2022年三年级思品与社会上册 我们的班集体教案 北师大版
3页1、2022年三年级思品与社会上册 我们的班集体教案 北师大版教学目标:1、热爱班集体,关心班集体,珍爱集体荣誉。2、学会在班集体中与人交流,合作和分享快乐,积极参加集体活动。3、加深对班集体的了解和认识,知道自己是集体中的一员,对自己承担的任务负责。教学准备:1、向班主任了解任课班级的情况,做到心中有数。2、准备好办及获得的荣誉证书、奖状等。3、准备装扮教育所用的各种东西。教学活动及过程:活动一、你说、我说、大家说,说说我们班。1、教师谈话导入。2、学生以小组为单位讨论、交流,然后每个小组选派代表讲述自己归纳的各方面情况。3、指导填写教材47页班级情况表。活动二、1、把学生分组准备采访;(1)、你对班级的整体印象如何?(2)、你认为你们班级在哪些方面比较优秀?(3)、你认为你们的班级还应该在哪些方面进一步加强?2、两组进行轮换采访与被采访活动。3、采访结束后全班进行交流讨论。4、教师小结:爱护班集体就像爱护我们自己的身体一样。活动三:演讲-假如我是-1、以假如我是-为题,写一篇简短的就职演讲。2、要求演讲的内容以为班集体的发展想办法,出主意、提建议,可以从某一方面谈。3、请部分同学在全班
2、面前演讲,把演讲稿写在教材49页我对班级的建议处。11、同学友谊要珍惜教学目标:1、感受与同学之间的友爱之情,学会和同学平等相处,相互帮忙。2、体会真诚相待、相互理解、讲信用的可贵。懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊,同学间友好交往,相互尊重。教学准备:1、了解学生对友谊的普遍看法。2、了解学生之间发生的珍视友谊的故事。3、了解同学间经常发生的矛盾,他们是如何解决的。4、准备一些有关友谊的名言和名人故事。教学活动及过程:活动一: 我的美好回忆1、引导学生回忆与同学们相处两年多种发生的美好事情。2、请同学讲回忆记录下来。活动二:猜猜我的好朋友1、 请同学回忆在与朋友的交往中,朋友有哪些外貌、性格方面的特点,有哪些兴趣、特长以及习惯的语言或动作等。想好后组织成一段完整、通顺的话向全班同学描述,但不能说出名字,请其他同学猜猜这是谁。2、 猜对了要给予表扬。如果大家都猜不到,那就说明总结的特点不全面或不准确。请其他同学加以补充,使自己对好朋友的了解更充分。3、 填写“我的好朋友”表格,写清与其成为朋友的原因及朋义的特点。活动三:讨论:“这些矛盾该不该发生”请同学回忆在与同学的交往中,有哪些事情
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