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小班美术制作太阳橡皮泥教案反思

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1、小班美术制作太阳橡皮泥教案反思活动目的：1、根据鹅卵石外形特点，大胆使用橡皮泥，用团、搓、压、扭等方法制作太阳娃娃。2、大胆想象，表现太阳娃娃的得意，体验创作的乐趣。3、培养幼儿的观察、操作、表达才能，进步幼儿的审美情趣及创新意识。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏才能。活动准备：鹅卵石、蛋糕盆人手一个;各色橡皮泥每桌一份;电子白板课件。活动过程：一、观察材料，引出课题。1、组织幼儿观察桌上材料。师：今天，我们桌子上有些什么呢?老师小结：对，我们桌子上有五颜六色的橡皮泥，有蛋糕盆子，还有老师和小朋友一起搜集的鹅卵石。2、引发考虑：不用小手碰，仔细看看，你觉得鹅卵石像什么?根据幼儿答复小结：鹅卵石像，它还像太阳。展示课件太阳娃娃，鹅卵石像太阳娃娃的什么?3、提出要求：今天，我们就用鹅卵石和橡皮泥来做一个得意的太阳娃娃。(评析：这个环节，由观察桌面材料引出，充分考虑了小班幼儿注意力开展的特点，引导孩子发现今天活动的详细活动材料，引出主要材料石头，然后通过简单的提问、观察，鼓励幼儿大胆想象，帮助幼儿梳理鹅卵石的特点，为后面用鹅卵石制作太阳娃娃做铺垫。)二、师幼互动，探究制作太

2、阳娃娃的步骤、方法。1、怎么做太阳娃娃呢。出示并演示课件。步骤1：选择一块鹅卵石，转一转，看一看，怎么放才合适做太阳娃娃的脸，然后用一点点橡皮泥捏在鹅卵石后面，压在蛋糕盆上，将鹅卵石固定在盆子里。步骤2：接下来就来做太阳娃娃。太阳娃娃的脸上有什么?眼睛、嘴巴可以怎么做。涂手练习：团一团，团成一个小圆子，压一压，变成一双小眼睛。团一团，压一压、捏一捏，变成弯弯小嘴巴。步骤3：太阳娃娃的五官做好后，接下来做什么。太阳娃娃的辫子可以怎么做呢?涂手练习：搓一搓，搓得细细长长的，变成根根小辫子。师：太阳娃娃做好了，他笑眯眯的，有好多辫子，发出许多光芒，照得我们满头大汗的。(评析：这个师幼互动、交流分享的环节中，老师恰到好处地运用了电子白板课件演示，使孩子一目了然地理解了石头怎样摆放最合适做太阳娃娃的脸，运用课件演示同时配上朗朗上口的儿歌，帮助孩子理解太阳娃娃理解制作太阳娃娃五官的方法。在活动中，幼儿始终处于兴奋状态，通过说说、看看、学学，帮助孩子掌握了搓、团、压、卷等技巧，孩子兴趣浓重。)2、拓展想象，表现太阳娃娃的得意。出示太阳娃娃范例2，组织幼儿说说：这个太阳娃娃和刚刚我们做的太阳娃娃有什么

3、地方不一样。老师根据幼儿答复小结：他们的眼睛、嘴巴的形状不一样，而且，他们的辫子也不一样，我们做的太阳娃娃的辫子是搓一搓做成的，这个娃娃的辫子是搓一搓后，再扭一扭做成的，而且颜色也不一样，刚刚用了一种颜色，第二个太阳娃娃用了两种颜色，看上去更漂亮了。出示范例3、4，组织幼儿说说，喜欢哪个娃娃吗?为什么?(屈.老师.教案网出处)他们是怎么做的?老师小结：这个娃娃的辫子制作的方法又不一样了，它是用先搓一搓，再卷一卷的方法，像个小蜗牛，而且用了五颜六色的，像彩虹。第四个娃娃也是用团一团，捏一捏的方法，看上去像只孔雀，真漂亮。(评析：环节中，老师依次出示了几个不同的太阳娃娃的范例，引导孩子比较观察，说说这些太阳娃娃有什么不同，你最喜欢哪个?想想它是怎么做出来的，帮助幼儿知道，嘴巴、眼睛形状不同，制作出来的太阳娃娃也各不一样，太阳娃娃的辫子可以用搓、团、卷等各种方法制作，可以选择几种颜色制作，可以按一定的规律排列等。通过一系列的观察和欣赏活动，不仅丰富了孩子对太阳娃娃的认识，进步了孩子制作的技能技巧，还进一步进步了孩子比较、观察和欣赏美的才能。)3、你想做一个什么样的太阳娃娃?根据幼儿的讲述，老

4、师在电子白板上进展操作，帮助幼儿梳理自己的经历，加深对自己想象的印象。(评析：这个环节给了孩子考虑的时间和时机，老师运用电子白板的功能，将孩子考虑的及时进展在课件上展示出来，对于小班孩子来说，这是将想法落实在行动上的一个最好的说明，使孩子明晰地看到自己的设想，并及时梳理、调整，使孩子获得了更多的经历，这个环节，将孩子的想象、表述上了一个新台阶。)三、幼儿创作。1、接下来我们用鹅卵石和橡皮泥来做一个美丽的太阳娃娃。做的时候，先做什么，再做什么，要注意些什么呢?2、提醒幼儿先选石头，需要用哪种颜色的橡皮泥，就在罐子里取一些，用不完的还进去。3、鼓励幼儿用各色橡皮泥，用团、压、卷、搓等方法制作太阳娃娃的辫子，表现太阳娃娃的美丽、得意。(评析：这个环节中，老师的交待非常清楚，使小班孩子很清楚制作太阳娃娃的步骤，取泥的方法，使孩子能顺利、有创意地进展制作。制作技能较纯熟，作品丰富有趣。)四、作品欣赏。组织幼儿欣赏制作的太阳娃娃照片，请小作者做简单介绍，体验制作的快乐。活动反思：整个活动目的定位较准确，活动中始终能围绕目的开展活动。活动环节明晰，能抓住幼儿兴趣，从观察材料开场，引出鹅卵石，再组织孩子想象说说鹅卵石像什么;引出太阳娃娃，然后观察太阳娃娃，探究用鹅卵石和橡皮泥制作太阳娃娃的方法、步骤，环节紧凑，层层递进，既注重了幼儿的想象力、语言才能的开展，又关注了幼儿的探究学习、主动学习，使孩子的学习始终保持着浓重的兴趣。活动中，电子白板的使用，也使活动生动鲜亮，极大程度地激发了孩子活动的兴趣。活动开场部分，利用电子白板旋转功能，很形象地帮助孩子选择石头、想象怎样操作，使太阳娃娃的脸更好看。中间部分，利用电子白板的凸显功能，将第一幅作品由浅入深呈如今第二幅作品中，让孩子说说，什么地方不一样，使孩子很形象、直观地表述，理解太阳娃娃的不同之处。最后部分，让孩子说说你想做一个什么样的太阳娃娃;，让孩子说出自己的想法，然后根据孩子的讲述，在电子白板上操作，使孩子明晰地看到自己的设想，并及时梳理、调整，使孩子获得了更多的经历。本次活动孩子和爸爸妈妈一起动手操作，作品较为丰富，体验了亲子制作的快乐。

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