致远中学学生评教问卷
1页致远中学学生评教问卷学科 班级 1.对同学学习要求A、严格严谨 B、比较严格 C、不够严格或太苛刻2.上课是否注意让学生先行预习A、经常 B、用得较少 C、从来不用3.教学内容讲解A、正确 B、偶尔要出错 C、错误纰漏较多4.教学内容难易选择A、适合 B、基本适当 C、太难或太容易5.教学过程中能否随时注意学生的注意力和班级纪律A、注重 B、基本注重 C、只管自己讲,不看学生反映。6.教学过程是否注意揭示思维过程A、注重思路的来源B、基本注重 C只讲怎么做,不讲为什么7.教学方法A、艺术性高,方法灵活多样 B、艺术性尚可,教法较好 C、单一、呆板8.教学语言是否准确、生动、有吸引力A、生动形象,易懂B、平谈,但能听懂 C、乏味、难懂9.教学板书A、要点突出、规范 B、有条理,清楚、规范 C、不注意归纳,缺乏条理10.作业布置A、科学、合理、适量B、偶尔布置,随意性大 C、从不布置或经常超量布置11.课堂风格A、联系实际,幽默风趣B、平铺直叙,缺乏吸引力 C、照本宣科,死气沉沉12.试卷讲评A、能有选择的重点分析讲解 B、依次全讲,重点不突出 C、对对答案,不注重分析13.教师知识面A、宽 B、较宽 C、窄,只能照本宣科14.课外辅导、解答A、经常辅导,有疑必答B、辅导较少 C、基本上没有辅导,很少解答学生问题15.教师上课是否守时A、迅速进班上课、上晚自习B、偶尔进班晚 C、经常进班慢半拍,晚自习出教室每一个A得1分,每个B得0.7分,C得0.4分,计算出每位教师的课堂教学总分,然后排出每位教师在该班中总分名次。再按高考科目排出名次。任教多个班级的,按任教班的平均分计算。
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