以团结为题的演讲比赛稿
12页1、Not only rewards success, but also rewards failure.勤学乐观天天向上(页眉可删)以团结为题的演讲比赛稿 以团结为题的演讲比赛稿1今天下午,我在户外吃着大块大块的饼干。这个饼干又大又厚,起码有一枚硬币那么重。哈哈,真好吃,我一块一块地吃,这味儿,实在令人爱不释手。吃饼干的时候,即便你再小心,也会有一些碎屑落下来。我把饼干的碎屑故意洒在蚂蚁洞旁边,想引一些蚂蚁出来,看它们怎么搬食,回家好写作文,我吃着饼干,目不转睛地盯着这个黑洞洞的小坑。不知不觉中,饼干只剩下最后一块了。我拿着正准备送嘴里“啪”的一声,饼干掉到了离蚂蚁洞约有2厘米的地方伤不起!我唯有的最后一块饼干居然掉地了,这对于我这种“吃货”是多么大的打击啊!唉,节哀顺变,送给蚂蚁吧,它们一定会被我的“诚心”所感动的不久,果然有一只蚂蚁钻出洞口,随着香味向饼干渣“飘”去看着它“飘飘欲仙”的模样,我禁不住“奸笑”了起来。不过它看到饼干屑时的第一瓜竟然不是搬着走,而是调过头,回到洞口,把脑袋伸进洞里,可能是在呼唤蚁群来搬食吧。随后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的蚂蚁从洞中爬出,一同“飘”向饼干屑
2、,见缝插针地钻到饼干屑的空隙中,顶起饼干屑,健步如飞地把所有饼干渣搬回洞中。厉害!地上被这群“大自然清洁工”打扫得一尘不染!“哈哈,小菜一碟了,搬这点饼干屑,乃家常便饭啦”哎,小蚂蚁们,别得意得太早,没注意到你们洞口边的“巨无霸”吗?要是你们把这家伙搬回去的话,蚁王一定会重赏你们的。这时,有一群蚂蚁,似乎比刚才来的更多,它们来到这块“大家伙”旁,用抬饼干屑的方法来抬大饼干,行不通的。不过蚂蚁们并不罢休,仍抬、推、搬、顶不过这块饼干依旧纹丝不动。还是刚才第一个出场的那只蚂蚁,好像是后来有越来越多的蚂蚁出洞来,加入搬饼干的队伍。真的!当所有蚂蚁一齐使力的时候,奇迹发生了!这块大饼干在蚂蚁们的努力下,竟慢慢地移动了!它一步、一步、一步在团结的力量中,慢慢移向蚁洞。这就是团结的力量,风雨无阻,力大无穷!当你需要帮助时,团结的力量就会助你一臂之力,伴你走向成功的山颠!以团结为题的演讲比赛稿2尊敬的老师、同学们:大家好!合作简简单单、平淡无奇的两个字,说起来不足为奇,但真正能做到它的人却堪称凤毛麟角。你可能会说:“合作,谁不会?”那些人之所以能这么堂而皇之地把这两个字说得如此理直气壮,那是因为他从
3、来都不曾明白合作这两个字背后所蕴含的真实含义。在美丽的学校学习的时候,在温馨的家庭生活的时候,在复杂的社会交际的时候,每个人都需要合作,因为,仅仅依靠我们个人的力量,是永远达不到真正的目标,也抵达不了我们内心中真实想要去到的地方,我们每个人生活在这个丰富多彩的世界,没有任何人能够你行我素到达天堂,或多或少都需要和别人并肩前行。而我们和你所信任的同伴一齐努力,一齐为同一个目标费尽心思,一齐为同一个苹果欢呼雀跃的那个无悔的过程,才能够叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齐探讨的学问?是气宇轩昂的公司大老板一齐分红的利益?还是大人们一齐合谋后为一点儿鸡毛蒜皮的小事儿而勾心斗角?这些都不是真正意义上的合作,最多只能叫合谋。真正的合作具有高深莫测的意义,于每个人而言,都是一段成长的历程。在这个过程中,我们能够学会很多书本上见不到的东西。小学时候的我,因为性格孤僻,内向,所以一向独来独往,不愿意和人多交流,自然,在心里对合作这个词没有了解。我甚至是想:我一辈子都不需要合作!只要缺乏本事的人才会和别人合作。直到那一天,英语教师的一番话点醒了我。在走廊上,她郑重地按上我的肩膀,对我说了这样
4、一番话:“小英,你太孤僻了,不要把自我封闭在一个没有声音和色彩的世界里好吗?多多尝试与别人合作,一齐分享成功的欢乐,这样,对你的人生才更有意义?”此后,每节英语课英语教师都会让我们小组之间进行合作,六个人一齐围绕着桌子先预习课文,标注难点,英语成绩好的同学能够帮忙基础差的同学一齐提高,刚开始,我对这样的做法十分不理解,甚至充满埋怨。每次当教师喊“转过头去小组合租学习”的时候,我都不情愿。可此刻不一样了,因为教师的那番话和妈妈对我的语重心长的教导让我的心有了一种异样的感觉,那是一种职责感,也是尝试一种新生活的勇气。我开始对我的组员露出微笑,耐心地对他们说:“我们先标注一些难点句子,大家一齐合作,一齐读几遍吧。”大家愣愣地望着我,好一会儿才说好。我们六个人抱着英语书,低着头认认真真地读起来,一遍又一遍,一点儿不觉得乏味,相反,内心都充斥着骄傲和愉悦全班没有哪一组像我们这么认真地合作预习课文。看着组员们对我露出的感激的微笑,我的心里有着前所未有的安宁和幸福。我真正学会了合作的意义包容,谅解,互相帮忙,共同提高。每节英语课,我们小组都认真地合作着,超单词的抄单词,勾画重点的勾画重点,大家彼此分
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