《交流调速技术》大纲
20页1、交流调速技术课程教学大纲课程编码: 15011453课程类型:学位任选课总学时: 48学分: 3第一部分 相关说明一、课程的性质和任务交流调速技术 课程是电气工程专业的一门应用性专业课程。 课程的主要任务是: 结 合变频器行业的最新发展情况, 通过理论教学、实验、实训, 使学生具备应用和维护维修各 种变频器控制系统的基本能力; 教会学生利用网络搜索技术资料的方法, 使学生具备应用技 术资料解决现场问题的能力; 在授课过程中培养学生认真的工作作风和严谨的工作态度, 树 立学生的岗位责任意识; 培养学生科学的思维方法和综合的职业能力, 以适应职业教育发展 M聿;曲一 的需要。二、课程的基本要求1 、掌握变频器的内部结构理论和各类外端子的功能,为正确安装、设置变频器及故障分析打基础;2 、深刻理解通用变频器各类功能的含义和作用,为正确设置功能参数打基础;3 、掌握 1 个品牌变频器的基本操作方法,了解 4 至 5 种类型变频器的功能参数码特 点和操作方法。4、能够根据工程需要设计、安装、调试及改造教简单的变频器控制系统;4 、具有将相关课程(电气控制、PLC、单片机、触摸屏等)知识融合在一起
2、,综合应用 自动控制系统的能力。6 、 具有变频器控制系统日常维护及故障诊断的基本能力,能够诊断出故障类型(软件设置故障、主电路硬件故障、控制电路故障),能对软件类故障进行修复,能对主电路故障进行准确判断并分析故障原因,能对控制电路的故障范围进行诊断;7、具有根据实际设备搜索、查阅变频器相关技术资料,并利用技术资料学习相应变 频器知识和操作、解决现场问题的能力。8、具有根据设计资料、调试过程编写技术文件的能力。9、认真的工作作风和严谨的工作态度,具有明确的岗位责任意识;10、具有科学的思维方法、创新精神、实践能力和继续学习新技术的能力。三、教学方法与重点、难点教学方法:课堂讲解,实时分解演示,随堂实践。重点:该课程重点为变频器的使用,通过理论教学、实验、实训,使学生具备应用和维 护维修各种变频器控制系统的基本能力。难点:变频器的使用、变频器参数的设置。四、本课程与相关课程的联系本课程的先修课程为:电力电子技术,自动控制原理,电机及拖动,模拟电子技术,数 字电子技术,电路等。五、学时分配总学时:48学时,其中理论教学时数为 38学时,实验教学时数为 10学时。章(节)内容讲课学时实验学时
3、总学时第1章概述44第2章 变频器中常用的电力电子器件66第3章 变频器的基本结构与原理88第4章变频器的控制方式426第5章 二菱FR-700系列变频器的使用426第6章 西门子MM440变频器的使用426第7章 变频调速系统的设计、安装与维护628第8章 变频器综合应用224合计381048六、考核方式1、考核方式:笔试(闭卷)。2、成绩评定:平时成绩(测验及作业等)占X 30% ,期末考试成绩占X 70%。七、教材与参考书1、使用教材:钱海月 王海浩 主编变频器控制技术电子出版社,2013.92、主要参考书:1 .张燕彬主编 变频器调速应用实践北京:机械工业出版社,2000。2 .王建 主编 西门子变频器入门与典型应用北京:中国电力出版社, 2012。第二部分课程内容第1章概述(4学时)、本章的教学目的和要求本章教学要求:了解电气传动系统的概念;掌握通用变频器的结构和工作原理。可编辑本章重点: 电气传动系统的工作原理和负载特性;变频器的概念、特点和分类;通用变频器的结构和工作原理。本章难点: 电气传动系统的负载特性;变频器的概念;通用变频器的结构和工作原理。二、教学内容1.1 电
4、气传动系统概念1.1.1 电气传动的概念和类型1.1.2 电气传动的组成结构和作用1.2 电气传动系统的工作原理1.3 电气传动系统的负载特性1.3.1 恒转矩负载特性1.3.2 恒功率负载特性1.3.3 二次方律负载特性1.4 变频器及其特点1.4.1 变频器的概念1.4.2 变频器的特点1.5 变频器的分类1.5.1 按供电电源电压等级分类1.5.2 按控制算法分类可编辑1.5.3 按用途分类1.5.4 按变换方法分类1.6 通用变频器的结构和工作原理1.6.1 通用变频器的结构1.6.2 单项逆变工作原理1.6.3 三相逆变工作原理1.6.4 SPWM 逆变工作原理第 2 章 变频器中常用的电力电子器件 (6 学时 )一、本章的教学目的和要求本章教学要求: 通过本章的学习,熟悉和掌握通用变频器的频率给定功能、异步电机的启动和加速功能、异步电机的制动和减速功能;掌握制动电阻和制动单元。本章重点: 通用变频器的频率给定功能、异步电机的启动和加速功能、异步电机的制动和减速功能;制动电阻和制动单元。本章难点: 通用变频器的频率给定功能、异步电机的启动和加速功能、异步电机的制动和减速功能;
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