大学计算机应用基础实验报告
16页1、徊庆乡烷大学计算机应用基础实验报告班级16金融对口班姓名郁梦雪学号1601211044黄守明指导教师实验一Windows7操作一、实验目的1、掌握Windows7的基本操作方法。2、掌握文件和文件夹的相关操作。3、掌握Windows7的系统设置方法。4、掌握Windows7的注册表操作。二、实验内容1. 任务栏和桌面的设置(1)将任务栏设置为自动隐藏。(2)在桌面上添加“时钟”小工具。(3)对桌面上的图标以“名称”方式进行排列图标。(4)使用“显示桌面”按钮快速返回桌面2. 文件操作(1)查看C:windows文件夹的常规属性,填写以下信息:大小:97.6GB;占用空间:20.7GB;包含文件数:13个;子文件夹数:_20126个;创建时间:_2013.10.7。(2)以自己的学号和姓名在下创建文件夹。如D:1102111055黄XX(以下实验中提到的文件保存均指保存在此文件夹中)。(3)用文件查找的方法在C盘查找记事本应用程序(notepad.exe),该程序所在的文件夹是C:Windowswinsxs和C:WindowsSystem32,为它在桌面上创建一个快捷方式,并打开该快捷方
2、式,理解快捷方式的含义。(4)打开记事本程序,输入以下符号,然后保存文件,文件名为“abc.txt”,文件保存在第二小题创建的文件夹中。(【提示】可以右击中文输入法中的软键盘按钮。)标点符号:、。【】数学符号:-V其他符号:&7IV(5)查找并将文件C:windowssystem32calc.exe复制到第二小题创建的文件夹中,并将文件名修改为“计算器.exe”。(6)将文件夹中的abc.txt的属性设为“隐藏”,然后通过设置或文件夹选项中的某些“查看”选项,观察设置或取消设置的区别。 显示所有的文件和文件夹。 隐藏已知文件类型的扩展名。【提示】该操作可通过选择“组织”7“文件夹和搜索选项”命令,在弹出对话框的“查看”选项卡中进行,如图1所示。图1选择列诘迤择“任鲁莒理器进程页上将显示的列.二映像8称X)pid曲程标识甜ZcFU使用C)c?um1)列内存使用皿二内存使用増星电)二内存使用鬲嵯值页面需Quser对捺QPV0读取V0读取亭节会话功叼用尸名匹页面诸俱増塑堪)_虚拟內存大小电)页面接沖池非页面編删Q)越丰忧先级(1)句齣计觀回銭程计蠱口创3对象I/O写入IA笃入討5i/C苴植I
3、/O其他字节3. 系统设置(1) 查看并记录有关的系统信息。CPU型号:Intel(R)Core(TM)i5-3470CPU内存容量:4.00GB操作系统版本:Windows7专业版完整的计算机名称:j167隶属于的域或工作组:WORKGROUP(2) 首先打开“画图”程序,再启动windows任务管理器,观察系统当前的应用程序有哪些,记录系统当前的进程数和“画图”程序的线程数,思考它们之间的联系与区别。 系统当前进程数:61“画图”的线程数:7【提示】画图程序所对应的文件是mspaint.exe;若要显示线程数,应先选择“进程”选项卡,然后通过“查看”7“选择列”命令设置显示线程数,如图2所示。(3) 使用“画图”程序制作一幅图片,并设置为桌面背景。(4) 查看当前屏幕分辨率:_1440*900。若当前屏幕为1024*768,则设置为800*600;否则设置为1024*768。(5) 创建一个名为“user_01”的标准账户,然后切换到该用户界面(6) 在浏览器的地址栏中输入,进入铜陵学院网站,然后在“公共服务“下拉列表框选择”常用软件下载“,下载并安装”搜狗拼音输入法“。实验成绩指
4、导教师实验二字处理软件Word2010、实验目的1、掌握文档的基本操作与排版。2、掌握图形绘制与图文混排。3、掌握分页、分节符,长文档的操作。、实验环境1、硬件环境:微机。2、软件环境:Microsoftoffice2010三、实验内容及步骤参考实验指导3-1、3-2,教材p102长文档的案例。1. 第一部分:Word的基本操作在word中输入如下文档,以“北京奥运会”为文件名,保存在学生文件夹中。北京2008年奥运会、残奥会主题口号解读同一个世界同一个梦想”(OneWorldOneDream,集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观一一团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的理想,我们同属一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。同一个世界同一个梦想”(OneWorldOneDream,深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我
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