苏教版三年级科学下册各单元知识点汇总
14页1、苏教版三年级科学下册各单元知识点汇总第一单元 植物的一生第1课 种子发芽了1.番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方,需要充足的阳光。60-100天可以成熟。适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。2.种植番茄应该:选好种子、松土、播种、盖一小层土、定期浇水、施肥3.可以通过自己做实验、询问他人、查阅书籍、运用网络等方法获得更多的种植番茄的知识。4.不同植物的种子有不同的形状、颜色,发芽的时间、适合生长的季节也会不同。5.种子发芽的条件:(有水、空气和适宜的温度)(1)种子完好无损且符合发芽的季节。(2)适量的水分(潮湿)(3)适宜的温度(温暖25左右)(4)充足的阳光第2课 幼苗长大了1.植物的根通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的茎。2.植物的根常见的类型:直根、须根、不定根、假根。3.植物的根的作用:(1)吸收水分和养.(2)固定植物4.树干、树枝都是植物的茎,我们平时吃的洋芋也是茎。5.植物的茎有很多种类:直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎。(了解)6.植物的茎有输送水分和养料的作用,另外一个作用是连接根和叶。7.叶主要由叶片、叶柄组成,叶片上有叶脉。8.植物的叶通过光合作用制造养料
2、,供植物生长。所以,把幼苗的叶片摘光,幼苗就不能活了。9.植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官。第3课 植物开花了1.番茄花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上,这样的花称两性花。2.黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上,这样的花称单性花。3.怎样辨别黄瓜花是雌花还是雄花?答:黄瓜的雌花会长在小黄瓜上,而雄花直接长出来。4.植物有多种传粉方式:(1)昆虫传粉。如桃花。(一般鲜艳、芳香)(2)风力传粉。如玉米。(一般多、小而轻)(3)自花传粉。(4)人工辅助授粉。5.桃、油菜的花依靠昆虫传粉。它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫,成为虫媒花。常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。6.玉米、杨树的花依靠风力传粉,称为风媒花。它们一般都很小,花粉多而轻,也没有花香和花蜜。风力越大,花粉传播的距离越远。7.豌豆、小麦能自己给自己传粉,不需要风和昆虫的帮忙,被称为自花传粉。这些花里既有雄蕊也有雌蕊。8.为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对一些植物进行人工辅助授粉,如黄瓜、丝瓜等。9.传粉:雄蕊上的花粉落在雌蕊的柱头上的过程叫传粉。10.花粉必须落在雌蕊上才有可能结
3、果。第4课 植物结果了1.果实由果皮和种子两部分组成。植物通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的繁殖器官。2.根、茎、叶属于植物的营养器官;3.平时吃的是植物的哪个部分?(1)根胡萝卜、萝卜、地瓜、甘薯;(2)茎甘蔗、土豆、芹菜、莴笋、藕、白菜;(3)叶白菜、菠菜;(4)花花菜、黄花菜、棠梨花;(5)果实香蕉、豆角(带豆皮的豆类)、南瓜、玉米粒、西瓜、辣椒;(6)种子花生仁、豆粒。4.植物的特殊用途:(1)为我们提供食物。例如:白菜(2)可以制作衣物。例如:棉花(3)可以作药材。例如:贝母、三七(4)橡胶树是轮胎的重要原材料。(5)蓝靛果可以用来做染料。(6)甘蔗可以提炼糖。(7)玉米可以生产乙醇汽油。5.植物的一生一般要经历生根、发芽、长大、开花、结果、枯萎、死亡的过程。第二单元 植物与环境第5课 不同环境里的植物1.不同的植物适合生长在不同的环境里。2.沙漠里降水很少。白天阳光强烈,气温很高;夜晚气温骤降。适合生长仙人掌等耐旱的植物。3.高山上的土层很薄,气温很低,经常被积雪覆盖。雪松可以在高山上生长。4.热带草原上的降水比较集中,一段时间干旱,一段时间大量降水,一年中干季、雨
4、季分明。水瓶树可以生长在热带草原。5.热带沿海地区全年高温,有些地方常受季风影响。椰子树可以生长在热带沿海地区。6.植物的形态与其生长环境有着密切的关系。7.叶子有正反两面。一般正面比较光滑且颜色更深。8.比较大叶黄杨和杨树的叶子:(1)大叶黄杨的树叶光滑,革质,较厚。卵形、长椭圆形、针形,冬季不落叶。(2)杨树的树叶表面不光滑,较薄,心形,冬季落叶。9.杨树是落叶木,冬天来了,树叶会落下,落叶以后可以降低蒸发作用,减少水分的流失,以免温度过低造成植物的冻伤。10.冬天来了,大叶黄杨靠表面的蜡质减少蒸发。第6课 沙漠中的植物1.沙漠中常见的植物有:仙人球、仙人掌、沙棘、骆驼刺、梭梭树、胡杨等,芦荟、石莲花也可以生长在沙漠中。2.仙人掌的叶像针,它的茎绿色而且有一层蜡质的外表。3.仙人掌的茎和芦荟的叶都很厚,黏糊糊的,储存着大量水分。4.在探究仙人掌储水的秘密实验中发现:用蜡纸包裹的纸保湿效果最好。结论:仙人掌针形叶和蜡质外表可以减少水分蒸发,以适应干旱的沙漠环境。5.骆驼刺、梭梭树等沙漠植物有发达的根系,可以吸收更多范围的水分。地上部分矮小,可以减少水分的蒸发。6.形态不同的沙漠植物有
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