浅谈习惯养成的重要性
2页1、浅谈习惯养成的重要性林清义在我们学校的宣传栏中有这样的一句话:行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。虽然,我认为这句话不一定是绝对的,但是绝对可以看出,良好的习惯对人的一生的确太重要了。所谓习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。的确学生一旦养成了良好的行为习惯和学习习惯,对其来说会受益终生的。一、习惯养成的重要原因俗话说:没有规矩不成方圆。但良好的习惯不是一朝一夕就能养成的,需要长期训练,不断巩固,需要教师学生共同的毅力和耐力才能逐渐养成。对于习惯不够好的学生更是如此。良好的习惯一旦养成就会达到 “润物细无声 ”的效果。众所周知,除了比较极端的个案,对于绝大多数学生来说,学习的好坏与智力因素相关甚小,而学习的好坏主要取决于学生的非智力因素 良好的学习习惯。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我们的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我们的生命告终时,我就会停在一处不动了。”达尔文所说的 “规则 ”,边是指良好的习惯。例如:上课铃声一响学生就自觉的
2、跑会教室;我们回到家时,发现家里没人,会很自觉的掏出钥匙把门锁打开。这些动作几乎连想都没有去想,只是下意识的在发挥作用。而这些行为,也都是习惯的表现。英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触的说: “习惯真是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。二、学习习惯和行为习惯是相辅相成的学生良好的学习习惯同其良好的行为习惯的养成有密切的关系,首先要有良好的行为习惯,然后才是有良好的学习习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。学习习惯的是行为习惯的深化,它是广泛的无意识的行为活动向具体的有意识的目标的发展,是良好的行为习惯向学习习惯的转化。学习习惯属于非智力的范畴,但它对学生的学习却起了事半功倍的作用。“好习惯,益终身”。在学习习惯养成中,家庭环境的作用远在学校作用之上。许多家长忽视了家庭环境对自己的孩子的学习习惯的培养,以致学校和家庭对学生的要求上脱节。学生始终不能把学校里对学习习惯培养上的强制性举措转化为内在的需求,相反处处寻求摆脱学校束缚的方法,最终导致厌学或
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