部编本小学四年级语文上学期期末模拟测试卷二

1、期末模拟测试卷（二）根据新教材编写满分：100分 试卷整洁分：2分积累运用（50分）一、看拼音，写词语。（11分）zh jin xu y wi kn ti lin（ ） （ ） （ ） （ ）wn p z u ku bi cu c（ ） （ ） （ ） （ ）un i zhun ji jn p l ji（ ） （ ） （ ）二、选择题。（14分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A.间隔（jin） 荧光屏（yn） B.哄笑（hn） 土炕（kn）C.唯一（wi） 山崩地裂（bn）D.关键（jin） 事到临头（ln）2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.溺水 既然 愣住 鲫鱼B.吨时 愉快 浪废 枯萎C.悲惨 掩护 辩子 概念D.围绕 甚至 竟赛 敬配3.下列词语搭配完全正确的一组是（ ）A.开凿渠道 建立住宅 B.张开翅膀 展开想象C.表演节目 改进缺点 D.提出条件 增添智力4.下面对诗题或诗句中加点字词解释不正确的一项是（ ）A.题西林壁（题写）B.暮江吟（古代诗歌体裁的一种）C.可怜九月初三夜（可爱）D.梅雪争春未肯降（降伏）5.“下课了，同学们_走出教室，来到操场上玩

2、。”横线上应该填的是（ ）A.继续 B.陆续 C.断续 D.延续6.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（ ）（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。（2）我的爷爷走起路来，地皮都被踏得忽闪忽闪的。（3）沟水汩汩，很满意地响着。（4）春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。A.比喻 夸张 拟人 设问B.夸张 比喻 拟人 反问C.比喻 夸张 比喻 设问D.夸张 夸张 拟人 设问7.根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（ ）我向大家推荐的是一款最新的微型智能投影仪，它将投影仪与蓝牙音箱合二为一，它的机身小巧、轻便，只有470克重，大小与可乐罐相仿，所以也称“可乐罐投影仪”。它既不占地方，又能随身携带，而且做工精致，摸起来很有磨砂质感，看上去也很时尚，因而受到了大众的追捧。A.这则材料主要介绍了微型智能投影仪小巧轻便、做工精致等特点。B.微型智能投影仪在使用时不需要连接其他音箱。C.这则材料用了列数字和作比较的说明方法。D.微型智能投影仪只能在家中使用。三、联系语境，用一个字概括下列句子中加点部分所要表达或强调的意思，将答案填在括号里，所填的字不能重复。（4分）1.过了好久，钱塘江才恢复了平静。 江

3、面恢复得（ ）2.如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有合适骨髓的人。骨髓合适的人（ ）3.绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 绿叶长得（ ）4.要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 “脚”巴得（ ）四、按要求完成下面的句子练习。（8分）1.读下面的句子，并填空。A.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。B.天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着。C.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（1）以上三个句子，都运用了_的修辞手法，写得具体、生动。（2）请你以“小树”或“星星”为内容写一个这样的句子。_2.为人类造福，有什么错？（改成陈述句）_3.别的昆虫大多几乎在临时的隐蔽所藏身。（用修改符号修改病句）4.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。（改成反问句）_五、根据所学内容填空。（9分）1.当机会来临时，我们会用“机不可失，_”来劝人奋进，把握时机。当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告：“尺有所短，_。”2.唐代文学家韩愈的师说中告诉我们要多学习，才能学到更多的知识的一句是：“_，_？”3.“梅须

4、逊雪三分白，_。”这是宋代诗人卢钺的_中的名句。4.女娃游于东海，_，故为精卫，常衔西山之_，以_。六、综合性学习。（4分）人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中，一定有人帮助过你，你肯定也遇到过需要帮助或安慰的人，请根据下面的情境，表达你的真情吧！1.我想对在我遇到困难时帮助过我的同学说：“_”2.前几天，我的好朋友明明的爸爸生病住院了，我想这样安慰他：“_”阅读天地（20分）七、课内阅读。（8分）蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐蔽 隐藏）着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那（倾斜 微斜）的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很（简朴 简单）的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样（简朴 简单），这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.在文中括号里选

5、择恰当的词语，打“”。（2分）2.蟋蟀住宅的内部有哪些特点？（用自己的话概括）（2分）（1）_（2）_3.“主人有的是时间”中“主人”是指_。请你从文中再找出一处运用拟人手法的句子，用“_”画出来。（2分）4.作者说“住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生”，文中已具体写出“清洁”“干燥”“卫生”的原因，根据课文内容填空。（2分）（1）蟋蟀的住宅清洁、卫生，是因为_。（2）蟋蟀的住宅干燥，是因为_。八、阅读短文，完成练习。（12分）帽 子安安放学回来，小脸阴沉着。她问：“怎么了？学校出了什么事情吗？”“老师说，古柏得了癌症，不来上学了。”安安说。“会好的，要有信心呀。不是所有的癌都不可治的，对不对？”她想不出什么话来跟一个10岁的孩子谈论生死，古柏那样可爱的孩子，怎么会呢？安安犹豫了一会儿，怯怯地望着她：“可是，老师说，他在做化学治疗，头发都掉光了。”“不久又会长回来的”她心里泛起了一阵悲意。“我们的同班同学里，有人明天想去医院看他。”没等安安说完，她抢着说：“好极了。你们可以在院子里剪些花儿带去。”安安忽然吞吞吐吐起来：“我们想想一起剃个光头才去。”她愣住了。安安终于直视着她，勇敢地说道

6、：“带我去剃头的地方，好不好？”她不知道说什么好。安安一边在餐桌上摊开书包里的东西，一边企图游说：“是我想到的主意。我跟汤姆说，我们也把头剃秃了，好叫古柏放心，我们跟他一样，他也就不怕了。”她望着儿子，异常感动，说：“好吧。”理发店里，安安兴奋得手舞足蹈，骄傲地宣讲着他削发的目的。不一会儿，汤姆、大伟也都来了。家长们很引以为荣。理发师傅被也感动了，对他们说：“今天算你们半价好了！”望着那三个小光头，妈妈忽然间记起她收集的无数的帽子。小时候，她头发稀稀疏疏，不男不女，于是，每次父母带她出门或有应酬，就让她戴顶帽子，给她买帽子也因此变成她父亲的嗜（sh）好。戴帽子出门，变成她与生俱来的习惯。回到家里，她对安安说：“我有个更好的主意，明天去医院之前，请你的同学来我们家，我要送他们一人一顶帽子，你说好不好？我还有一顶最贵的帽子，是从前外祖父从法国买回来的，跟新的一样，你带给古柏，他一定会喜欢。”安安欢喜极了，搂着她跳：“妈妈，我爱你，没头发了也爱。要一直爱下去”1.结合上下文，理解下列词语在文中的意思。（2分）（1）引以为荣：_（2）与生俱来：_2.开始安安小脸阴沉着的原因是_。（2分）3.安安在理发店里又兴奋又骄傲的原因是（ ）（2分）A.他终于说服了妈妈，战胜了妈妈。B.他得到理发师的赞赏，得到了半价的优惠。C.理发店来了很多同学和家长，很热闹，自己是“主角”。D.为达到“叫古柏放心”的目的而兴奋，为自己付出真诚的爱心而骄傲。4.理解文章内容，回答问题。（6分）（1）为了鼓励和安慰古柏，安安的做法是：_。（2）妈妈的做法是：_

《部编本小学四年级语文上学期期末模拟测试卷二》由会员精品****大师分享，可在线阅读，更多相关《部编本小学四年级语文上学期期末模拟测试卷二》请在金锄头文库上搜索。