语文段考答案
3页1、八年级上期语文段考试题答案一、语言积累与运用(共23分)1(2分) 蓬 瞪 吆 喝 2(2分) D A锐不可(当)、大(庭)广众B(琐)屑、张(皇)失措C渴(慕)、一如(既)往 3(2分) A 4(2分) B 5(2分) 遥远创作的世界和平女神像6月3日在法国揭幕6(1) 共3分过多使用手机,减少了人们相互交流的机会,甚至会疏远亲情。(容易使人孤僻、封闭。) 过多使用手机,有害身体健康。(影响视力) 不正确地使用手机,会影响我们的学习和成长。(对学习和身心健康带来负面影响。) (2) (2分)答案开放。视是否言之成理、表达是否通顺,酌情计分。7(每空1分,共8分) (1) 中峨冠而多髯者 (2) 惟吾德馨 (3) 选贤与能 (4) 会当凌绝顶 (5) 老大徒伤悲 (6) 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (7)死者长已矣 二、课内文段阅读(共21分) 8(2分)说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已。表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视(意思对即可给分); 9(2分)表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。 10(1分)议论 (1分)阿长为“我”买来山海经的事 11(2分
2、)这四本书虽然很粗拙,但它是“我”渴慕已久的,最初想得到的,而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”(意思对即可给分);12(2分)(1)整齐的样子 (2)交错相通 (3)全 (4)通“邀”,邀请13(2分)老人和小孩都悠闲愉快,自得其乐的样子14(1分)率妻子邑人来此绝境15(2分)没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐、和谐美好的社会16(2分)例:城市可以为生活提供更广阔的发展空间,为问题提供创意性的解决途径17(2分) 融情于景,表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生,与昔日繁华形成巨大反差,突出战乱对国家和人民带来的深重灾难。 (或答“表现出国都战乱之后的荒凉萧条”)。 18国家残破(忧国) (1分)。惦念远方亲人的安危(思家) (1分)三、课外文段阅读(共16分)19(2分)(1)给 (2)离开 (3)很、非常 (4)背、背负20(2分)你一向很少做对不起自己良心的事(或:为人小心谨慎,很少做错事的),(如今)为什么做起小偷来了呢? 21(2分)教育别人要
3、讲究方法。或:用宽大的胸怀挽救失足者。(意思对即可)22(2分)小男孩可能有以下一些顾虑:怕别人发现他来找秦老师;怕因分数低被老师批评;怕加分的要求被老师拒绝;怕因提出加分的要求而遭到老师批评(答出合理的两点即可)23(2分)小男孩当时的表现,使秦老师对他有了一些同情和理解(让秦老师看出他是个自尊心很强的孩子,对他有了一些好感),所以秦老师因不能满足他加分的要求而心怀歉意。24(2分)当得知小男孩要求加分的真实原因后,秦老师那女人特有的爱心和同情心使她很想给小男孩加一分,但她又一向很讲原则,让她放弃原则很难,因此她犹豫不决,不能做出决定。(意思相近即可)25(2分)在总成绩上加一分,但不是送,是借,要还的,期末时一还十。26(2分)秦老师当年“借”给小男孩的那一分,对小男孩产生了深远的影响。从那以后,小男孩变成了一个积极进取、心怀感恩的人。他通过自己的不断努力,不仅事业达到了高峰,人生也变得更加有意义。(意思相近即可)四、作文(共40分)27作文。(40分)分五类计分: 一类:中心明确,材料具体,语言流利,条理清晰,可评45直至满分; 二类:中心较明确,材料较具体,语言通顺,条理较清楚,可评3744分; 三类:文章有中心,有材料,语句基本通顺,可评3036分; 四类:有下列情况之一者,可评2029分: (1)语句不通,明显的病句在5句以上;(2)中心不明确,内容空泛:(3)层次不清晰,条理不清楚:(4)字数不足300字。 五类;有下列情况之一者,评19分以下:(1)文不对题;(2)有明显的观点错误;(3)文理不通;(4)结构混乱。 说明:(1)语言项达到某一等级,其他项稍次,仍在语言达到的等级内计分;(2)错别字不包含在上面的五个等级内,4个错别字扣1分,重现的不计,扣到3分为止:(3):字体端正、美观,卷面整洁酌情加12分,反之酌情扣12分。(4)如出现真实的人名、地名和校名等,则扣2分。八年级期中考试语文答案第1页(共2页)
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