学谈话。把身子扑在阳台栏杆上向楼下看和同学在楼道上嬉戏、追逐。(6)放学路上，下面哪些行为不对？几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡。几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水。几个同学到较隐蔽的地方去打牌。几个同学伙同到建筑工地边去玩耍。几个同学伙同到公路上去骑自行车。(7)公路上行走时，下面哪种行为是不对的？几个同学在公路中间随意的行走；几个同学在公路左边行走几个同学在公路右边行走；几个同学在公路上嬉戏追逐。(8)调皮的小同学由于不文明礼貌，说脏话骂了你，哪种处理方法是对的？和小同学对骂；叫小同学不要说脏话，教育他要礼貌对人；动手扔小同学的东西或打他一顿。师：希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少。2、抢答题。(1)发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办？(2)发现火灾怎么办？(3)发现有坏人或歹徒干损害国家、他人或个人财产时应怎么办？(4)发现有同学做不安全的事，应怎样处理？3、

4、风险题。(1)学校的安全项目主要有哪些？(10分)（防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、食品安全、交通安全,）（2）如果不幸遭遇绑架，应该怎样自救？（30分）（3）游戏时如何保证安全？（20分）四、学习活动小结送出祝福：让我们珍惜生命，携起手来共同防范，学会自护自救，让平安伴我们健康成长，最后请欣赏歌曲祝你平安。MV 篇二一、活动目的：1 .树立“珍爱生命”的意识，懂得珍惜生命的意义。2 .让学生了解安全事故的事例，掌握自救方法，发展自护自救能力。3 .宣传未成年人自护知识，提高学生生命健康的幸福指数。二、活动准备：1 .收集有关安全事故的信息数据和新闻。2 .组织学生排演情景剧小巷 AB居。3 .搜集视频人体胚胎发育过程，男教师猥亵女学生，歌曲祝你平安。三、活动过程生命教育主题班会（一）感受生命1 .教师谈话，开始主题班会。2 .观看纪录片人体胚胎发育过程，谈感想。3 .小结：生命来之不易，没有重复性，所以我们要珍惜生命诠释生命1.请小记者报道安全事故的新闻数据，谈感受。2?清景剧小巷AB居表演。天色已晚，一个小男孩从同学家玩耍回来，经过一条

5、小巷，一个黑影跟随在其身后联系生活实际：如果你是这个小男孩，身边出现了不怀好意的人，你有什么方法对付？小组讨论A居U：继续在小巷行走，与不怀好意的人搭话B居U：向人多的地方跑去，逃避这个人3 .看图说话，谈感悟。（校园踩踏事件，安全用电问题，外出安全问题，校车事件，防溺水问题）4 .小结：我们要提高警惕，注意安全，学会自我保护。（三）自救知识抢答大赛（选择题形式）1 .准许行人通过人行横道的信号是？2 .以下放学路上的哪种行为可能会给自己带来危险？3 .发生地震时，应该怎样做？4 .当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？5 .电器起火时，要先怎么做？6 .下面关于自然灾害时的自我保护，那种做法是错误的？7 .被困在火场时下列求救方法错误的是？8 .如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？9 .火灾现场不正确的逃生方法是？10 .在游泳时肌肉抽筋采取自救方法不恰当的是小结：遇到危险情况，我们要沉着冷静，首先想办法自救，再他（四）运用法律自我保护1 .播放新闻老师猥亵女学生谈论：如果事情发生在你身上，你有什么自护自救的方法？2 .法律学习：中华人民共和国未成年人保护法中第四十一条禁止拐卖、绑架、虐待未成年人，禁止对未成年人实施性侵害。3 .如果有人想侵犯你的身体，请做保护动作，高喊“不要碰我”4 .小结：如果有人对你有不良企图，要告诉家长，朋友或老师，学会运用法律自我保护。（五）总结班会1.送出祝福：让我们珍惜生命，携起手来共同防范，学会自护自救，让平安伴我们健康成长，最后请欣赏歌曲祝你平安

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