高考材料作文专练:名篇类之《礼记》
9页1、材料作文专练-名篇类之礼记1阅读下面的材料,根据要求写作。关于个人形象的塑造,礼记大学有言:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”亚马逊创始人杰夫贝索斯也曾说过:“你的形象就是你不在房间时,人们对你的评价。”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2阅读下面的材料,根据要求写作。田径运动员吴艳妮登上10月环球人物杂志封面,但因其在赛场上的以手指天、大幅度扭肩等准备动作过于高调引发热议,吴艳妮回应:“我在赛场上低调干啥,我是去战斗的。”有人欣赏她自信张扬的个性,认为她充满青春激情;但也有人讨厌她张扬高调的个性,认为她太冲动嚣张;还有人认为运动员有个性是好事,但也要注意修身养性,不可自以为是。礼记云:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”以上两则材料,引发了你怎样的感悟和思考?请以“个性和修身”为主题,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3阅读下面的材料,根据要求写作。譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如
2、平地,虽覆一篑,进,吾往也。(论语)合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。(礼记)请以上述经典语句中的两三句为基础,任意组合,确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。4阅读下面的材料,根据要求写作。“致广大而尽精微”语出礼记中庸,意指通达广大之境而又极尽精微之处。在习近平总书记所著的之江新语中,有一段文字对此作出形象的诠释;我们既要大处着眼,学习曹冲称象,善于把本地区、本部门的工作这头“象”,置于构建和谐社会全局这条“大船”上来定位和谋划。同时,又要小处着手,学习庖丁解牛、善于从具体的现象中把握客观规律,以有效抓手之“无厚”,入关键环节之“有间”,拿出具体的工作措施,抓好落实。以上论述对我们新时代青年的成长具有启示意义。请结合材料、联系自己的学习与生活实际写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案1例文:以自身为本,以外物为鉴体有万殊,物无一
3、量。纷纭挥霍,形难为状。是成为“渴不饮盗泉水,热不息恶木荫”的君子,抑或党而不群,倡而不和的小人,靠得似乎不仅是自身修养,也有赖于外界的品评。推此即彼,关于个人形象的塑造,窃以为须以自身为本,以外物为鉴。以修身为本,谓要博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。在传统的观念中,以自身修为和努力,来追求精神的完善和道德的提升,一直以来为儒士学子所信奉。从孔子“为仁由己,而由人乎哉?”的答颜子之问到曾子“仁以为己任,不亦重乎?”的坚毅信念,无一不是受到修身观念的熏染。从底层滚出来:文盲周立太何以名值千万一中,他苦难的童年、执拗的性格,以及因之生长出的对应然秩序的渴求,也不断推着他锤炼自身,从社会的底层一路拼到公众的眼前,从很大程度上看,修为和努力越来越成为一种正确的使我们走向成功的可能。反省自身,闻过则喜也越来越成为立足世间的一种范式,以塑造自己,实现人素养的一次次飞跃。以外物为鉴,见贤思齐,见不贤而内自省也。在现代的社会里,用外界的评价作为衡量自身形象的工身渐渐流行。正如杰夫贝索斯说过:“你的形象就是你不在房间时,人们对你的评价。”古之圣贤往往能够得到后人极高的推崇与由衷的赞誉,而奸佞邪臣也往
4、往遭到后之评者的厌恶与唾弃。作家杨本芬最初在论坛上发表了自己的故事,得到网友的好评后而有了“继续创作的动力”,以81岁的高龄出版了我本芬芳。而以外物为鉴,以外人为师大概就是如此,外界的批评与评价也能够成为我们提升自我、塑造自我的动力,借外物以鉴自身,对于自我提升来说,也未尝不可。以自身为本,以外物为鉴。人们总为蝇头微利而奔波终生,至绝境才发出“鹤唳华亭,岂可复闻乎”的感叹,以至“试问李斯长叹后,谁牵黄犬出东门”的绝望。若能抬起头来,观世界之大,也不至于日夜逐利不知生死,终其一生碌碌无为,这便是以外物为鉴的意义。与此同时,这个世界的标准本就不一,我们要找准自己的那一根杠杆,可进可退,可攻可守,以修身为本,不失本心。山不让尘,乃成其高;海不辞盈,方有其阔。愿我们都能以修身为本,以外物为鉴,以看天阔鸢飞,渊静鱼跃。【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式的材料作文题。材料重在讨论如何塑造(提升)个人形象,材料中有两个视角,一个是传统的观点,注重自身的修为和努力;一个是现代的视角,要关注别人的评价。结合材料中的两种视角,本篇作文可以从下面几个角度思考。比如从塑造(提升)个人形象要苦
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