电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

2021年大学音乐老师工作计划

4页
  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:477517993
  • 上传时间:2023-09-19
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:16.50KB
  • / 4 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、大学音乐老师工作计划大学音乐老师工作计划1一、学生基本情况分析本学期,我担任的是大二的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,毕竟相处一年了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。二、教学目的要求及重难点1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。三、教学的具体措施与要求(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智

      2、慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。1、创设情境,激趣导入黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强,注意力容易分散,采用电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的注意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面,使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力,从而给学生以思维上的启迪,触发学生思维的灵感,为学生插上想象的翅膀,为积极、主动地学习创造条件。例如:我在教歌曲“祖国祖国多美丽”一课时,先用幻灯片放出祖国的美景,配上悦耳的音乐,让学生欣赏,学生如身临其境,感觉到了祖国的山河美,激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动,体验到了祖国的壮丽和伟大,产生爱国的激情,同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发

      3、学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。2、利用教具,培养兴趣乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。大学音乐老师工作计划2学生情况分析:本学期大三年级学生共10个班,学生数有_人,大部分是由本校大二年级升学。经过两年的学习,本学期学生的音乐欣赏能力有很大提高,音乐基础知识也有所掌握,但不够扎实。演唱的技巧也有一定的提高。从外地回来的学生,由于可能处于不同的学校,有的学生音乐基础很好。在本学期,最大的任务是进一步提高学生的欣赏水平和参与创作的积极性和能力。教材分析:一、教材知识体系、组织结构、延伸渗

      4、透本学期教材为人民音乐出版社出版的义务教育三年制初级中学教科书音乐第五册。共分六个单元。教学内容主要分为三大块:歌曲,其中第二、第四、第六单元是以歌唱为主的单元;欣赏,分别安排在第一、第三、第五单元;音乐知识穿插在每个单元之中,各单元的音乐知识分别与该单元的音乐内容有关。并且还附有发声练习与器乐曲。歌曲选取了像长江之歌国旗颂具有强烈爱国思想的;还有像苏武牧羊歌颂伟大民族气节的思想性很高的优秀歌曲。还有夏日泛舟海上大家来唱歌这样具有很高艺术性的国外歌曲。本册书的歌曲风格比较多样化,能大大扩展学生的视野。在欣赏曲目的选取上,选用了著名的优秀乐曲,本册书以交响曲,协奏曲为主。如小提琴协奏曲梁山伯与祝英台、交响诗沃尔塔瓦河第五(命运)交响曲等大量具有代表性的作品。这些乐曲,既扩大了学生的视野,又使学生的欣赏能力得到大大的提高。音乐知识结合歌曲与欣赏曲目的需求,简单明了的对一些实用型的音乐知识和音乐常识作以说明与解释。本册书还有基本的发声练习、器乐曲及“名人名言”等,并且有实践与创造的练习,能很好的让学生理论与实践相结合,以开发学生的智力,提高学生的艺术素质,发掘学生的艺术潜能。二、教学重难点教学重点:1、歌唱教学为重点内容,其中重点歌曲有长江之歌、苏武牧羊及夏日泛舟海上。2、欣赏教学中梁山伯与祝英台、沃尔塔瓦河、第五(命运)交响曲、二泉映月等作为重点欣赏曲目。3、培养学生审美观及参与创造美的积极性与能力是本学期对学生音乐能力培养的重点。教学难点:歌唱技法的学习及音乐知识中和弦、三和弦、大小三和弦及大小调音阶各音标记及主音、下属音、属音上的三和弦,七和弦、属七和弦是本学期的教学难点。方法措施:1、认真学习教学大纲,深入钻研教材,理解教材,合理组织教材。2、深入调查研究,充分了解学生,做到备课先备学生,并及时发现有音乐天赋的学生进行个别指导。3、要能熟悉乐曲,能充分运用现代化教学法手段,把音乐的魅力充分表现出来,加强音乐的感染力。把学生的积极性调动起来,发掘学生的音乐潜能。4、教学过程中,在歌唱和欣赏的同时进行音乐知识和歌唱技巧教学。避免枯燥的教条式教学。5、鼓励学生积极参与音乐活动,能更好的把理论与实际联系起来,培养学生正确的审美观,培养学生创造美的能力。6、正确对学生的学习进行评价,要充分肯定学生的努力与付出,培养学生的可持续发展的音乐素养。

      《2021年大学音乐老师工作计划》由会员桔****分享,可在线阅读,更多相关《2021年大学音乐老师工作计划》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.