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2022年中心小学管理工作总结范文

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  • 卖家[上传人]:夏**
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  • 上传时间:2024-02-27
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    • 1、2022年中心小学管理工作总结范文我们学校是双溪桥镇规模最大的一所完小,是窗口学校,因此我们学校的管理工作特别繁忙。我们学校留守儿童相对较多,留守孩子缺少家庭教育,加上校址在双溪正街,学校周边的人文环境不太好。因此,学校管理难度比较大。尽管如此,但由于我们经过科学管理,创造良好的教学环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,因此仍把学校办得生机勃勃。现将本学期的管理工作总结一基本情况学校现有教师_人,食堂、小卖部、工作人员_人,生活老师_人,学生_人,共开设_个教学班,其中包括_个留守班。二管理状况(一)突出德育的首要位置我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了德育工作计划,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。本学年,我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。本年度,我们分年级_次召开了“良好行为习惯养成教育”会议。在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学习。在冬运会

      2、、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、灿烂的笑脸,和谐的氛围。(二)以教学为中心我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,我们始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动。即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立完成作业的习惯。为搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作1、认真落实国家课程计划我校按照省教委颁布的课程计划,开齐课程,开足课时。教师要按教学大纲和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,在增强执行教学计划意识和自觉性“两操”活动纳入正常的教学管理轨道,使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展,使活动课实现由随机无序到规范化的要求。2、规范教学环节不管东南西

      3、北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行_月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。3、积极开展“课内比教学,课外访万家”活动自全省“课内比教学、课外访万家”活动开展以来,我校以“两项活动”为载体,以加强教师专业水平和教学能力的培养、提高教师职业道德修养为目标,迅速成立专班、制定方案,广泛宣传,通过扎实有效的推进,精心_,形成了具有我校特色的两项活动管理机制。在全体老师的辛勤工作下,学校教育教学质量得到了明显的提升,家校关系也更加融洽了,得到了社会各界的广泛赞誉。在“比教学”活动中,我学推行三个“全覆盖”,即全员覆盖、全学科覆盖、全过程覆盖。在活动中安排了_位教师上汇报课和示范课,营造出了良好的“比教学”氛围。在“访万家”活动中,要求全体教师做到“五个必进”、“三个必讲”、“三个必访”和“六个不准”,通过扎实的开展,初步形成了教师、家长、学生三位一体的良好教育格局。(三)以安全为重心安全工作是学校的头等大事,必须把它当重中之重的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外,还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,我们的张校长都要对学生进行集训,集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型,褒优贬劣之后,还要领学生齐读:“热爱生命,注意安全!”每一次行政会、教师会、师生大会,我们对安全工作逢会必讲。每时每刻,我们有政教处抓安全,值周领导查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时处理偶发事件,门卫坚守岗位,杜绝外来干扰。我们校长要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向她反映,然后她雷厉风行地解决问题,这就把安全事故消灭在萌芽状态,极大降低了学校的管理成本。另外,在中午放学后,下午放学后、学生就寝后,我们加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我们行政领导带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻,防学生下水洗澡,防安全事故发生;数九寒天的冬日深夜,我们校长冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊,防学生_越壁夜逃外出上网。第页共页

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