高一必修1模块(全册)过关检测题

1、高一必修1模块（全册）过关检测题 （答题时间：90分钟 满分100分）一、不定项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的不得分。）1关于描述运动的量，以下说法正确的是（ ）A做匀变速直线运动的物体，ts内通过的路程与位移的大小一定相等B2013年9月8日，在全运会田径男子100米决赛中，张培萌以10秒08夺冠，这里的“10秒08”表示时间C瞬时速度的大小通常称为速率，平均速率就是平均速度的大小D运动物体速度变化量越大，其加速度就越大。2将一本书水平放在桌面上静止，则下列说法中正确的是（ ） A书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球 B书对桌面的压力是弹力，在数值上等于书受的重力 C书对桌面的压力是弹力，是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的D书能静止，是由于书的重力大于桌面对书的支持力3神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”，于2013年6月11日17时38分，由长征二号F改进型运载火箭（遥十）“神箭”成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国航天员太空

2、授课活动。图1是火箭点火升空瞬间时的照片在这一瞬间关于火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是()图1A火箭的速度很小，但加速度可能较大B火箭的速度很大，加速度可能也很大C火箭的速度很小，所以加速度也很小D火箭的速度很大，但加速度一定很小4汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7，刹车线长是14m，则可知汽车刹车前的速度大约是（ ）A7m/s B 10m/s C14m/s D 20m/sFBCA图25如图2所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，力F作用在物体C上后，各物体仍保持静止状态，那么以下说法正确的是 （ ）AC不受摩擦力作用BB不受摩擦力作用CA受的各个摩擦力的合力等于零DA、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零ABF图36如图3所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间（） AB球的速度为零，

3、加速度为零 BB球的速度为零，加速度大小为C在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁 D在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动MNOCG图47如图4所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO，则在不断增加重物G重力的过程中（绳OC不会断）（ ）AON绳先被拉断BOM绳先被拉断CON绳和OM绳同时被拉断D因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断8如图5（甲），为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d等为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在点上，该处下凹至最低点时，网绳dOe、bOg均成向上的张角，如图（乙）所示，此时O点受到的向下的冲击力大小为F，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为 ( ) AF B CD图6图59电梯地板上有一个质量为200 kg的物体，物体与地板间有一感应器，物体对地板的压力随时间变化的图象如图6所示，则电梯从静止开始向上运动，（g=10m/s2）下列正确的是（ ）A电梯做匀变速运动 B6s末的速度1m/sC7s内上升的高度14m D电梯上升的最大速度10m/s图710如图7所示，一根轻绳跨过光

4、滑定滑轮，一端系一个质量为m的物块，物块放在水平地面上，另一端用手拉着。在手对轻绳竖直向下的拉力F由零逐渐增大到2mg的过程中，已知绳未断裂，物块未上升到定滑轮所在位置，g为当地的重力加速度值。则在该过程中，物块的加速度a的大小随F变化的关系是下图8中的（ ）0Fagmg2mgAFagmg2mgBFagmg2mgCFagmg2mgD000图8 二、填空题（每小题6分，共24分）11一小车作匀变速运动,记录纸带如图所示,图9中两计数点间有四个点未画出.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则小车运动的加速度a=_m/s2打C点时小车运动的速度vC=_m/s6.80cm图92.80cm12在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中，有两位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图10（a）（b）中的A、B线所示；试分析：(1)A线不通过坐标原点的原因是 (2)B线不通过坐标原点的原因是 aOF(a)aOF(b)图10AB13如图11所示，有两条黑白毛巾折叠的放在桌面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接，黑毛巾的中部用线拉住。设线均水平，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及毛巾与地面之图11间的动摩擦

5、因数均为，欲将黑白毛巾分离开来，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为 。ABMN图1214如图12所示，固定在水平面上的斜面其倾角37，长方体木块A的MN面上钉着一颗小钉子，质量m1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直。木块与斜面间的动摩擦因数0.50。现将木块由静止释放，木块将沿斜面下滑。则在木块下滑的过程中小球对木块MN面的压力FN 。（取g10m/s2，sin370.6，cos370.8）三、计算题（本题有4小题，共36分，解答应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）ACD图1315（8分）有一种“傻瓜”相机的曝光时间（快门打开到关闭的时间）是固定不变的。为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A点后，立即按动快门，对小石子照相，得到如图13所示的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度是6cm。请从上述信息和照片上选取估算相机曝光时间必要的物理量，用符号表示，

6、如H等，推出计算曝光时间的关系式，并估算出这个“傻瓜”相机的曝光时间。要求1位有效数字。16（8分）如图14在三角架的B点悬挂一个定滑轮，人用它匀速地提起重物，重物质量为30kg，人的质量为50 kg，求： (1)此时人对地面的压力是多大？ (2)支架的斜杆BC、横杆AB所受的力各是多大？(绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦及杆的自重忽略不计，g取10m/s2)图14 17（10分）如图15甲所示为学校操场上一质量为20 kg的竖直滑竿，为了研究学生沿竿的下滑情况，在竿顶部装有一拉力传感器，可显示竿顶端所受拉力的大小。现有一质量为50 kg的学生从上端由静止滑下，滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化情况如图15乙所示，g取10m/s2。求： （1）该学生下滑过程中的最大速度；甲 乙图15（2）滑竿的长度。图1618（10分）质量为1kg的物体，放在倾角为37、动摩擦因数为0.20的足够长的固定斜面底端，如图16所示。力F沿斜面方向作用于物体上，大小为9.6N。物体由静止向上运动2.0s后，立即撤去F，求物体在斜面上向上滑动的最大距离。 (已知

7、sin37=0.60，cos37=0.80，g取10m/s2)参 考 答 案一、选择题1B 2BC 3A 解析：火箭点火升空瞬间速度很小，火箭得到高速气体的反冲力，加速度可以较大，A正确，B、D错误；加速度的大小与速度的大小无必然联系，故C错误4C 5BC 解析：以C为对象，力F作用在物体C上，C处于静止状态，C一定受A的摩擦力，A错；以B为对象，B不受其它外力，处于静止状态，所以B也不受摩擦力，B正确；A处于静止状态，C对A的摩擦力与地面对A的摩擦力的合力等于零，C对；以A、B、C三个物体组成的整体为对象，受水平向右的拉力，所以整体受地面向左的摩擦力，D错。6BC 解析：撤去F前，B球受四个力作用，竖直方向重力和支持力平衡，水平方向推力F和弹簧的弹力平衡，即弹簧的弹力大小为F，撤去F的瞬间，弹簧的弹力仍为F，故B球所受合外力为F，则B球加速度为a，而此时B球的速度为零。在弹簧恢复原长前，弹簧对A球有水平向左的弹力使A压紧墙壁，直到弹簧恢复原长时A球才离开墙壁，A球离开墙壁后，由于弹簧的作用，使A、B两球均做变速运动。FONFOMG7A 解析：细绳MO与NO所受的拉力在数值上等于重力G

8、沿两细绳方向的分力。如图，根据平行四边形定则，结合长度MO可知，FONFOM，又细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，则在不断增加重物G重力的过程中，一定是ON绳先被拉断。8B 解析：由于网绳dOe、bOg均成向上的张角，设O点周围每根网绳承受的力的大小为T，则dO、eO两绳拉力的合力为T，同样bO、gO两绳拉力的合力为T，故O点周围四根网绳拉力的合力为2T，则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为。9D 解析：根据牛顿第三定律可知物体受到的支持力。在内，电梯向上做匀加速运动，加速度，2s末速度，2s内位移。在内做匀速运动，位移，在内，电梯做减速运动，负号表示加速度向下，6s末速度5m/s，位移，7s内上升的高度为。10B 解析：在拉力F小于mg时，物块所受合力为零，物块的加速度为零，当拉力大于mg时，物块的加速度可由牛顿第二定律得F-mg=ma，所以，可见a-F图象为一直线，当F=2mg时，代入公式可得a=g，故选项B正确。二、填空题11(1)1.0 ( 2) 0.53解析：（1）由a=x/T2得：a=m/s2=1.0 m/s2 （2）据运动学公式得： ， 联立两式代入数值解得：0.33m/s, vC=vA+a2T=0.53m/s12（1）没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不够引起的（2）这是平衡摩擦力时木板倾角太大，即平衡摩擦力过度引起的解析： (1)A线在F轴上有一定的截距，表明F达到一定的值后小车才开始有加速度，这是没有平衡摩擦力，或平衡摩擦

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