大学生职业生涯规划尔雅第一章答案
13页1、1.2 作业题 已完成1【单选题】职业生涯规划可以:A 、帮人找到好工作B、 提升就业率C、 促人增加收入D、 更有底气生活我的答案: A2【单选题】职业生涯规划最重要的是:A 、明确自己的专业所学B、 明确一个自我定位C、 搞清楚社会大环境D、 不浪费自己的才华我的答案: A3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是:A 、有一个认定的发展方向B、 立足现实条件的资源整合C、 建立广泛的人脉资源D、 过程实践的充实体验我的答案: ABD4【多选题】对于生涯目标的设定,正确的是:A 、自己认定并愿意负责B、不必考虑现实的资源C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观我的答案: AC1.3 作业题 已完成1【单选题】选出正确的表述:A 、没有人没在规划中B、 生涯规划就是要顺其自然C、 生涯根本无法规划D、 命运天注定我的答案: A2【多选题】系统规划法的要素是:A 、对目标的定位B、 持续而积极的行动C、 对自我的清晰认知D、 对环境资源的把握我的答案: ABCD3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是:A 、紧随当前趋势B、 长远与近期计划结合C、 目标清晰但能灵活变通D、 坚定不移实
2、现目标我的答案: BC1.4 作业题 已完成1【单选题】生涯是:A 、从生到死的历程B、 所做的职业过程C、 工作角色的连续体D、 个人的职业成果我的答案: A2【单选题】生涯规划最重要的部分是:A 、清晰自己有什么资源B、 定位自己的价值追求C、 了解自己是什么样的性格D、 有一个好工作我的答案: B3【多选题】生涯有所成就的人往往都有:A 、比较执着的理想与目标B、 与时代需求合拍的应变力C、 整合抓取那个时代资源的能力D、 孜孜不倦的努力我的答案: ABCD4【多选题】生涯目标的来源:A 、内心的期望B、 环境的要求C、 重要他人的期望D、 根据机会我的答案: AB1.5 作业题 已完成1【单选题】以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A 、获得最好发展B、 充分利用资源C、 让规划有序进行D、 避免严重问题我的答案: A2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A 、避免无效人生B、 可以让人挣更多钱C、 生涯规划理念逐步普及D、 获得更理性的生涯发展我的答案: D3【单选题】从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A 、生涯探索期B、 生涯成长期C、 生涯建立期D、 生
3、涯混沌期我的答案: A4【多选题】直觉式的生涯规划方法会:A 、长远可能会有问题B、 有时会效率高C、 是一种 “无规划 ”状态D、 有时会缺乏责任感我的答案: ABCD1.6 作业题 已完成1【单选题】生涯平衡的意思就是:A 、多种角色平均发展B、 特定时间专注特定角色发展C、 不荒废任何一个角色D、 要突出核心角色我的答案: B2【多选题】Super 所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A 、父母B、 公民C、 工作者D、 退休者我的答案: BC3【多选题】角色扮演好的内涵是:A 、有主观投入性,并能乐在其中B、 每个角色上都得到认可C、 有角色意识,在角色中忘我D、 每个角色上都取得成绩我的答案: AC1.7 作业题 已完成1【单选题】生涯规划:A 、完全是个人的事B、 是人与环境互动的结果C、 很多时候身不由己的D、 由行动主导的我的答案: B2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是:A 、相互支持B、 彼此争夺资源C、 经常是矛盾冲突的D、 同步推进的我的答案: A3【多选题】环境与个人的关系是:A 、环境是个人的资源库B、 个人适应环境、改造环境以发展C、 个人拥有环境的决定权D、 环境决定人的发展我的答案: AB4【多选题】生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为A 、环境条件随时时间推移会变化B、 人总是在竞争中的C、 人的能力有限,有时需要等待时机D、 人与环境互动有相互改造性我的答案: AD1.8 作业题 已完成1【单选题】所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:A 、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、 后悔是无法避免的,因为时间会改变一切C、 再好的选择,未来都有可能是后悔的D、 生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案: D2【单选题】生涯阶段的衡量标准是:A 、当前完成了哪些阶段任务B、 当前的年龄C、 当前的学历水平D、 当前的家庭经济条件我的答案: A3【多选题】Super 的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A 、探索阶段B、 建立阶段C、 维持阶段D、 退出阶段我的答案: ABCD4【多选题】阶段观的核心在于:A 、特定阶段有特定阶段的核心任务B、 当前阶段完成当前阶段任务最高效C、 生涯发展任务不会凭空消失D、 人要等到适合的阶段再去做想做的事我的答案: ABC
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