初中语文《与妻书》教案汇编
7页1、初中语文与妻书教案汇编 ?与妻书教案第一篇 一、教学目标 (一)掌握文中的实词,通过诵读,感悟文中的至情至性。 (二)理清文章的思路,理解文中有深刻内涵的句子。 (三)沉潜涵泳,体悟作者为天下人谋幸福的革命豪情和理性自觉。 二、课时安顿 1课时 三、教学过程 (一)活动导引 1课前预习。要求如下: (1)读准音,借助工具书,扫清字词障碍并初步疏通文意。 (2)读顺文,并圈出感情真挚、内涵丰盛的句子。 (3)读懂意,朗读全文,初知文章大意。 2导入新课 鲁迅先生说过:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。民主战士林觉民就是一位至情至性的真豪杰、大丈夫。今天我们一起学习他那感人至深的绝笔?与妻书。 3文学常识 林觉民(18871911),字意洞,号抖飞,又号天外生。福建闽侯(现在福建省福州市)人。他的父亲在当地中学堂任国文和图画教师。林觉民1900年进入福建高等学堂,读了大量宣传资产阶级民主革命的书刊,年轻时代就确立了“中国非革命无以自强的思想。他思想先进勇于接受新生事物,曾发动自己的妹妹、嫂嫂和妻子到女子师范学堂读书。1905年,林觉民东渡日本留学,进庆应大学学习,在此期间读了许多革命书报,
2、加入了孙中山领导的中国同盟会,还写了?原爱、?驳康有为物质救国论等论文和小说?莫那国之犯人,翻译了?六国宪法论。 1911年4月初,黄兴、赵声等在孙中山领导下,酝酿广州起义,同盟会日本总部差遣林觉民回国,准备回福建起义响应。林觉民到香港后,黄兴留他协助广州起义,于是他改变方案,回到福州,召集在福州的同盟会会员十余人,筹办军火,在福州西郊西禅寺制造炸药。为了避开清政府的耳目,原方案叫自己妻子陈意映装扮孀妇,以出殡的形式,把炸药装在棺木里,运往广州。但是陈意映已怀孕八个月,难以长途跋涉。后来只好由方声洞的妹妹方声璧等人化妆掩护,秘密达到广州。那已是4月27日,他们立即投入起义。林觉民率领敢死队冲入两广总督衙门后堂,发现总督张鸣岐已逃走,就愤然点了一把火,在退出东门时,同迎面冲来的大队清兵遭遇,血战中,不幸因中弹负伤而被俘。在清朝官吏审讯时,林觉民康慨陈词,纵论世界大势和献身革命的道理,怒斥清廷的昏庸反动,英勇就义,牺牲时年仅二十五岁。 林觉民在起义前三天深夜,写了两封遗书,一封给他的父亲,字数不多:“不孝儿觉民叩禀父亲大人:儿死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有补于全国同胞也。大罪乞恕
3、之。另一封给他的妻子,就是?与妻书,题目是后人加的。 4时代背景 清代末年,清政府政治腐败,国势衰弱,面对列强的侵略采取了屈辱投降的方法,签订了一系列不平等条约,割地、赔款;对人民那么更加残酷地压榨剥削,因而激起民众强烈的对抗。1905年,孙中山在日本东京建立“中国同盟会,提出了“驱逐靼虏,恢复中华,创建民国,平均地权的十六字政治纲领。在我国南方,先后动员了十几次武装起义,意在推翻满清统治。1910年11月,孙中山从美洲来到南洋,在槟榔屿(现在马来西亚西北部)召集革命党人开会,认真总结了过去起义失败的教训,决定在广州再动员一次规模更大的起义。孙中山亲自在华侨中募捐,并派人到各国购置武器。同盟会总部又从国内各省、南洋华侨以及在日本留学的学生中征集挑选选八 百人作为起义骨干,同时联络清军中的新军、防营和民间会党响应。经过几个 月的紧张准备,1911年4月23日,起义总指挥黄兴由香港秘密来到广州,在两广总督衙门附近设立指挥部,部署起义。但由于准备不够充沛,不足广泛的响应与支持,又因为在关键时刻,负责运输枪械的人叛变了,不仅一局部枪械不能到手,而且两广总督张鸣岐在得到消息后收缴了倾向革命的新军
4、二营的枪支,调兵加强了广州的戒备。结果革命党人只好放弃原来的十路进兵的方案,集中全力攻打总督衙门。4月27日,黄兴率一百多人攻人总督衙门,张鸣岐已经逃走,黄兴等人就和反扑的水师提督李准的部队激战,因众寡悬殊,大多数革命志士牺牲,黄兴只身脱逃。这次起义,战斗牺牲和被捕遇害的有喻培伦、方声洞、林觉民等上百名烈士。事后大众收得尸骸七十二具,葬在广州西北郊的黄花岗,所以后人把这次起义叫作“黄花岗起义。这次起义,是同盟会历次起义中战斗最剧烈的一次,也是社会震动最大的一次。起义虽然失败了,但产生的影响十分巨大,推动了全国的革命高潮,是五个多月后的武昌(辛亥)起义的前奏。(二)活动过程 1正音听读 (1)以下加点的字该怎么读(板书或以多媒体显示,学生认读后配上拼音) 意映卿卿如晤(w) 几家能彀(gu) 必不能禁失吾之悲(jn)嗟夫(ji) 吾灵尚依依旁汝也(bng) 使之肖吾(xio) (2)老师范读全文,要求同学听准读音,听清句读,体会情感。 范读旨在以教师的美读感染学生,激发学生对英雄的崇敬之情,引导学生吟诵涵泳,体味文中的儿女情长和革命豪情。 2朗读质疑 (1)朗读课文,要求吐字清晰准确,停
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