文艺说明文
9页1、文艺性说明文阅读之整体感知玉州区九中蒲洁清文艺性说明文,不同于专门的科学论著,它是在大千世界和科学领域的某一个角落里, 摘取一枝一叶、片鳞半爪,以轻松活泼的笔调、趣话闲谈的方式,将知识深入浅出地介 绍给读者,让读者获得科学知识的同时,也得到艺术上的享受。中学课本中所选的说明文多 属此类。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方 式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景,有时激昂慷慨 地抒发一通感想?多种表达方式的运用,既增添了文采,又增强了可读性。 这类说明文,语言不仅准确明晰,而且丰富多彩,生动活泼,引人入胜。 这类说明文,还常常以童话、科幻故事、相声、剧本等形式出现,也能收到大众喜闻乐 见的效果。说明文是中考阅读题中的重要考题,纵观近年全国中考试题中所选的说明文,内容多以 航天、环保、信息、生命、科学等为主。玉林市教科所教研员明确指出,考试淡化文体,但无论考什么文体,都会考一道整体把 握、整体感知的题目,所以我针对这一考点整理出了这类文体主要考查的内容和角度及 一些解题的思路及方法对策与大家共同探讨。一、【主要考查的内容和角
2、度】(1)指出说明对象(2)理解文章题目的含义(3)归纳说明对象的特征或事理(4)概括文章内容或局部段落的主要内容(5)完成全文或段落层次示意图(6)阐释文中概念二、【设题方式】1、本文的说明对象是什么?2、用简洁的语言说说题目的含义。3、本文围绕说明对象共说明了几方面内容?4、本文的说明对象的特征是什么?5、概括说明全文或局部段落的主要内容是什么。例如:苏州园林说明对象:苏州园林 说明特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 层次等四个主要方面,再从每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个 细微方面来具体说明。注意:“说明的对象”不同于“说明的主要内容”,前者是具体事物,而后者则是对象加 上特征。三、【考法指导】题型及一般解题思路1指出说明对象类对策及方法: 方法一:看文章的题目,不少题目都表示说明对象。如中国石拱桥。 方法二:读文章的开头、结尾。方法三:分析文中的关键句,概括说明内容,确定说明对象。 前两种方法适用于确定全文的说明对象试题,后一种方法适用于确定某一段或某几段说 明对象的试题。2理解文章题目的含义对策及方法: 方法一:抓题目中的关键词的
3、理解。例:21 世纪的家绿色住宅 2标题“绿色住宅”中的“绿色”指的是什么?(答案:合理利用太阳能资源;合理利用一切空间栽种各种植物;合理利用土地 资源建造房屋。) 方法二:标题有比喻义的,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样 我们就可以领悟出标题的深刻含义。例文:天使也会变魔鬼 1用简洁的语言说说题目的含义。(答案:外来物种的引入虽然一时给新环境带来某些好处,但最终却会破坏那里的生态 环境平衡,甚至带来生态灾难。)3归纳说明对象特征 方法一:首先看标题,特别是标题中的修饰、限制成分。这些成分往往就是对象特征的 概括。(如珍奇的稀有动物针鼹) 方法二:找文章的中心句或段内中心句,这是把握对象特征的最基本的方法。(如苏州 园林务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。) 方法三:概括归纳段意,确定对象特点。例:神奇的彩色棉 2与普通棉相比,彩色棉具有哪些特点?(3 分) 答:(答案:种植过程中不需农药;纺织过程中不需化学染料;色彩自然柔和, 永不褪色。)4、概括文章内容或局部段落的主要内容对策及方法: 方法一:概括事物说明文主要内容=说明对象+对象的特征 例:
4、苏州园林的主要内容是:介绍了苏州园林务必使游览者无论站在哪个点上,眼 前总是一幅完美的图画的特征。方法二:概括事理说明文主要内容=说明对象+现象的起因、性质(解决措施等) 例:猪链球菌又到人间作孽1短文说明的主要内容是:( 3 分) (答案:介绍猪链球菌病的成因、危害及其防治措施。) 方法三:直接摘录关键句法,即结合全文内容,找出文章中心句、段内中心句、文中过 渡句,整合这些信息回答。 例:手机确定你的位置 当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方 便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种 新昔无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线 定位技术。1. 选文说明的中心内容是什么? 【.答:手机的无线定位技术(如何用手机来定位)】全文中心句 方法四:分析概括法,即从文题入手全局把握,通过分析概括全文大意,小结段意,抓 住主要内容,简明扼要进行概括。? 文章内容的概括 例:计量雨滴1. 请简要概括本文说明的主要内容。(3 分 ) 【答:计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。】? 局部段
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