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新教科版四年级下册科学3.8《岩石、土壤和我们》课件（定稿）

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1、3.8 岩石、土壤和我们教科版四年级下我们对岩石和土壤有了哪些新的认识?单元回顾岩石、矿物和土壤是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，我们必须要保护这些自然资源。岩石是组成地球的外壳，而矿物是构成岩石的积木。岩石和土壤都是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。花岗岩质地坚硬，色泽美丽，是建筑雕刻的好材料。岩石和土壤与我们的生活又有哪些密切的联系呢?用图表表示岩石、矿物和土壤之间的关系。构成地球的重要资源包括哪些？它们的主要成分有哪些？想一想想一想岩石和土壤是地球上的重要资源。岩石在外力作用下变成了土壤。矿物是构成岩石的重要成分。土壤的主要成分是沙砾、沙、黏土、腐殖质、水、空气等等。从这张图上知道了哪些信息？岩石和土壤都是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。看看周围哪些物品是由岩石和矿物制成的。探索：岩石和土壤的用途岩石可以建造雕塑等艺术品岩石可以建造房屋和桥梁岩石可以铺设道路一些矿物可供我们食用阅读资料，知道更多的岩石和矿物的用途。如金矿、铁矿、铜矿等可以冶炼金属一些矿物可以作为染料蓝铜矿蓝铜矿孔雀石孔雀石辰砂辰砂某些矿物可以作为中药，如石膏有清

2、热作用，朱砂有安神镇静作用，硼砂有清热消炎、解毒防腐的作用。朱砂朱砂硼砂硼砂石膏石膏骨折，用石膏包扎，起固定作用。分角色扮演多种植物和动物，表现它们分别能从土壤中获得什么。探索：做“我和土壤”的游戏。活动要求活动要求探索：保护自然资源岩石和矿物是组成地球的重要资源，也人类人们生产生活的宝贵资源。人类开采这些资源以后，它们就不可能再生了，因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。在世界范围内，80%以上的工业原料，70%以上的农业生产资料均来自矿物资源。矿产资源法规定：矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。地面下陷地面下陷环境恶化环境恶化江河污染江河污染过度开采或非法加工，不仅造成资源浪费，而且还会带来环境污染的灾害。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。加强宣传，提高公众的土壤保护意识。不能随便倾倒垃圾。合理使用农药，积极发展高效低残留农药。利用生物方法防止农林病虫害可以减少农药的污染。研讨通过本单元的学习，你对岩石和土壤有哪些新的认识？我们知道了岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成过程记录了地球形成与演化的历史。岩石是由多种矿物组成

3、的。岩石碎裂后会形成沙、黏土。土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖质、水和空气等。土壤按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。你知道岩石和土壤有哪些用途？岩石可以建造雕塑、铺设道路等等。土壤是动植物的栖息地，人类不但在土壤中获取食物，还能获取各种各样的生产生活资源。利用岩石坚硬的特性，可以将岩石用作建筑材料。利用土壤，种植各种各样的植物，满足人们生产和生活的需求。人们对岩石和土壤的利用与它们的特性有什么关系？请举例说明。我们应该如何保护岩石和土壤?从我做起，树立保护意识。从我做起，树立保护意识。加强舆论宣传，提高全民素质。加强舆论宣传，提高全民素质。完善法律法规，加大执法力度。完善法律法规，加大执法力度。坚决取缔非法矿业。坚决取缔非法矿业。虽然我国矿产资源的种类和总量都居世界前列，而人均占有量只有世界平均水平的58%，居世界第53位，个别矿种甚至居世界百位之后，而且矿产资源中部分矿种贫矿多、富矿少，多种分矿多、单一矿少，地区分布不均匀以及地质矿产条件复杂等。因此我国是一个矿产资源比较丰富的国家，但又是一个矿产资源严重不足的国家。所以我们更应该保护和合理利用矿产资源。我国矿产资源现状1、判断题，对的打，错的打（1）一些矿物如石膏可供我们制作食物食用。（）（2）地球矿产资源非常丰富，可以任意开采。（）（3）土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒以及腐殖质、水和空气等。（）（4）煤是重要的能源矿产。（）（5）利用生物方法防止农林病虫害可以减少农药的污染。（）2、岩石的用途很广泛，如石头可以()A.盖房子、铺路、建围墙B.盖房子、造飞机、铺路C.做椅子、修堤坝、修电脑3、不是保护土壤正确做法的是（）A.植树造林 B.轮作休排 C.开窑烧砖AC通过本节课的学习，我们知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途，在生产和生活中用途很广，人类的生存离不开它们。它们是地球上的重要不可再生资源，我们要很好地保护和利用。岩石、土壤和我们用途保护

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