领导力课程学习心得体会
15页1、领导力课程学习心得体会 第一篇:经过2021年昌乐市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必需具有的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:作为一校之长,怎样在课程提升领导力?我认为:首先,校长要有自己的办学思绪,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是埋怨,关键是要有行动,要有所作为,主要的是怎样为学生们办一所理想中的好学校。近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,多种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最终极少有长久生命的东西,为何?我认为校长因为没有自己的办学思绪,没有坚定的教育操守,因此常常忘记了自己的目标,反而把部分用来达成目标的手段变成了目标,比如教材、教法、分数、作业、考勤等全部是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场所全部自成目标,甚至让培养人这个目标反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的“教育原因”。试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在权威讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。经过讨论和交流,师生共进,教学
2、相长,形成一个独具特色的教学气氛,并不停完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。因此一定要学会用自己的脑子思索,要有自己的教育哲学时时刻刻想到和做到。作为学校的领头雁,校长必需牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市试验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思索教育”的英明论断:采取分组合作学习,让每一个个体生命全部能在课堂中充足成长。华师大课程和教学系博士生硕士生导师崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。她们以独特的视角,用他人从未尝试的教育方法发明了成功的素质教育的经典案例。由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的爱好兴趣、感知能力和知识贮备等主观原因,教学内容等客观原因和老师的语言表示、知识素养等综合素质。那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?一、人心问题一所学校一定要有一个凝聚力,一旦失去老师的齐心协力,失去老师的信赖和支持,校长想要有所作为极难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。二、打造队伍有一
3、支主动进取、业务精湛、品德高尚的优异老师队伍,在学校形成一个主动进取、不停创新、共谋发展、互比贡献的良好气氛,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。三、改革探索要使课堂教学质量此文来自优异教育资源网斐斐,园高,处理学生爱好问题是关键。校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。经过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐园及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换“脑袋”;不是改良,而是重建。总而言之,校长的观念必需跟上时代发展的步伐,让自己优秀的思想引领学校的长期有效发展。第二篇:学习卓越领导力课程心得体会学习卓越领导力课程心得体会经过参与刘田老师有关“卓越领导力”培训课程学习,使我感到受益匪浅,使自己对当代企业科学管理理念有了一个初步了解和新的认识,在以后的工作中也有了明确目标。今天试将对此次培训心得体会和几点思索整理以下,和大家共享。此次培训关键内容就是怎样用当代企业科学管理理念和管理制度打造出一个成功的企业,其关键目标就是怎样挖掘职员的潜在的领导力,使其在各自的工作岗位全部上全部能担负起对应的职责,成为一
4、名卓越的职员,进而塑造出一个优异的团体。以下是我所学习到的当代企业管理的多个关键点:1企业管理的关键:即领导力+管理所谓领导力是对人而言关键是表现在企业文化的建设方面,即在企业管理中要强调以人为本的思想,从激励并发掘每一个职员乐业敬业专业的精神入手,在企业内部形成一个人人爱岗敬业主动向上的精神面貌,所以我认为领导力即影响力,是对外部调适对内部激励的一个能力。所谓管理就是对事而言,即强调的是企业制度的完善和实施,也就是我们通常所说的实施力,它是打造高效团体的一个制度确保,企业制度好比一个国家的法律,要确保她能够强有力的实施。2高效团体的建设:著名的足球教练希丁克曾经说过这么一句话“成功的团体没有失败的个人,失败的团体也没有成功的个人。优异团体的建设是企业成功的保障。那么一个团体建设的关键是什么:就是目标-是一个详细的被管理者和职员全部能认同的战略方向。一个团体有了明确的目标去主动进取并加以完善的制度和强有力的实施力作保障,这就是一个成功团体的基础。3实施力的提升:实施力是团体成功的一个必须条件,团体的成功离不开好的实施力,当一个团体的战略方向已经或基础确定,这时候实施力就变得最为关键。怎
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