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教育行业的pest分析

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  • 卖家[上传人]:新**
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  • 上传时间:2024-02-17
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    • 1、学号:5101100131 班级:英语1001 姓名:李超教育培训行业的PEST分析随着经济的不断发展,教育培训行业成为近年来的新兴行业,在 这个求知识就是力量,越来越多的人开始认识到教育的重要性,因此 各种教育培训机构如雨后春笋般开始出现。教育培训的发展到底是何 种因素在起作用? 它的命运会是如何?让我们来对此作一下PEST分析后,我们会对这些问题有个明确的认识。一、政治和法律因素政治环境因素:1. 我国现阶段处于综合国力在逐渐增长,国际地位在逐渐提高的状 况,而且国家政局也比较稳定,这有利于我国教育培训企业的发展。2. 教育是社会大计,我国政府贯彻落实义务教育法和职业教 育法,满足人民群众的教育需求,大力推进普通高中的优质发展, 这让校外培训呈逐年增长趋势,个性化的家教辅导近年来也显现出火 热的势头。而且近年来,我国的政治外交活动也比较活跃,这也加强 了全球教育培训产业的交流。3. 政府深化办学体制改革,积极推进依法治教、科教兴国和人才强 国战略,扩大教育交流与合作,这有利于各教育机构大力的发展。自中国加入WTO后,我国逐步开放教育,发展教育培训市场, 国外的大型培训机构大举的进入

      2、我国培训市场,成为了我国国内教育 培训的重要影响力量,而我国的国内教育培训机构在与它们的竞争和 合作的过程中,自身也迅速成长起来了,逐渐发展成为当今社会教育 中的一个重要部分。法律环境因素:1987年国家教委颁布了改革开放以来第一个有关社会力量办学 的法规性文件一一关于社会力量办学的若干暂行规定,标志我国 的民办教育从此走上法制化的轨道。1997年国务院正式颁布了社 会力量办学条例,极大的激发了社会各界办学兴教的积极性。2002 年底颁布了中华人民共和国民办教育促进法。2004年3月国家颁 布了中华人民共和国中外合作办学条例实施办法,鼓励实施非学 历教育的合作机构。这一系列法律法规都为我国教育培训给予法律支 持。二、经济因素经济形势的瞬息万变,难以琢磨给中国经济的发展带来了不确定 性,但是同时也给中国经济带来一连串机遇。未来几年,是全球危机 进行时,也是反危机与反衰退的进行时,中国经济的机遇与挑战并存。 目前正值中国教育与培训行业大变革、大发展的时代,在新经济形势 下认识局势掌控方向,对教育与培训行业所受到的影响和未来的发展 态势予以详实的剖析,无论是对于中国教育与培训行业的长远发展,

      3、 还是对教育与培训行业在具体工作中的突破都具有积极的指导作用。2010年,我国教育培训市场利润丰厚,进入的技术壁垒和资金 壁垒却比较低,已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之 一。就业压力、传统教育体系的理论与实践脱节、资格认证制度的实 施、办学政策的放宽等等因素为培训市场的发展提供了广阔的机会。中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示,教育支出在 中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。随着知识经济的风起云涌,旧的市场阵地被不断的蚕食,而新的 市场又被不断地开辟出来。教育市场得到了空前的发展,并且日益成 熟起来。教育的产业化、国际化的发展,使得教育培训机构得到了空 前的发展,教育培训是最有价值的投资项目,为全球的战略投资家所 推崇。当前的社会形式使人们感到,生活的节奏更快了,知识更新的 频率更快了,竞争的残酷程度加深了。新的职业生活的挑战与岗位竞 争的压力,使人们接受再教育,接受职业教育,重返课堂,进行“充 电”。庞大的“充电”大军,形成了规模庞大的教育培训市场。三、社会和文化因素教育培训机构往往设立在一个省的大中城市,因为大量的人口集 中在这些比较发达的

      4、城市中,这些培训机构就可以找到更加广泛的消 费群体。而且在这些发达或较发达的大中城市中聚集着许多优秀的教 育方面的人才,为教育培训机构的人力资源提供了优厚的条件。这些 大中城市里受教育程度普遍很高,而且在当今社会竞争越来越激烈, 所以存在这样一个潜在的消费群体他们愿意花钱为自己的学业更上 一层楼,从而提高自己在社会中的竞争力。人们现在已经不仅仅满足于生活产品的需求,现在生活压力越来 越大,生活节奏越来越快,人们被越来越多的时间所占用,有越来越 少的时间来进行自我提高,所以就需要有人来帮助他们理清思路,提 高效率,在最短的时间内达到好的学习效果。国际交流使得社会变得更加多元化,外部影响更加开放,人们对 社交,自尊,求知和审美的需要更加强烈,所以教育培训机构的出现 是顺应了时代发展的潮流。中国有句古话“活到老学到老”。随着经济发展水平的不断提高, 人们对文化生活的需求也不断提高。人们需要一种服务来更好的帮助 他们提升自己的知识文化水平,来提高自己的竞争力,所以教育培训 机构就是顺应人们的这种需求而产生的。四、技术因素高科技的发展对教育机构的促进是多方面的,通过高科技手段提 供咨询、教学、辅

      5、导、通知、宣传等各个环节的服务,不仅能够扩大 教育机构的规模、加快其信息化步伐,也为教育机构实现规模化效益 创造了条件。现今社会通讯技术和信息技术等的发展使得更多的教育 机构在全国范围内开自己的分机构,它们相互之间信息的交流与流通 都是通过高科技手段,这样不仅提高了自身的效益,也实现了机构信 息的统一整体规范化,使机构资源得到更高效的利用。多媒体技术以其无可比拟的优势,丰富了思想政治课的教学内 容,激发了学生的兴趣,提高了辅导机构课堂教学的有效性。促进了 教学内容呈现方式的进步与发展。以网络技术、通讯技术为代表的现代信息技术是现代教育技术中 重要的技术手段成份,它能够促进学生学习方式、教师教学方式和师 生互动方式的变革,而且利用网络资源,丰富教育内容。这些信息技 术的发展使得教育机构与其他媒体实现整合,随着媒体技术的进步它 会突破传统的教育机构的信息化程度低的局限性。远程教育技术的出现,实现了教育方式的多元化,体现了教育的 双向性、实时性、交互性。比如现今的网上教育,学生可以通过网上 交款等方式订购上课视频来进行学习,这就给教育机构盈利开辟了新 路径。综上所诉,对于中国教育培训行业来说,在政治,经济,社会和 技术方面都拥有非常有利的条件。教育培训已成为中国最有价值的投 资项目之一,为全球的战略投资家所推崇。在未来几年甚至是将来以 后很长一段时间里,教育培训行业必将会是一个景气的行业。

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