七年级下学期数学备课组计划(共5页)
5页1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级下学期数学备课组计划 一、 指导思想:根据学校教学教研工作的总体要求,在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进的课改思路,立足变革课堂教学模式,加强教研、教改力度,不断探索有效的新课程课堂教学方法和策略,认真反思,提高本组教师的专业理论水平和教学实践能力,全面提高课堂教学效率,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学备课组焕发出新的生机与活力。结合本组的实际,制定本学期的工作计划。二。本学期主要工作:(一)加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵以集体学习和个人自学相结合,学习课改的有关精神,努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,使自己的教育教学工作有一个理论的支撑。(二)按时有效地开展备课组活动。1、加强集体备课活动,每周二下午第二、第三节课为集体备课时间。要求全组教师每人承担2次中心发言,提前写好中心发言稿,按时参加集体备课。2、组织组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。3、以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变。学习观摩洋思中学的课堂教学模式,努力打造有一定特色的教学模式。
2、注重对作业内容的研究,初步实施分层次布置作业,并进行当堂检测,把基础性和开放性试题的研究作为备课组研究的重点。4、积极开展公开课教学和评课活动。开展“同课异构”,发挥全体教师的集体智慧,切实提高课堂教学效益。本学期每位教师最少上一节公开课,听课后全组教师认真评议。组织组内教师多听随堂课,互相取长补短5、在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,搞好双周测评和试卷分析,及时改进教学中存在的问题。(三)组织各项教学研究和竞赛辅导活动1、组织本组教师积极参加各项教学研究活动,参加各类教学评比活动。重点抓好备课、上课、课后反思、作业批改、测试反馈、问题纠偏等各项日常教学工作。提高教师的教学能力,提高教学质量。2、丰富学生的数学知识,开展竞赛辅导活动,选定唐秋武、周学胜、周祖森等三名教师为辅导教师,在全年级挑选50名数学尖子,每周进行三次辅导,促进学生计算能力、数学思维能力的的提高。3、对于学困生,各班根据每次单元评价情况,及时对学困生进行补缺漏。4、开展课题研究,及时搜集在教学过程中发现的问题,在备课组进行讨论研究,确定一项本组需要研究的课题,争取在省级立项
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