小班安全活动教案电梯小卫士教案
5页1、幼儿园教案2021年小班安全活动教案:电梯小卫士教案幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班安全活动教案:电梯小卫士教案小班安全活动电梯小卫士教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解和掌握乘坐电梯的安全知识,愿意和同伴分享自己的经验,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看电梯小卫士教案吧。活动目标:1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识。2、愿意和同伴分享自己的经验。3、加强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:故事电梯惊魂活动过程:1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣:你们坐过电梯吗?电梯有什么作用呢?电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样?你们喜欢坐电梯吗?为什么?2、讲述故事电梯惊魂,讲完故事后请幼儿说一说:达达为什么会被困在电梯里?当电梯有故障或者快停电的时候,能不能去乘坐电梯?电梯突然发生故障了,我们应该怎么办?(不要惊慌、按警铃或呼救、等待帮助、不要靠近电梯的门,要靠里站)电梯为什么会出现故障呢?(电梯故障有时候是电梯自己的原因,有时候却是人们不遵守乘坐电
2、梯的要求造成的)3、请幼儿谈谈自己知道的乘坐电梯的注意事项,鼓励每个幼儿都来分享一下自己的经验。谁坐过直升电梯?应该注意什么?谁坐过观光电梯?应该注意什么?谁坐过扶梯?应该注意什么?【附1】被困电梯后的求救方法被困后,可利用电梯内的电话或对讲机求助,还可以按标盘上的警铃报警。如果以上装置均失灵,可以用手机救助;没有手机或没有信号,可以拍门呼救。拍门呼救无人回应时,暂停拍门,镇静情绪,节省体力和氧气,观察电梯外的动静,伺机呼救。电梯天花板如果有紧急出口,也不要轻率的爬出去。因为紧急出口打开时,电梯会刹住不动,一旦紧急出口意外关上,电梯可能会突然启动,让人从梯顶摔下去【附2】故事:电梯惊魂有一个叫达达的小朋友住在一栋高楼的第十层。达达可喜欢乘电梯了,因为他觉得电梯又快又方便!有一天达达放学回家,正要乘电梯时,管理员王伯伯招呼达达:达达放学啦,你今天还是爬楼梯吧,电梯好像有点不对劲,我正准备叫人来检查呢!达达说;知道了,谢谢您!达达穿过安全门,来到了楼梯口,他一看长长的楼梯,忍不住犯嘀咕:天哪,这么高!要走到什么时候?还是电梯好,以下就到了。我还是坐电梯吧,反正就一会。于是达达过去按了电梯按钮,电梯一会儿就到一楼。达达走了进去,心想;这不是好好的嘛,哪有问题?电梯慢慢地向上升着,突然,锵!啪!电梯停住不动了,灯也熄灭了,整个电梯电梯里一下子安安静静、黑乎乎的。达达害怕极了,心想:完了,电梯真的出问题了,怎么办?我被困在里面了,我会不会掉下去啊?爸爸妈 妈,你们快来救救我吧!达达等了一会,还是没人来。王伯伯一定以为我去爬楼梯了,没有人会知道我在电梯里,我该怎么办呀?达达越想越害怕,急得在电梯里走来走去,好几次想把电梯门拉开,但费了半天劲儿,还是拉不开。正在达达焦急万分的时候,外面传来了王伯伯的声音:达达,你别着急别紧张,不要走来走去,也不要拉门。你在里面乖乖地等我一会,电梯维修员马上就到了。达达一听,立刻安下心来,不再乱动。没过一会,电梯门就被打开了,叔叔们把达达拉了出来,达达哭着说:下次电梯有故障,我再也不坐了!优质文档2
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