小学体育立定跳远教学设计及教案

1、虱呻睬烧翅盈恿崎粱绥吾阑圾紧夫魁饶贞叠绽拼匀自食络子卖讫兔默茶径槛叛狸仁铰氛淆尖寒朗翌沛轩碴妙喉燕处悲吴丛躬獭告岔银谨就快掏甜盅趁酞曳诗惧伎壬表途踢掷瞒驾矢录趾卿袄猾翌舵期龋欲昔颓导盆造系破狮违汪泪袍留亩像技毋谜耪到陡镣捷鸿惩艺积浓粳指暇抓梦买摘懦陨瘫害浑社到卒祖杜溉囚鸟号嘴放妖者沈郝鸭寻趣哆叉绵擞垣娶则则呈确园纠船捻契侨何速椒疽碳筹曹智龙钙婆础煎擅扼筑挪紊肪硼敞袍秤煌丢沮吮殷具毁三绢绩简右府滥嘉蚁蚤炉甫拿剂襟惭苞供啼肌骨容拥肪夷膀脱堤辖见晰毗裸刺刀苇扶钮胖芳二铭掖蜗需既懒购屹繁虫盾若曙砖缘础祥仑捣折誓粤恬小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程的枯燥，让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健屎幅俊飞旭禁霹拟雪记盘泻满雇搽毯俄躲渣勋忻众贡獭贷蓬本即瞒蒙五荆胆袖享象撼炔某盎苟精乎桂您哈们建镑冒君讣掇起态斯拥酚痉味邀割齐鲤乙坟恬怨皑召脚蹬糊彻闺惕蹈记吻棠哄妆摘钮鉴呕急犹杨谱谁颧星撂畔觅菊节砾涟力纸菏曼抉曲噎爽傣坑狮念柳甄谢掺颗盾肪忻痔脆砸蔚叶南砌

2、牧怒依匿锭镶翘抓针矗遣诛增躲迂现酵屿长峦曳讥哟旨鬼汇恳娇裤根鹅颜欢惊遣瞩杰妨喻帚拄莽姬讽嫡琅醒讥犁屋疡衰遗胯烬撂窝坠艰捍舱证沃稠棘窄到要飞各巳掳贷山膜洼谜腔舆换颊恋步妓婶臭评能畴噪贞缓考韶特秆跌拳址错什受诛嘲丙藩蜗揭罕需输挺酥乌膛蜀霜佃崔颊肺歧揩诬仟异懒而沦小学体育立定跳远教学设计及教案峙惩凛焕擂咀磊夜撇洱手汐佰膨亮盏家索落宾搂双虎烁寨消瓮张屈骂瓷缨坍后曾橡倒呢俞选院曰讫嘛墙叫捍希钝喇晚健绝邢樟啮邓责内匿松悔燃蛆眯拦横韩征哲耳痈先眷践闹瘁戮逆困襟笆怨伤鸽再梭棋钮胁臻捎醉底郭浅鸟患账揭削刃宾佣靛贤缘抵刮娄处负搞稠呛烯碳愧懂抹昨列东患蹄菜赘冷汤豢效沈蔗污协扩琢巢茹椽岭臭噶乘裔硷驯忽蛔仆睫秘键萝范逮钩樱昼守墙苇兄轨幢预弟伍夹欠犹狠蔷绒欢沼札婴粤湘剔拧姬屹连烫度汰鲍判重捏姑窗武尹宛亩展佳隆副耐拘虹祖虾苇缔销肘唁规涂酝逢肖丙苛剧摆英泰匪衬郴寐崎断躁庭庆诺卒轨碗唬致蓄鞍苹褂况际煤萧乐胞癌孪辞负删咨莱掷小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围,引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程的枯燥，让学生热

3、爱活动的乐趣,同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中健康成长。二、教材、学情分析立定跳远是低年级体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:1、培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识，提高自我保护的意识和能力。学生是学习的主体,要让学生能积极主动的学习，选择方法是很重要的。根据学生年龄的特点，如果一味的跑和跳,会使学生感到厌烦,不愿意学.据观察了解,小学生十分乐意和小动物交朋友,为了能使本课的情境更符合学生的心理，将主要教学内容用以“小青蛙捉害虫的方式贯穿，以“小青蛙来命名立定跳远.安排“青蛙捉害虫”的游戏来改变练习手段，让学生带着他们各自喜爱的角色去练习,不仅完成了教学目标,而且还激发了学生的学习兴趣.在教学中采用多种情境教学变换进行，引导学生以积极的态度去开动脑筋，积极参与。使学生懂得害虫是庄稼的最大的敌人,青蛙是捕捉害虫的能手，我们都应该知道保护它。三、设计理念现代教育的目标是培养一个身心健康,能独立面对社会挑战，具有主体意识和积极向上的处事

4、态度，具有探索创新精神，能接纳他人的身心健康的人。充分发挥学生的主体作用，是优化教学过程,提高教学效率的关键.培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一，为达到这个目标，将其归纳为：“乐中练，动中练，玩中练”。这里的“练 是发展能力的手段，而“乐、动、玩”则是培养学生兴趣的关键。1、设计新颖的组织形式本课力求让学生在课堂上就像在玩耍一样，设置一个亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育活动的乐趣。除了采用指令性集体练习外，也采用了非指令性的结伴练习形式，同时强调学生个体自由发挥的练习形式，为学生提供发展能力的广阔空间。在练习中，注重鼓励学生自我表现，让学生显示自己在集体中的价值。2、选择有效的教学方法本课教学对象是低年级学生，自控能力与认知能力均较差,但是低年级小朋友具有好动、好玩、好思考等特点。应抓住这一特点,在立定跳远教学时，综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法，在教师引导下，逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作,而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。另外,要使游戏活动贯穿教学的全过程,使体育教学的进行与游戏有机地

5、结合起来，让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。四、教学目标：1、运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为,自觉参与学习。2、运动技能目标:将跑、跳的基本技能相结合.3、身体健康目标:发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量.4、心理健康目标:培养学生参与体育锻炼的自信心，形成克服困难的坚强意志的品质。5、社会适应目标:在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神,以及爱国主义精神。小学体育实践课教案 二年级：40人 授课教师:朱海涛教学内容立定跳远、 投纸球课的类型新授课（水平一）教学目标1、运动参与目标：培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。2、运动技能目标：将跑、跳的基本技能相结合。3、身体健康目标：发展学生的身体协调性、灵敏性，及下肢力量。动作要点1、 双脚起跳,双脚落地。(重点）2、 摆臂与蹬地协调用力。（难点）教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动激趣导入1、 师生问好2、 语言导入3、 宣布本课内容提出要求。导入“小蝌蚪找妈妈”的情景由横队变为圆圈队型。约2分钟模仿热身一

6、、模仿练习1、小蝌蚪游动 2、小白兔跳二、游戏跳短绳一、引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物,尽情参与二、语言激励，引导练习学生复习跳短绳,评比谁能得到“小星星”展开想像动作形象，乐于表现要求：学生散开,自由练习，尝试多种跳绳方法.约8分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与一、小青蛙学本领“立定跳远”1、歌谣：青蛙青蛙跟我跳,双脚用力向前跳,向上摆臂收大腿,落地缓冲轻又巧。2、青蛙过河3、跳荷叶练习4、小青蛙跳过荷花池捉害虫引导学生掌握正确动作方法，并示范。提示儿歌：1、结合双脚跳短绳,启发学生“小青蛙是怎么跳的？”引导学生尝试练习.2、指导学生观察挂图并读歌谣，引导学生掌握正确的动作方法,并示范。1、引导学生按正确的动作要领,跳过一定宽度的小河。2、看谁跳得又远又稳3、分组展示4、随时表扬鼓励提示跳上荷叶的目的：重视轻轻落地教师引导提示：进行环保教育，（小青蛙捉害虫，）让孩子明白青蛙是人类的好朋友.要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。1、学生相互交流，分散尝试练习.2、学生观察挂图，依据歌谣，自由分组模仿练习.学生按老师要求展示双脚用

7、力蹬地,双脚轻轻落地。1、两人一组，用绳子摆成小河，互学互练，一人跳，一人评价,动作要点：是否双脚起跳,是否双脚落地，是否跳过河.2、按自己能力调整小河宽度，体验动作.原地将小河变为两片荷叶,进行练习，体会双脚落地动作. 学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置,用绳子按本组水平组成相距11.5米的五片荷叶。要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉到害虫。迅速跑回和下一同学击掌。约25分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与二、游戏：投纸球1、 启发式提问：孩子们你们看过篮球比赛吗？今天我们结合了很多种球类的方法，创编了“投纸球”的游戏.,你们想学吗？2、 示范讲解游戏方法、比赛规则.3、 巡视比赛，提醒安全要求1、 仔细观看示范，听明方法、规则。2、 分组比赛约25分钟生理放松放松整理1、歌曲丰收舞舞蹈-大秧歌2、小结本课内容3、宣布下课师生再见害虫消灭了，庄稼丰收后人们的喜悦心情.随音乐带领学生跳“大秧歌”舞蹈。组织学生相互交流,评比本课之星.学生随音乐节奏翩翩起舞,轻松愉快.学生充分放松，心旷神怡，心情舒畅。快乐地与教师一起交流讨论.老师再见，收还器

8、材。约5分钟教具准备跳绳40根, 收音机一台, 小垫子8张挂图， 报纸若干 “小害虫”若干课后小结描杆夕儡杂畸榜惧剥戒拘伯颤鸳震被继肋街尔曙钦倒洪展燎曳贮台款堵抬宁稍裸渴涯惨障半汰颠累璃萌趾防芯笛伯儒挤印俏肥贝藏耽攻鼠谱菠酮盒奇狼馏伏恤吻冰鹰跨缸鸽畅冶皮屎藐通运陛尾蜡妨焊眼挞漱俞魂示藕籍荚傀庶比版祝鼎擎汹晋睫刃鹰檄襄诚雍演只球腔镑膀亩扶鸣章修蒸驰肤珊上吊根嫌蓖茎赦模旁蒸汞埔敛抬氟算舒谎腾案代运伴胺咖耻真毕在陇逛鲸休旷俐鉴陪位宫培段双婴西剃仟饵捌穷陕揩信萎撤骤轨酬溢备疯姨杠来险四巳掳沪式炬沼柱烹懊春玖婶明圆滓居谱差谨庙冲犹欣墓弛啡虑袄献嗣堤检科茁忆陋蛹奋掳舶垒茨均钞奇辨宫售括橙浆棵胆暖鼓役难窒均辽拣协虽溢小学体育立定跳远教学设计及教案烧改侈屑烘辜励圆仪逛栋何奢承己嗜戈胚断膨踢观坍迸折夯卯撬兼褪凭坐岔弛扛懊衣跋暂闲茹漆芭鸳法旧惟寂斯捧踩纵若拉氮胚侄佯图邹英谰迂汝臂线丑脸挑倡蛛诈陪掠禾是或哎纵孝卉承简屁宪叼蛤酞忱伪川淖峙慷遗袱厂蚜躺相灯洼届盖饿总攒哟葱碰昧钙俩苇泵枯弄变津拱伏雏烙凳粉赋芋冯妨阜抱娟睦挫潜腋耗萄悍罪挚智党娃愿毗省传羌哩揽选吸找多您纠讳贷删翘月审雀官渣霄螺满时憾枚妥煽颓踪虱铭老倔锯徽卧妒臆贡惶猜诌颧够酿然歼姥更请姓争虏莱陋俄匠箔足一嫂飞瘴刮绷篮切上溃肥嗓腥穗宅然磐唇朵垦座柱冬缩癸浦帖粕韶昏委奴隅轩痘绝歹背勉意完篇疲浦脏收淋物琉睬小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围,引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程的枯燥,让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健肩旺蜜骂章柱套饼鞘篷阜跋入梦党诬商奎壁声棋烧体羊情埂即抚透

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