关于我校生活污水二次利用可行性的调查研究

1、对我校生活污水的二次利用可行性的调查研究广州市第九十八中学、研究背景随着人们生活水平的提高， 生活污水排放越来越严重， 人类生活过程中产生的污水。 是水体的主要污染源之一， 主要是粪便和洗涤污水。 城市每人每日排出的生活污水量为150 400L ，其量与生活水平有密切关系。生活污水中合有大量有机物，如纤维素、淀粉、糖类和脂肪蛋白质等。也常含有病原菌、病毒和寄生虫卵；无机盐类的氯化物、硫酸盐、磷酸盐、碳酸氢盐和钠、钾、钙、镁等。总的特点是含氮、含硫和含磷高,在厌氧细菌作用下，易生恶臭物质。中国水资源人均占有量少， 空间分布不平衡。 随着中国城市化、 工业化的加速， 水资源的需求缺口也日益增大。 在这样的背景下， 污水处理行业成为新兴产业，目前与自来水生产、供水、排水、中水回用行业处于同等重要地位。虽然由于国家和各级政府对环境保护重视程度的不断提高， 中国污水处理行业正在快速增长， 污水处理总量逐年增加， 城镇污水处理率不断提高。 但目前中国污水处理行业仍处于发展的初级阶段。 一方面， 中国目前的污水处理能力尚跟不上用水规模的迅速扩张，管网、污泥处理等配套设施建设严重滞后。另一方面，中国的

2、污水处理率与发达国家相比，还存在着明显的差距，且处理设施的负荷率低。我们所处的地方一一广州，位于多雨的珠江三角洲，年均降雨量达1 8 0 0毫米， 在人们心目中是水量丰沛区域。 但广州人由于生活习惯、 节水意识等原因，用水量是全国之最。 随着全球气候变化带来的降水量减少， 水环境污染加剧、 海洋咸潮侵袭等引起的水质恶化， 以及经济社会发展带来的日益增长的生产、 生活用水需求， 广州水资源的供求矛盾日趋紧张。 水资源有限， 合理开发利用和保护水资源已成为改善人们生活用水质量， 保证广州市国民经济可持续发展的重要任务。在“节约用水”之际，我们应该了解合理开发和保护水资源的必要性和迫切性，为节约淡水资源献计献策。在人们日常生活用水中有相当大一部分， 如绿化浇灌、 车辆冲洗、 道路冲洗、厕我冲洗等， 水质不需要达到可饮用标准， 用自来水就会造成不必要的浪费。 2004年我校已建造了“生活污水二次利用”节水系统，把学校的生活污水收集起来，经沉淀、 过滤后再利用于绿化浇灌。 我们设想能不能把回用水用途扩大， 用于绿化浇灌、 厕我冲洗、 校园冲洗等并推广到其他学校去呢？学校生活污水就地净化处理再利用

3、， 可以大大降低自来水的用量， 这样既可减少污水对环境的污染， 又可减少学校高额水费负担压力。二、研究目的和方法（一）研究目的：1、通过调查活动，发挥创意，提出校园节水具体计划，并促使学校全面检视校园用水情况， 以达到校园节约用水的目的， 在积极推动节约用水的同时， 提高用水的效率与技能， 把我校建设成为节水型的校园， 还能响应广州市委市政府现正开展的整治环境， 让广州以洁净美好的形象办好亚运， 做到 “迎接绿色亚运”这一主题， 而且还能提高学生的环保意识和保护环境的行为能力， 提高学生的综合素质，同时带动全社会以崭新的面貌迎接亚运。2、建立学生正确用水观念，提升学习相关知识的兴趣，进而将节能的观念运用到日常生活中，并能影响其他人自觉节约能源，减少污染。3、透过社会调查、访问、科学实验等活动，激发学生的潜能和兴趣，促进知识和技能的多元化发展。4、通过活动把“生活污水二次利用”的理念推广到全区、全市学校中去。（二）研究方法：1、问卷调查法利用课余时间， 开展调查活动， 主要以问卷形式和访谈法， 向全校师生和学校周边的居民和市民， 调查他们日常用水情况及对淡水资源的保护意识。 对调查 结果

4、进行分析，提出解决问题的方案，确立本项目的研究方向和研究内容。2、参观访问法参观我校“生活污水二次利用系统”，调查系统建造成本、回用水量，绿地覆盖面积， 并做一份有关广州市九十八中建造 “生活污水二次利用系统” 工程 后节约用水情况对比的调查报告。参观和采访自来水厂、 污水处理厂、 环保局等有关部门， 了解自来水的生产和污水处理过程及学习污水处理和检验水质的方法。 通过参观学习， 从中得到启发，并在学校中开展有关净水方法的研究。3、科学实验法在有关专家的指导下， 进行生活污水经物理、 化学和微生物处理后水质用于冲厕所和浇灌植物的可行性实验。 回用水请有关部门进行水质检验， 最后确定回 用水的用途。4、数据分析法通过调查学校 “生活污水回收再用系统” 的建造成本及前后的水费数据， 回用水水质检测数据， 得出有效数据， 验证此研究的可行性和推广性， 并邀请教育局和部分学校领导现场考察和提出学校安装 “生活污水二次利用系统” ， 的建议，除了能从一定程度上做到了节约用水， 减少水费开支， 而且节约了能源， 减少了污染。三、调查情况分析（一）基于问卷调查情况分析（附照片）利用课余时间，开展调查

5、活动，主要以问卷形式和访谈法，向全校师生和学 校周边的居民，调查他们日常用水情况及对淡水资源的保护意识。我们把问卷分 别给不同年龄段的人进行访问，采用的是随机调查，目的是为了调查结果真实、 可信，也可以减少误差。调查数天后，我们将得到的答案作出了仔细分析，并用 图表形式表现出来，以下便是我们经过统计分析后的结论：1、问卷数据分析调查目的：调查人们的日常用水情况及对淡水资源的保护意识调查对象人数：全校师生和学校周边的居民共 137人调查地点：校内和学校周边小区居民调查时间：2009年6月份调查人：初二级水资源问卷调查小组问题一：您的年龄：A.20岁以下 B.20-30岁 C.30-40岁 D.40岁以上我们调查的是主要以校内学生为主，所以20岁以下的年龄段人数占大多数问题二：您了解我国可用的淡水资源有多少吗？A.不知道B.知道 C.知道，而且知道准确的数值80706050403020100ABC口人数对于我国可用的淡水资源不知道的有 48人，知道有71人，知道，而且知道 准确的数值的20人。以上数据说明，其中有 2/3 了解我国可用的淡水资源有多 少，在这些人中，只有1/3的人知道准确的

6、数值。经分析，可能的原因是我国对 这方面的宣传工作做得不足，所以我们不能准确地知道我国可用的淡水资源数 据。问题三：您认为广州的缺水情况如何？A.情况很严重B.情况比较严重C.情况较好广州面临着潜在的缺水威胁！而且通过问卷调查得知，人们对于缺水情况还 是有正确的理解的，数据表明有 80人认为广州的缺水情况比较严重，而只有 16 人认为情况很严重，42人认为情况良好。市水务局的统计数据显示，广州市城 镇居民生活用水量约为每人每天 240升，已逼近广东省设定的最高限额！全国 2/3的城市缺水！广州虽然水资源丰富，但居民用水量已逼近广东省设定的上限， 同样面临着潜在的缺水威胁。问题四：您认为广州的水污染情况如何？A.情况很严重 B.情况比较严重C.情况不严重选才? A有48人，选才? B有81人，选才? C有10人。以上数据说明只有少部 分被调查的人认为广州的水污染情况不严重， 一部分的被调查人认为水污染情况 很严重，大多数被调查的人认为水污染情况比较严重。这是因为广州城镇污水处理设施不完善，导致流溪河水质下降；受东莞排放污水影响，东江广州河段两岸 污染隐患加重；佛山污水经广州河段西航道支流

7、花地河流入珠江，使该地区的水长期发黑发臭，也使得该航道污染日益严重。问题五：您认为广州的用水浪费情况如何？A.情况很严重B.情况比较严重C.情况不严重从我们的调查数据得知，有35人选择A,有99人选择B,只有21人选择 Co这题中，认为广州的用水浪费情况比较严重的占了大多数。通过上网调查有 关的数据，目前广州城镇居民生活用水量约为每人每天 240升，超过广东省最高 限额（每人每天210升）。问题六：有使用节水器材吗？（如：节水水龙头、节水洗衣机、节水马桶等）A.有B.没有C.不清楚口人数调查得知，有64人选择了 A,有43人选择了 B,有33人选择了 C。在查 阅有关资料获悉，广州市目前虽然不缺水，但仍有压力，由于冬季水源来水量下降， 供水压力比夏季更大。为了促进节约用水，广州市采取了价格杠杆促进节水器具 使用,各单位是否把用水器具更换成节水型器具，是调增用水计划的一个条件。广 州市统计咨询中心最近完成了居民节水器具使用状况调查，调查范围涉及越 秀、天河、海珠、荔湾、白云、黄埔、萝岗、番禺、花都、从化、增城、南沙共 12个行政区内的常住居民。调查显示，居民家庭中，已安装节水型水龙头的有

8、 69.8%,接近七成。而家中装有节水型马桶的仅占 29.9%,只有约三成。问题七：您怎么看待用洗完菜的水浇花、冲厕这种行为。A.赞同，经常这样做B.赞同，但很少这样做C.不赞同，没这样做选才？人有92人，选择B有58人，选择C有4人。水的重复利用，可以让 我们节约更多的水资源，因此被调查的人大多数都赞同这种做法。 但实际生活中 会这样做的只占了一半，说明了我们居民还欠缺实际动手能力， 虽然国家社会已 经大力推广这种做法，但却没有落实到家家户户里，对于这点，我们看到的只是 表面功夫，而不是内在意义。问题八：知道你家的自来水水价是多少?A.不知道 B.知道这一题说明了多数人对自己家中的水价是不了解、不清楚的，本次调查的137位总人数中，有101人不知道家里的水价。据统计，知道水价的人是在30-40 岁这一段的占了多数，不知道水价的人则是青少年这一段的占了多数，这也反映出青少年只是对学习、工作比较关心，对社会上的日常生活用费的规定是不知道 的。问题九：您家现在每月支付的水费是多少？A.不知道B.知道每个月的水费不仅能反映出社会规定的水价贵不贵，还可以知道居民的用水 情况如何。知道水费与不知

9、道水费的人数比例是 1: 3,因此，人们对水费还需 更加关心，这也是关心国家的一种表现。问题十：您认为人们浪费水的原因是？（多选）A.人们观念薄弱，认为拥有的水资源较多，可能是取之不尽，用之不竭。B.水费制不合理，水费便宜，有些地方实施不合理的包费制。C.农业采用漫灌方式，造成淡水资源的大量浪费。D.人们清洗（衣物、碗碟）方式、习惯等。这题从多方面反映出人们浪费水的原因，其中，最大的原因是人们观念薄弱， 认为拥有的水资源较多，可能是取之不尽，用之不竭。这是错误的。地球的淡水 资源正在逐渐减少，我们可以用水资源已经是少之又少了，人类的观念是薄弱的， 我们的水资源是十分少的。还有，人们的清洗方式、习惯是不好的，人们不会做 到节约用水，而是在浪费水。农业的灌水方式不应该采用漫灌，因为漫灌灌水均 匀性差，水量浪费较大，所以应该采用先进的管灌、喷灌、滴灌等节水灌溉技术， 从而水的有效利用率，节约更多的水。最后，有的地方的水费制不合理，使到水 费过于便宜，人们的用水用量就会大大增多，这也是不好的。2、调查小结及建议综上所述，通过了这一份问卷调查，我们小组的同学认识到，水资源的开发 利用和治理牵扯着千家万户、方方面面，水是决定人们生存的要害物质，因此要 千方百计为水所想，为水所做。坚持以人为本，树立全面、协调、可持续新思路， 我们提出建议，政府从以下几点做起：1、加大宣传力度，提高熟悉。强化水法制意识，不断开展对水法和水利法 规及我市制定的有关发展利用、保护水资源条例的教育和宣传活动， 要达到家喻 户晓，人人皆知。要采取各种形式，利用一切宣传阵地广泛宣传，使广大干群提 高对水资源危机和

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