班主任工作指南
3页1、1、一日工作常规班主任每天应按学生到校时间提前到校,并按学生一日常规严格管理和训练,晨读、课间操、体育活动等环节,班主任必须参加。对新交接的班级,班主任还要“跟班”,尤其要加强课间、自习课等环节的巡视,逐步培养良好班风。下面是一些优秀班主任在工作中积累起来的关于学生日常学习、生活的一日常规,新班主任可以参照制定自己班级的一日常规,然后交给学生执行。在学生执行的过程中,班主任只负责引导和监督就可以了,这些一日常规,对于培养学生积极向上的人格很有帮助,可以协调学生与周围环境的关系,创建一个好的发展空间。搞好个人卫生 给自己拟订一天的计划,按照步骤执行,并在心里或纸上列好清单,清理好自己一天要带的书籍和作业本。入校的时候,主动向老师和同学问好,并虚心接受各种检查。高效地利用时间,在规定的时间内完成工作任务。如果不能够按时完成,做一次自省。2、周工作常规每周一、班主任按时认真组织本班学生参加学校的升旗仪式,落实好值周、值日班长,指导专人填写好班务日志,围绕一个中心开好班会。具体内容有:组织学生积极参加周一的升旗仪式,按照要求统一着装。轮到自己班上值周时,安排好值周工作人员,团支部书记(或者少先
2、队大队长)负责组织人员写好国旗献词,具体落实到朗诵人、护旗手身上去。清查学校班级评估情况,研究具体改进措施,发扬长处,克服缺点。开展好班委会和团(队)委会,单周班委会由班长主持,双周团(队)委会由团支书(少先队中、大队长)主持,班团(队)会议主要研究班级管理和政治思想工作,民主讨论班规执行和修订情况。搞好班级文艺活动,由文娱部长每周一提交方案,确定组织人员,上好每周的班团活动课。座位每周更换一次,时间由值日班长确定,并负责组织,更换座位时间不要超过5分钟。给学生推荐一本好书,要求他们本周内读完。要求每个学生每周做一件有意义的事情,组织同学交流心得体会。每周学习一支新歌,由文娱部长负责主持、安排。搞好本周大扫除竞赛活动,仔细检查,认真评估,给予优胜者以适当表扬。做好一周班级日志,在周末放学前,由同学评选出一周进步最大的同学、表现最优秀的同学和最受欢迎的同学,给予口头表扬。同时评选出违反纪律最严重的同学、闲话最多的同学、最不受人尊敬的同学,要求他们限时改正。开展好一周班级主题活动。每周轮流出好一期班报、一期黑板报。值周班长写好本周总结,周末由全班同学讨论通过,记入班级日志。3、月工作常规班
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