春节活动方案范文16篇汇编

1、春节活动方案(精选16篇)春节活动方案(一)：活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐活动准备：1、布置场地2、水果3、磁带4、气球5、塑料筐纸球6、新年礼物活动过程：1、放鞭炮2、歌表演新年好小2班3、主持人出场放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表全体老师，祝小朋友身体健康，开心快乐，快快长大！4、中1班集体舞学做解放军5、歌表演走路今年是什么年？虎喜欢干什么？我们一起唱给它听吧6、运用击鼓传花的游戏，请出几名幼儿，传花，鼓停，花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。7、歌表演吃西瓜大班8、歌曲串烧中2班9、舞蹈兔子舞中一班我爱洗澡中二班向前冲大班虫儿飞小2班9、游戏抢椅子10、歌表演门前大桥下妹妹抱着洋娃娃小1班长大一岁了大班小毛驴小2班过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？老师也来祝贺让我们唱起来跳起来11、老师舞蹈24步12齐唱新年好时间过的真快，转眼就要送走20_年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐，开心长大！春节活动方案(二)：一、 调查主题：调查本地几十年来的春节习俗变化二

2、、 调查时间：20_.1.9三、 调查目地：春节习俗四、 活动准备：笔、本子五、 活动内容及步骤：一.调查问卷我和爸爸妈妈设计了一张调查问卷，在春节期间，到爷爷奶奶、外公外婆、老家邻居等八个家庭里，请他们认真填写，我作了总结。调查问卷的内容如下：亲爱的朋友，欢迎参加调查问卷活动，您只要根据自己的实际情况进行填写，在合适的选项下打就可以了，谢谢您的合作！1.你们小时候过年穿什么衣服？（ ） 。A新衣服 B旧衣服 C平时穿的衣服2.你们小时候过年的压岁钱大约是（ ）。A没有 B一点点 C 很多3小时候你们（ ）帮爸爸妈妈做年夜饭。A会 B不会 C偶尔会4.小时候过年你们（ ）自己放鞭炮A会 B不会 C不敢5. 你们小时候过年，新年礼物一般是（ ）A衣服类 B食品类 C文具类6年夜饭你们在哪里吃？（ ）A自己家 B老家 C饭店7. 过春节最有意思的事情是（ ）A压岁钱 B吃好饭 C放鞭炮8.腊月二十三过小年是为了谁？（ ）A玉皇大帝 B灶王 C门神9过年期间您大部分时间在干什么？（ ）A在家休息 B出门走亲戚 C外出旅游10. 今年的春节晚会您从头到尾看完了吗？（ ）A除夕夜全看完了 B断续

3、的看了几个节目 C早就睡了，后来看重播的。请告诉我您的年龄段（ ）A爷爷、奶奶、外公、外婆B爸爸、妈妈及参加工作的叔叔、阿姨C在校中小学生春节活动方案(三)：中国传统的“春节”即将来临，在我们欢度这个合家团圆、普天同庆的佳节之际，根据“关心孤寡老人、关爱孤儿”的精神，我站于1月底在各网站及_日报向社会发出捐赠倡议书，计划于20_年春节前，组织队员对_市(以荔城为主，辐射荔城周边地区)的孤寡老人及孤儿进行春节慰问探访活动。活动方案具体如下：一、活动主题：爱心慰问 情暖荔乡二、活动目的：给_的孤寡老人、低保困难户及孤儿送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势群体感受到社会对他们的关心和关爱;三、活动筹备：l 主办方:_市义工协会 _义工服务站l 媒体支持：_日报社、_市电视台;四、活动时间：20_年1月24日2月14日五、活动地点：六、活动探访对象：以孤寡老人及孤儿为主;七、参加人员：_义工服务站全体义工八、报名办法：本次公开报名先以1月31日为例，如之后的召集探访再另外补充公告并再发飞信通知。本次(1月31日)探访各小组成员去本小组长处报名，其他未分组队员(包括新队员群队员)请发信息到小

4、蚊(_*)处报名。报名格式：实名+q名+电话+参加31日春节慰问九、活动内容：以1月31日的慰问探访活动拉开“20_年爱心慰问 情暖荔乡”春节节慰问探访活动的序幕，义工站队员对探访对象进行分阶段、分组慰问探访，具体安排如下：第一阶段：1月31日，对首批对象进行慰问探访第二阶段：2月 1-13日，对首批探访对象遗留的对象继续进行慰问探访第三阶段：2月14日(年初一)早上9:30-11:30 ，对_救助站、_颐养院进行春节慰问探访。(此阶段活动未最后确定，如最后确定举办将另出活动方案)说明：1、在活动前，各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核及统计探访礼物份数，然后在1月31日安排探访。2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一阶段，第二阶段将针对第一阶段未探访的对象安排最后探访，当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠物资有剩余的情况时，再组织队员在第三阶段去救助站及老人院等单位进行慰问探访，规划方案春节前慰问活动方案。3、今次慰问探访对象以“十帮三”分组对象及民政局提供的帮助对象为主，其次才是敬老院、孤儿院或救助站等单位。十、活动流程：(以1月31日活动为例)1、在1月31日前，各组长上报第一

5、阶段慰问探访对象资料给筹备组，筹备组再根据各组上报对象资料确定探访物资(如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在第二阶段探访)。2、13:00 在义工站集中，进行分组及分派探访对象资料及分配物资;3、14:00 由各社区组组长带队对其负责的服务对象进行探访;4、16:30 探访活动结束后各组回义工站集中，活动总结、归还剩余探访物质等后解散。(如探访对象过多，可延长30-60分钟再结束)说明：1月31日活动后，由各组组长组织队员进行第二阶段探访，在每次探访前须向筹备组提交一份探访计划，计划内容包括：探访时间、探访地点、探访对象资料、探访队员资料、所需物资申请等，筹备组审核批准后便可按计划进行第二阶段探访，并在每次活动结束后及时提交活动总结(活动总结内容包括活动情况总结、活动中出现的问题、建议、活动心得及活动照片等)给筹备组。十一、分工：十二、相关要求：1、遵守纪律，服从安排。义工们必须遵守_义工服务站守则，高度重视此次活动，不得做损害义工名誉的事情;2、活动期间必须统一穿着队服、队帽，有义工证的须戴上。3、讲文明、讲礼貌、维护_市义工服务站的声誉;4、活动期间不得单独行动，请假

6、、迟到、早退等须向带队组长及时说明。5、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队组长或筹备组成员反应。十三、本队声明：1、 参加活动的队员以最终公布名单为准，如已报名但遇到特殊情况不能参加者，必须提前一天告知报名负责人;2、本次活动以自愿参加为原则，个人必须注意自身的安全，活动期间队员如发生任何意外事故，本组织不承担任何法律和经济责任，一经报名则视为同意本原则!3、个人一旦报到签到后,即视同自愿参加本次活动并认可本公告所列的相关事项,否则,谢绝参加。4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。5、活动方案以指定_义工站博客公告为准。春节活动方案(四)：一、活动目标1、让学生收集春节相关的信息，了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色，及其春节文化在新时期的发展和继承。2、提高学生收集信息、整理信息、发现问题和探究解决问题的实践能力。3、引导学生关心参与社会问题和生活现实问题逐步形成小学生的时代感、责任感和使命感。二、活动要点：1、有关“吃”的实践探究。2、有关“玩（娱乐）”的实践探究。3、有关“春节文化”的实践探究。4、利用春节期间采访部分人员。三、活动遵循的

7、原则：1、主体性原则：以学生的发展为本，让学生积极主动的参与活动过程。2、实践性原则：让学生获取间接经验的同时，提供学生在解决问题的探究实践过程中获取直接体验的途经和机会。3、过程性原则：强调学习的过程性，让每一个学生在探究的实践过程中长知识，增才干。4、开放性原则：问题的提出，课题的确立，方案的.设计和实施，成果的展示，课题论文的撰写等都是开放的。四、活动准备：1、收集相关的报刊杂志；2、采访用的录音机、记录本和照相机等；3、提供学生上网查资料。五、汇报形式：报告会。六、活动过程：1、主持人；春节作为我国传统盛会，已有非常悠久的历史，同学们从“吃”、“玩（娱乐）”、“春节文化”、“春节人物采访等几个方面去展开探究，下面我们请他们来说说。甲：春节期间，我到菜市场去调查，发现东门菜市场货源最充足，有二百多个不同的品种，菜的价格比平时略有上涨。比如：甜椒平时一般每公斤3.54元，春节期间每公斤44.5元。乙：我采访邻居张大爷，他告诉我：以前他们过年的时候还经常吃不饱，一般过年时准备的瓜子，花生都是招待客人用的，自己根本舍不得吃。现在过年招待客人用瓜子花生这些已是最普通不过的，一般都有山核桃

8、、松子等高档的干果，许多人家还有洋水果来招待客人，人们的生活水平不断提高。2、主持人：以上几位同学通过自己的调查，采访了解到春节“吃”的文化，随着生活水平的提高，吃的文化也在不断的发生变化，下面我再听听其他同学给我们带来什么，请听甲：春节同学们都放假了，大家聚在一起玩的非常开心，与伙伴放鞭炮，晚上燃放漂亮的烟火，元宵节大家一起去看灯会等等。乙：利用春节期间外出旅游已成为一种时尚，20_年春节期间全国就有5000万人组团外出旅游，成为过年休闲方式的新亮点。我们全家春节期间到海南去玩，海南气温比我们这里要高一些，所以游客很多，在海南我们和当地的居民一起过春节，跳传统的民族舞，吃传统的菜，非常开心。丙：以前，过年爸爸妈妈给我压岁钱，今年，他们不给压岁钱，而是给我买了一套百科大全，作为过年的礼物送给我，这个春节，我就陪伴百科大全渡过一个非常充实的春节。3、主持人：在春节里，吃和玩都充满传统的节日气氛，源远流长的春节文化更是同学关注的热点。许多同学通过查阅文献，报刊杂志，上网下载等方式收集到许多与春节有关的文化，并且把收集到的文化整理后用展板展出，同学们已在展板上了解到：a年的来历；b 东阳人过

9、春节的风俗：东阳人春节“吃”什么；东阳人春节玩些什么？东阳春节传统风俗；东阳人过春节的新风尚。c春联的缘源：春联的来历春联的种类现代春联选摘。d春节的由来。春节是我国传统文化长河里一颗灿烂的明珠。4、主持人：在这次综合实践活动中，有许多同学采访了一些，春节期间坚守在多条工作战线的工作人员和一些回家过春节的人们。下面请听采访录音：（播放采访录音）a、生：司机叔叔，你好，现在已经是大年三十的下午了，你几点钟下班？ 司机：今天虽然是大年三十了，但外出人们还要坐车，所以我们也同往常一样，到晚上八点半左右下班。生：这么迟下班，不是不能跟家里人一起吃年夜饭了吗？司机：把每位乘客安全的送到目的地是我们的天职，就像治病救人是医生的天职一样，今晚虽然不能和家人一起吃年夜饭，但是我还是为自己的劳动给人们带来方便而感到高兴。生：谢谢叔叔，谢谢所有坚持在自己工作岗位给过节的人们带来方便和快乐的叔叔、阿姨。b、采访商店的售货员c、采访人民医院的护士5、主持人：春节期间同学们通过调查、采访、查阅报刊、杂志、电视和上网搜索的方法，让我们了解有关春节文化，走进了传统佳节春节。通过实践探究，了解民族文化和地方风土人情，切实感受到社会的进步。今天，我们在这里以汇报的形式，把前一段时间的综合实践活动进行一次总结、汇报。在这次综合实践活动中人人有课题；人人参加调查、研究、采访活动；学会收集信息、整理信息和处理反馈信息，在活动中长知识，增才干。希望同学们积极参加类似的综合实践活动，全面提高自己的素质；让我们成为未来祖国建设有用

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