广东省部分地区上学期12月高三语文试卷分类汇编：名篇名句默写

1、名篇名句默写广东省广州市2024届高三12月调研测试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)南粤中学的校训中有“自强”“弘毅”四字，前者语出周易“天行健，君子以自强不息”；后者则出自论语的“，”。(2)杜甫在登高中借“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句描写了自己晚年孤独病弱的境况，其登岳阳楼中“，”两句也写出了类似的境况。(3)学校的“文学廊”为古今诗人制作名片，文佳想引用两句诗来概括曹操的形象，陈老师提醒他用曹操自己写的诗就很合适，比如“，”。 广东省汕头市2023-2024学年度12月高三期中调研测试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）贾谊在过秦论中写，天下诸侯率领百万雄师，攻打函谷关，而秦国打开关口迎击诸侯之军，结果是“_，_”。（2）李贺在李凭箜引中，以石为之破、天为之惊等神话传说来表现弹奏者的超凡技艺的两句是“_，_”。（3）小明想要创作一篇历史小说飞将军李广，他在前言中想引用一句褒扬李广的古代名句，比如“_，_”。广东省部分名校2023-2024学年高三上学期12

2、月联合质量检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）司马迁屈原列传中，“_, _”两句运用对比手法对离骚进行评价，认为其能够借平常浅近的事物来阐发博大深远的意蕴。（2）陶渊明归园田居（其一）中，“_, _”两句运用叠词，描绘出一幅迷蒙隐约的美丽画卷，极具生活气息。（3）自问自答，有助于抒发人物的思想情感，引发读者思考。这种形式在古诗文中很常见，如“_?_”两句。广东省六校2023-2024学年高三上学期12月摸底考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）劝学中，荀子以“_，_”为喻，引出后天学习、反省可以改变人的天性的论断。（2）过秦论中，贾谊极写陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“_，_”，最终强秦被山东豪杰推翻。（3）青玉案元夕中，辛弃疾大力渲染欢乐场面，街市里“_”，城中鼓乐齐鸣，月光流转，“_”。广东省东莞市东莞外国语学校2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，每空1分，6分）17(1)曹操短歌行中“_，_”两句，后世一直传诵不已

3、，苏轼赤壁赋中就曾引用过。(2)王安石在答司马谏议书中，借盘庚迁都之事，以“_，_”这两句道出了自己的行事准则：三思而后行，只要确认正确，就无怨无悔。(3)花与鸟既是绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗词中对举出现，如“_，_”。 广东省江门市台山市第一中学2024届高三上学期12月月考语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在梦游天姥吟留别中写仙府石门突然打开，奇异景象尽收眼底。其中表现仙人们纷纷驾风而来的两句是“_，_”。（2）五代史伶官传序紧紧围绕“人事”来谈论五代后唐庄宗宠幸伶人带来的后果，最后主题升华，得出两句结论“_，_”，结尾“岂独伶人也哉”发人深省。（3）周邦彦苏幕遮燎沉香中“五月渔郎相忆否”从对面落笔，主客移位，使得抒情更进一层。古代诗歌中还有不少相似的例子，如“ , ”。名篇名句默写广东省广州市2024届高三12月调研测试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)南粤中学的校训中有“自强”“弘毅”四字，前者语出周易“天行健，君子以自强不息”；后者则出自论语的“

4、，”。(2)杜甫在登高中借“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句描写了自己晚年孤独病弱的境况，其登岳阳楼中“，”两句也写出了类似的境况。(3)学校的“文学廊”为古今诗人制作名片，文佳想引用两句诗来概括曹操的形象，陈老师提醒他用曹操自己写的诗就很合适，比如“，”。 17（6分）（1）士不可以不弘毅 任重而道远（2）亲朋无一字 老病有孤舟每空1分。凡错、漏、多字，该空不得分。（3）示例一：老骥伏枥 志在千里（曹操龟虽寿）示例二：烈士暮年 壮心不已（曹操龟虽寿）示例三：周公吐哺 天下归心（曹操短歌行）每空1分。凡错、漏、多字，该空不得分。如有其他答案，符合要求，可给分。广东省汕头市2023-2024学年度12月高三期中调研测试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）贾谊在过秦论中写，天下诸侯率领百万雄师，攻打函谷关，而秦国打开关口迎击诸侯之军，结果是“_，_”。（2）李贺在李凭箜引中，以石为之破、天为之惊等神话传说来表现弹奏者的超凡技艺的两句是“_，_”。（3）小明想要创作一篇历史小说飞将军李广，他在前言中想引用一句褒扬李广的古代名句，比如“

5、_，_”。【答案】 . 九国之师 . 逡巡而不敢进 . 女娲炼石补天处 . 石破天惊逗秋雨 . 但使龙城飞将在 . 不教胡马度阴山（君不见沙场争战苦，至今犹忆李将军）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：逡巡、娲、炼、逗、犹。广东省部分名校2023-2024学年高三上学期12月联合质量检测语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）司马迁屈原列传中，“_, _”两句运用对比手法对离骚进行评价，认为其能够借平常浅近的事物来阐发博大深远的意蕴。（2）陶渊明归园田居（其一）中，“_, _”两句运用叠词，描绘出一幅迷蒙隐约的美丽画卷，极具生活气息。（3）自问自答，有助于抒发人物的思想情感，引发读者思考。这种形式在古诗文中很常见，如“_?_”两句。17.(1）其称文小而其指极大 举类迩而见义远（2）暖暖远人村 依依墟里烟（3）示例一：座中泣下谁最多 江州司马青衫湿示例二：何以解忧 唯有杜康每空1分，多字、漏字、错字等均不得分，第（3）小题如有其他答案，符合语境即可给分【解析】本题考查默写名篇名句的能力。广东省六校202

6、3-2024学年高三上学期12月摸底考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）劝学中，荀子以“_，_”为喻，引出后天学习、反省可以改变人的天性的论断。（2）过秦论中，贾谊极写陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“_，_”，最终强秦被山东豪杰推翻。（3）青玉案元夕中，辛弃疾大力渲染欢乐场面，街市里“_”，城中鼓乐齐鸣，月光流转，“_”。17（1）故木受绳则直金就砺则利（2）天下云集响应赢粮而景从（3）宝马雕车香满路一夜鱼龙舞（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）广东省东莞市东莞外国语学校2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，每空1分，6分）17(1)曹操短歌行中“_，_”两句，后世一直传诵不已，苏轼赤壁赋中就曾引用过。(2)王安石在答司马谏议书中，借盘庚迁都之事，以“_，_”这两句道出了自己的行事准则：三思而后行，只要确认正确，就无怨无悔。(3)花与鸟既是绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗词中对举出现，如“_，_”。 17答案：月明星稀；乌鹊南飞；度义而后动； 是而不见可悔故也；感时花溅泪；恨别鸟惊心(春去花还在人来鸟不惊/江碧鸟逾白山青花欲燃)。广东省江门市台山市第一中学2024届高三上学期12月月考语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在梦游天姥吟留别中写仙府石门突然打开，奇异景象尽收眼底。其中表现仙人们纷纷驾风而来的两句是“_，_”。（2）五代史伶官传序紧紧围绕“人事”来谈论五代后唐庄宗宠幸伶人带来的后果，最后主题升华，得出两句结论“_，_”，结尾“岂独伶人也哉”发人深省。（3）周邦彦苏幕遮燎沉香中“五月渔郎相忆否”从对面落笔，主客移位，使得抒情更进一层。古代诗歌中还有不少相似的例子，如“ , ”。17.（1）霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下 （2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 (3)还顾望旧乡 长路漫浩浩/遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人/遥怜小儿女 未解忆长安注意以下字词的书写：霓、兮、祸、溺。补充细则：第（3）小题可以填以下诗句：想得家中夜深坐， 还应说着远行人。故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。今夜鄜州月，闺中只独看。学科网（北京）股份有限公司

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