初中数学教师个人教学工作计划
29页1、初中数学教师个人教学工作计划初中数学老师个人教学工作安排(通用8篇) 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又有了新的学习内容,是时候静下心来好好写写教学安排了。但是教学安排要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是我整理的初中数学老师个人教学工作安排(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 初中数学老师个人教学工作安排1一、指导思想在校长室、教育处领导下,以学校总体教学工作为指导,以努力转变薄弱学科为不薄弱学科为目标,实行教育处工作安排。以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培育学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。根据学校的要求,扎实做好课题探讨工作。发挥教研组自身的创建性,组织教研活动、开展各年级学生活动,加强校本教研、主动推动集体备课,不断提升老师理论与教学水平。二、详细措施与活动1、以备课组为中心开展教学探讨活动,加强老师间的沟通与合作,共同努力,共同提高。充分发挥各年级备课组的作用。备课有安排,有内容,有中心发言人。备课组探讨教材,切磋教法,探讨学法,探讨教学重、难点,刚好解决教学中遇到的的问题等,做好记录,使备课组活动真正落到实处。2、搞好教研组活动
2、。充分利用教研组活动时间,组织全组老师开展一系列专题研讨、学习,听课后的评课等。学习先进的教学方法,接受新的教学信息,发挥“他山之石,可以攻玉”的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带领全组老师在活动中加强理论学习和业务学习,力争每次活动有实效。3、仔细抓好教研组的其他各项常规工作。每月定期检查老师备课笔记,提出好的建议,参加集体备课、期中教学检查等。4、主动参与各级各类教学观摩研讨活动,刚好驾驭教改动态,更新教学理念。重视横向联系,学习、吸取兄弟学校教研工作的好做法。5、组织全体组员学习研讨初中数学新课程标准,带动全体组员以本学期教学内容为媒介推动全体老师的教科研热忱,促进自我素养的提高。撰写课题探讨性论文、教学设计、优质教案等,整理收集优质教化资源成果资料并照实上报。6、协作学校做好期中教学检查各项工作:各年级教学质量检测及质量分析、作业抽查、教案检查、随堂听课、家长会等。7、上课:老师要做好课前打算工作,在教学中要注意现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效,同时要留意师生活动时间的安排,充分调动学生学习数学的主动性,提高课堂效率。8、作业的布置、批改:作业设
3、计既要在量上有所限制,更要留意“质”的精当。批改要正确、刚好,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。9、辅导:接着做好培优补差工作,各位老师要定期的、有安排的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”,考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”(教学常规落实的十字方针)。10、备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测和竞赛活动。(1)单元检测:抓好单元学问达标检测,严格考核,刚好做好检测分析、查漏补缺工作;单元学问梳理、试卷命题要做好分工。(2)竞赛:协作学校仔细组织好学生的校内外各项竞赛,做好辅导工作,促进学生的学习,争取好成果。(3)月考、期中、期末检测:对于学校支配的常规考试,要严把教学质量关,仔细地做好试卷分析,为促进今后教学供应有力指导。11、仔细抓好毕业班和非毕业班教学工作。(1)九年级面临着升学考试的压力,备课组老师要同心协力,仔细做好复习工作,回顾和总结上届九年级毕业班复习教学中的得失,依据新一届毕业班学生的现状,制订出切实可行的教学复习安
4、排,系统、全面地梳理初中数学学问,加强中考命题探讨,主动收集中考信息,探讨中考试题的特征,预料出题方向;备课组的每位老师坚持每周做一套中考题。其他老师也要关注毕业班的教学,献技献策,争取使我校在中考中取得优异成果。(2)做好七、八年级的教学探讨与常规教学,任课老师要面对全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效,学问梳理、试卷命题落实到人头。我们数学教研组的全体老师肯定会团结一样,努力工作,变更单科落后现状,促进学生全面发展,为我们学校的争先进位作出自己的贡献。初中数学老师个人教学工作安排2一、指导思想依据学校“以大爱之心,关注学生发展的细微环节”的办学宗旨,以平安工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培育青年老师的步伐为主要工作,接着发扬苦干精神,全身心投入到教化教学工作中去,为把我校建成安静市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探究“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学探讨,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题探讨,主动开展校本
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