[小学三年级数学学习计划]
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1、小学三年级数学学习计划 新学期开始了，有些三年级学生上一学期学习成绩不够理想，老师应该怎样制订学习计划来帮助她们呢?一起来看看XX整理的新学期小学三年级数学的学习计划，期望对您有用。小学三年级数学学习计划篇一一、班级学生情况分析我班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远。依据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握很好，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因关键是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。所以，本学期关键工作除了继续加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学困生的部分教导及良好的学习习惯的培养，努力争取使学生的整体素质得到提升。二、教材分析这一册教材包含下面部分内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。1.计算教学内容的编排表现改革的理念，重视培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。2.提供丰富的空间和图形的教学内容，重视实践和探索，促进学生空间观念的发展。3.结合现实问题教学简单的数
2、据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。4.加强处理问题能力的教学，培养学生综合利用数学知识处理问题的能力。5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习爱好和内在动机。三、教学目标和要求1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行对应的乘法估算和验算。2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数。3.初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算部分分数的加减法。4.认识时、分、秒三个时间名词，能够很正确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。5.认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。6.认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会正确认识时间。7.了解不一样形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，深入体会可能性在现实生活中的作用。8.经历从实际生活中发觉问题、提出问题、处理问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合利用数学知识处理问题的能力。9.初步了解的思想，形成发觉生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。10.让学生体会学习数学的乐趣，提升学习数学的爱好，建立学好数学的信心。11.养成认真、按时、按质完成作业、书写整齐的良好习惯。四、教学重、难点万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识是本册教材的关键教学内容。本册教材依据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生经过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，利用所学知识处理问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。从本册开始引入分数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中常常碰到或用到相关分数的知识和问题，这部分知识的学习，能够扩大用数学处理实际问题的范围，提升学生处理问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的分数进行表示和交流，深入发展数感，并为深入系统学习分数及分数四则运算做好铺垫。
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