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电大本科汉语言文学《修辞与言语艺术》试题及答案

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  • 卖家[上传人]:cn****1
  • 文档编号:468331328
  • 上传时间:2023-02-03
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    • 1、中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷)言语交际 试题一、判断正误(每小题2分,共10分)说明:说法正确在括号中打,说法错误在括号中打,不需要说明原因。1人际交往,离不开言语交际。2文艺语体具有形象性和丰富性特点。3言语的民族风格,体现在一种语言的各个要素方面4言语的时代风格突出地表现在语音方面。5交际类型中的正式型,言语使用往往以书面语为主。二、综合分析题(40分) 1请从词语锤炼的角度分析下面一段话中词语运用的特点。(提示:词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”)(12分) 那晚月儿已瘦削了两三分,她晚装才罢,盈盈地上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便出落得更加精神了。 2分析下面一段话句式使用的特点和表达效果。(12分) 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?3分析下面一段话使用的修辞格,简要说明表达效果。(16分)你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,自己第一。三、案例分析题(20

      2、分) 下面的两组对话的词语运用有没有问题?请你根据礼貌原则中的相关准则进行简要分析并纠正。 第一组 甲:我的意见就是这些,欢迎各位斧正。乙:你的那些管见,对我们有很大的启发。第二组 甲:我马上要乔迁新居,欢迎大家去做客。乙:我们几位一定会光临寒舍参观的。四、简答题(每小题10分,共30分)1简要说明言语交际的基本要求。2举例说明会话含义。3什么是言语交际的协调原则(策略)?包括哪些内容?试卷代号:1 281中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷)言语交际试题答案及评分标准 (供参考)一、判断正误(每小题2分,共10分)1 2 3 4 5二、综合分析题(40分) 1请从词语锤炼的角度分析下面一段话中词语运用的特点。(12分) 这段话词语的运用符合词语锤炼中新鲜生动的目的。突出地体现在对月亮的描写上面,对月亮的形状不说新月、残月一类词语,而说瘦削了两三分(4分);对于月亮出现,不说慢慢升起,而说盈盈地上了柳梢头,突出了月亮的柔美如窈窕淑女一般出现,也是新颖别致;(4分)描写天空的明净,比喻为一汪水,也很独特。(4分) 评分说明:如果从形象鲜明角度分析不

      3、扣分,从其他角度分析不给分。2分析下面一段话句式使用特点和表达效果。(12分) 这段话使用了整句和散句、直陈句和疑问句相结合的表达方式。(4分)前面三个句子,使用了结构相同的整句,加强了语势,强化了表达内容。(4分)最后使用了散句,使用了疑问句进行反问,突出光阴不能复返,引人深思。(4分) 3分析下面一段话使用的修辞格,简要说明表达效果。(16分) 这段话使用了对比和排比,前面使用了一个排比,突出说明“你”大公无私的品质,后面用一个排比说明有些人的自私自利,二者互相对照,属于修辞格套用。(10分)从表达效果看,使用排比,增强了语势,突出了语意,而通过两体对比,正反对照,周密地说明了事理。(6分)三、案例分析题(20分) 第一组:乙的话使用词语有问题,不符合礼貌原则中的谦虚准则,其中“管见”是谦辞,用于指自己的意见,不能用于指别人的意见,因此应该改为“高见”。(8分) 第二组:甲乙二人的话都有违反礼貌原则的地方。甲的话中“乔迁”一词多用于祝贺,而自1441己搬家不能说祝贺的话语,应该改为“搬迁”。(4分) 乙的话违反礼貌原则,其中有三处错误:自称不能使用“位”,应该改为“个”或“人”;“光临”是敬辞,只能用于听话人,应该改为“去”;“寒舍”是谦辞,只能用于指自己的家,应该改为“你家”。(8分)四、简答题(每小题10分,共30分) 1言语交际要求具备组织话语的能力、临场应变能力、形式创新能力、掌握言语技巧的能力。 2会话含义是言语交际中故意违背合作原则而使话语产生的暗示意义,也即言外之意。例如某男士问某女士:“你今年多大年纪?”,女士回答说:“今天天气真不错”。女士的话违反了合作原则中的关联准则,产生的会话含义是指不愿意回答男士这个问题。 3协调原则是指言语形式配合得当,通过协调双方的话语形式来协调双方的交际心里,从而达到协调双方言语行为的原则。协调原则包括得体准则、合意准则和接近准则。

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