土木专业实习报告集锦七篇

1、土木专业实习报告集锦七篇 在不断进步的时代,我们都不行避开地要接触到报告,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我为大家收集的土木专业实习报告7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。土木专业实习报告 篇1 前言一.实习目的: 巩固和强化课堂所学理论学问，在实践中训练分析问题,解决问题的实力,培育综合应用测量学问的实力。 进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素养。驾驭大比例尺地形图的全过程,如1:00地形图从图根限制测量到绘图的过程。 培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二实习内容：图根限制测量; 水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量; 四等水准测量。 三实习时间：7-至-3。、测区概况一.测区地理位置:河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。 测区行政区划：河北省抚宁县石门寨乡。交通状况：测区紧邻石门寨乡上庄坨村,东有秦皇岛至青龙县马路，有长途客车通往秦皇岛市区,交通便利。 二.测区气候特点： 秦皇岛属暖潮湿半潮湿季风

2、带华北型大陆性气候区，历年年均温约为0.5,年降水量5.5mm,集中于78月;秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速0.8ms,1至3级风占74。 三.测区经济发展状况 测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村,主要以种植业、养殖业为主，南部有一废弃煤窖。 、实习作业中依据 工程测量规范(95年版)、测量学、测量与地图学教材。、实习坐标系统坐标系统采纳独立坐标系统，起算点g1坐标(100,1700.00）。 高程系统采纳独立高程系统，起算点g2高程0.00m。、图根限制测量 一图根导线的选点和埋设标记 选点要求：本组在测区内布设一条闭合图根导线，导线点5个。 导线平均边长小于0m,本组平均边长7m。相邻边长之比均小于:1。导线点标记是喷红油漆于一固定点处，中心以圆十字形点位为标记。 二水平角测量： 仪器：dj光学经纬仪,垂球x，竹竿x6,纪录板，纪录手簿，铅笔,小刀,遮阳伞,经纬仪脚架。 观测事项:经纬仪对中采纳光学对中器对中,用三根竹竿做成简易三脚架，并悬挂垂球作为照准目标;起始边方位角采纳地质罗盘测定，本组1g2方位角为294500。 留意事项：观测前将脚架腿踏实，防止三脚架滑动；一测回内不

3、能进行对中和整平操作;观测时一人独立观测,眼快心细,并有其他人(一个）在旁边为仪器遮伞；观测过程中操作仪器动作要轻,转动照准部后符合气泡不得超出格线;其他人员不得在仪器旁走动；每一测站工作结束后,要对测回数据进行检核计算，符合限差要求才可迁站。 限差要求：测回法上、下测回水平角之差小于40两测回同一水平角之差小于24实例： 三.距离测量： 仪器:光电测距仪:nds30,电子经纬仪,三脚架x,单棱镜,三棱镜，遮阳伞,记录板，记录手簿，小刀,铅笔。 要求:用直反觇法测距，一测回水平距离互差不超过1m。 实例： 四.内业计算: 方法：简易平差法。 留意事项：在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过4,本组共5个导线点，8。计算步骤：在角度闭合差不超限时，角度闭合差平均安排，然后计算改正后角值,依据改正后角值推算各导线边的方位角（本组一律为左角观测)； 依据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量，计算坐标闭合差；计算导线全长闭合差值应小于限差1/X; 值满意要求，则坐标闭合差反号后按距离安排坐标增量改正数; 依据该正后的坐标增量推算各导线点的最终坐标

4、。 五.图根高程测量仪器：电子经纬仪,光电测距仪:d000，三脚架x3,单棱镜,三棱镜，记录板,记录簿，小刀,铅笔,遮阳桑 要求:仪器高、觇标高高度测量精度05；同一测站内观测各方向竖直角指标差互差小于2；同一条边对向观测计算高差，高差互差不超过0.04m,为边长；三角高程路途的高差闭合差应小于05，本组限差为0.5=.11m。 实例： 、地形测量:1.图纸:单面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1m。 .展点限制工具：三角板2，量角器,铅笔，橡皮,小刀，平板，胶带。 .测量仪器：6型光学经纬仪,竹竿x3,垂球,塔尺。 4.要求：展点用h铅笔,铅笔线线粗不超过0.1mm；展绘限制点图上距离与坐标反算长度之差不大于图上03mm。经纬仪对中小于2.5c;最大视距小于100m。 5测绘方法：光学经纬仪协作量角器法；03m。 .示例:等高线实际是每15m选一点，连接高程相同的点连成等高线,等高线高差.5; 乱石堆测其特征点，展绘其大致轮廓，用圆点连接起来。 、四等水准测量 一仪器：微倾水准仪,dsz2自动安平水准仪，三脚架，塔尺x2,纪录板，纪录手簿，铅笔,小刀，遮阳桑 二.技术要求：采纳闭合水准路途

5、,一个闭合线有7个水准点；四等水准测量高差闭合差限差20;每一测站前后视距小于m,任一站总视距差小于0m;变更仪器高度要超过cm，高差互差小于5mm。 三.观测方法: .观测方法:每一站采纳“后前前后”观测依次，本组采纳微倾水准仪逆时针观测一次,自动安平水准仪顺时针观测一次。.测站计算与检核： .视距计算:后视距=（后尺上丝读数-后尺下丝读数) x10后视距=（前尺上丝读数-前尺下丝读数）100 .四等水准：微倾水准仪:前后视距小于50; 自动安平水准仪：前后视距小于00m。 .高差计算:变更仪器高前:高差后尺中丝读数-前尺中丝读数；变更仪器高后：高差后尺中丝读数-前尺中丝读数。 若发觉两次高差互差大于m,则应找出缘由，重新测量该站。 .计算平均高差：满意精度要求的，应求两次高差的平均值。 3.水准测量的检核： .计算检核：闭合水准路途闭合差理论值为零,即h=0； 闭合后各点高差代数和应等于后视读数之和减去前视读数之和； 若闭合差超限,则查找缘由,重测。 .测站检核:变动仪器高后，测得两次高差后相互比较，超过m重测。4.闭合差调整:当闭合差不超过容许值时,可以认为各站产生误差机会均等,

6、因此闭合差按距离成正比反符号安排。 5.高程计算：依据检核改正后高差，由起点起先，逐点推算各点高程。土木专业实习报告 篇2 作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业实力，俗话说实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。 在三天的实习中,我们每个土木人都学到了许多的学问，以下是我通过三天实习所学到的学问，它们分别为:基础底板及基础梁钢筋。墙筋绑扎。构造柱钢筋的绑扎。梁钢筋。板箍筋绑扎。 一、基础底板及基础梁钢筋 1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位,或依据梁位置线就地绑

7、扎成型。 4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。 5、依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。 二、墙筋绑扎 1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。2、先绑4根竖筋，并画好横筋分档标记,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标记。一般状况横筋在外,竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3、全部钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。 4、为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。 5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度。墙端部、内外墙交

8、接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。 6、协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。 三、板钢筋绑扎 、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。 2、按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。 、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求，如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。 通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次，亲身感受到土木工程是一门高校问，有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。 以后，我们要多加努力,高校不是中学，要学真本领，能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创

9、新，才能算是真正学会了,才是真正的本领。要想学好，先要“三勤”：在很多工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看。对发觉的问题和不太清晰的地方要多问，问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好，搞清晰。对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索，不要把问题留给别人去解决，不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。学真本领，有自己的一技之长:这次老师和工地技术人员，让我记忆最深的话就是“学真本领,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本，联系实际，要把本领真正学到手,学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本事。 要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”，要有自己的夺人之处，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难，就退缩的人更不会有什么作为、这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼，为将来更好的走上工作岗位，打算了一份适应力。总的来说很高心能够有机会参与实习。让我们学到了许多的学问。对此次实习感到很满足。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此结束,感

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