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2024年山西省吕梁市交城县中考一模数学试题

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    • 1、2024 年中考模拟试卷(一)数 学(满分 120 分,考试时间 120 分钟)第卷 选择题(共 30 分)一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)1 比一3 大 5 的数是( )A -8 B 一2 C 2 D 82 2024 年 1 月17 日,国家统计局公布了2023 年中国经济运行数据初步核算,全年 国内生产总值(GDP )126.06 万亿元,比上年增长5.2% ,远远超过全球3% 的平均增 速数据126.06 万亿用科学记数法表示为A 1.2606 108 B 1.2606 1010C 1.2606 1012 D 1.2606 10143 从下图中裁掉一个正方形后,剩余部分恰好是正方体的表面展开图,则裁剪错误的 是( )A 甲 B 乙 C 丙 D 丁4 下列运算中,正确的是( )A 2x2 + 2x2 = 4x4 B 一2x(一x + 2) = 一2x2 一 4xC (2y3 一 3v2 )(2、i3 + 3、i2 ) = 一6 D = 3 一 5 如图,AD 是O 的直径,弦AB CD ,若 上A = 28。,则 上AOC 的度数为( )A 28。

      2、 B 50。 C 56。 D 90。6某建筑队计划修筑 2600 米的围墙,由于投入新设备,每天的施工效率比原计划提高 了 30%,按这样的进度将比原计划提前 6 天完成设原计划每天修筑x 米,根据题意列 方程得( )试卷第 1 页,共 8 页A B . 7 农科院的研究员种植了甲、乙两块玉米试验田,为了解试验田中玉米的长势情况, 研究员分别从两块试验田中随机抽取了7 株玉米测量其高度(单位:cm ),具体数据统 计如下:试验田第一株第二株第三株第四株第五株第六株第七株平均数甲192187190188190192191190乙187192190186189193193190根据测量数据,长势比较整体的是( )A 甲试验田 B 乙试验田 C 两块试验田一样 D 无法判断8 青苗小组的同学在探究 的结果时,发现可以进行如下操作: 如图,将边长为 1 的大正方形纸片进行分割,的面积为大正方形面积的一半,即 ; 的面积为的面积的一半,即 ;的面积为的面积的一半,即 由此 得到结论 这种探究问题的方法体现了 ( )A 方程思想 B 分类讨论思想 C 模型思想 D 数形结合思想9 如图,在平面直角

      3、坐标系中有四个点,分别代表阻值R 不同的甲、乙、丙、丁四个 电阻通过不同电流I 时的情况,其中甲、丙两个电阻对应的点恰好在同一个反比例函数 的图象上,则这四个电阻中两端的电压最大的是( )试卷第 2 页,共 8 页A 甲 B 乙 C 丙 D 丁10 如图,将 ABO 放置在平面直角坐标系中,LB = 90。,点 A 在x 轴的负半轴上,已 知A(- 5,0),AB = 4 ,将 ABO 绕着点 O 顺时针旋转90。得到 CDO ,则点D 的坐标为 ( )A B C D (3, 2)第卷 非选择题(共 90 分)二、填空题(本大题共 5 个小题,每小题 3 分,共 15 分)11 分解因式:ab2 - 2ab + a = .12 不等式组 的解集是 .13 如图,在菱形ABCD 中,AB = 4 ,上C = 120。,AE 丄 BC 于点E ,对角线BD 交AE 于点F ,则 AF 的长为 .14为了对学生进行消防安全教育,传播消防安全知识,某校计划将以下四张海报随机张贴在两个教室,每个教室张贴两张海报,则两张海报张贴在同一教室内的概率试卷第 3 页,共 8 页为 .15 如图,在矩形A

      4、BCD 中,AB = 6 ,BC = 8 ,连接对角线 AC ,AE 是ZBAC 的平分 线,过点B 作BF 丄AC 于点H ,交AD 于点F ,交AE 于点G ,则FG 的长为 .三、解答题(本大题共 8 个小题,共 75 分解答应写出文字说明、证明过程 和演算步骤) 计算: 2 + tan 60。;(2)解方程组 17 先化简,再求值 其中 18某校开展了一次消防知识竞赛(百分制)七、八年级各有 50 名学生参赛,对他们 的成绩进行整理、描述和分析将成绩(单位:分)分为五组:一组0 x 60 ;二组 60 x 70 ;三组 70 x 80 ;四组80 x 90 ;五组90 x 100 .部分信息如下:七年级二组的学生人数占七年级参赛人数的32% .八年级三组中最低的 10 个成绩分别为:70 ,71 ,71 ,72 ,72 ,73 ,74 ,74 ,75 ,75 .七、八年级成绩统计图如下:试卷第 4 页,共 8 页七、八年级成绩的平均数、中位数、众数如下:年级平均数中位数众数七707176八70x79根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:a = ,x = .(2)请补全条形统计

      5、图;(3)这次竞赛中,甲、乙两名同学的成绩均为 73 分,但甲的成绩在其所在的年级中排名 更靠前,可知甲是 (填“七”或“八”)年级的学生;(4)综合上表中的统计量,在此次竞赛中,哪个年级的学生对消防知识掌握得更好?请说 明理由.19某文化旅游公司推出“亲近大自然野外宿营”活动,票价为 360 元/人周末期间有如 下两种优惠方案:方案一:以团队为单位办理会员卡(会员卡花费 270 元),所有人都按半价优惠; 方案二:所有人都按六五折优惠.设小明所在的团队有x 人,在周末期间参加该活动,购票总花费为y 元.(1)分别写出这两种方案中y 关于x 的函数关系式;试卷第 5 页,共 8 页(2)这两种方案中y 关于x 的函数图象如图所示,请求出点A,B 的坐标,并说明点B 所 表示的实际意义;(3)当方案一比方案二更优惠时,请直接写出x 的取值范围.20交城县教育局为了丰富春节期间群众的文化生活,营造节日喜庆氛围,宣传教育新 形象,特在卦山公园举办花灯展,并在公园的门口搭建了一座门楼(如图)某校“综合 与实践”活动小组的同学们为了测量门楼的高度,设计了如下方案:课题测量门楼的高度测量工具无人机

      6、测量示意图说明:AB 表示门楼,点A 表示门楼的顶部,点B 表示门楼 的底部点C ,D 为无人机两次测量的位置,CD = 18 米, 点C ,D 在同一水平直线上,点A ,B ,C ,D 均在同一 竖直平面内,AB 与水平面垂直.测量数据从D 处观 测B 处的 俯角从C 处观测B 处的俯角从C 处观测A 处的俯角45o60o30o请你结合以上数据,帮助该小组的同学求出门楼AB 的高度(结果精确到 0. 1 米参考 数据:- 1.73)21 阅读与思考下面是小宇同学的数学日记,请你仔细阅读并完成相应的任务. 圆内接正三角形的有趣结论我在学完“圆内接正多边形”之后,知道了圆内接正多边形有许多有趣的结论.于是,我通 过查阅资料发现了一个与圆内接正三角形相关的结论.如图 1,等边三角形ABC 内接于O ,点 P 是弧BC 上的任意一点,连接PA,PB,PC , 可得PA = PB + PC. 下面是这个结论的证明过程:试卷第 6 页,共 8 页以点B 为顶点,作7PBD = 60O ,BD 交AP 于点 D,在等边三角形ABC 中,AB = BC ,7ABC = 7ACB = 60O , :

      7、7BPD = 7ACB = 60O (依据),: 7BPD = 7PBD = 60O , :BPD 是等边三角形, : BD = BP = PD , 7ABC = 7PBD = 60O ,: 7ABC 一 7DBC = 7PBD 一 7DBC ,即7ABD = 7CBP , : ABDCBP , : AD = CP , PA = PD 十 AD , : PA = PB 十 PC 任务:(1)小宇的日记中的“依据”是 ,如图,若7CAP = 45O ,AC = 则线段PB 的长度是 ,(3)如图,正方形ABCD 内接于O ,点 P 是弧BC 上的任意一点,连接PA,PB,PC , 则PA,PB,PC 之间有怎样的数量关系?请说明理由.试卷第 7 页,共 8 页22 综合与实践 问题初探:如图 1,四边形ABCD 是正方形,点 E,F 分别是AB,BC 边上的动点,若点 E 运动到AB 的中点处,点 F 运动到BC 的中点处,连接CE 、DF .(1)请写出CE 与DF 的数量和位置关系 ; 猜想证明:(2)如图2,在点 E,F 运动过程中,若AE = BF ,则(1)中的结论是否仍然成立,若成 立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)在图 1 的基础上,连接 AG,得到图 3,求证:AD = AG .23 综合与探究如图 1,已知抛物线 y = -x2 + 2x + 3与x 轴交于点A ,B ,与y 轴交于点C ,点 D 是抛 物线的顶点,点M是直线BC 上方抛物线上的一动点.(1)求抛物线的顶点D 的坐标和直线BC 的解析式;如图1 ,连接AM 交BC 于点P ,若 求此时点M 的坐标;(3)如图2 ,直线y= x + b 与抛物线交于A ,E 两点,过顶点D 作DF y 轴,交直线AE 于点F 若点G 是抛

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