二年级语文上册-第十六课朱德的扁担

1、朱德扁担的1.生生词2.课文文3.鉴赏4.练习朱德的扁担二年级语文上册1.生 词熟 练 掌 握 本 文 生 词2.课 文朗 读 全 文3.课 文 鉴 赏学 习 分 析 课 文 内 容4.随 堂 练 习练 习 巩 固 本 课 内 容生 词朱 zh德d 生 词扁bin担 dn生 词志 zh 伍 w生 词泽 z敌 d生 词陡 du难 nn 生 词争zhn 仗 zhn生 词疼 tn 料 lio生 词敬 jn师 sh生 词军 jn战zhn课 文朱德的扁担zh d de bin dn 1 9 2 8 年，朱 德 同 志 带 领 队 伍 到 井 冈 山，跟 毛 泽 东 同 志 带 领 的队 伍 会 师 了。红 军 在 山 上，山 下 不 远 处 就 是 敌 人。nin zh d tn zh di ln du w do jn n shn n mo z dn tn zh di ln de du w hu sh le hn jn zi shn shn shn xi b yun ch ji sh d rn 课 文 红 军 要 巩 固 井 冈 山 根 据 地，粉 碎 敌 人 的 围 攻，需 要 储 备 足 够

2、 的粮 食。井 冈 山 上 生 产 的 粮 食 不 多，常 常 要 抽 出 一 些 人 到 山 下 宁 冈 的茅 坪 去 挑 粮。从 井 冈 山 上 到 茅 坪，来 回 有 五 六 十 里，山 高 路 陡，非常 难 走。可 是 每 次 挑 粮，大 家 都 争 着 去。hn jn yo n jn n shn n j d fn su d rn de wi n x yo ch bi z u delin shi jnnshnshnshnchndelinshib du chn chn yochuch y xi rn do shn xi nn n demo pn q tio lin cn jn n shn shndomo pn li hu yu w li sh l shn o l du fichn nn zu k sh mi c tio lin d ji du zhn zhe q课 文 朱 德 同 志 也 跟 着 战 士 们 一 块 儿 去 挑 粮。他 穿 着 草 鞋，戴 着 斗 笠，挑 起 粮 食，跟 大 家 一 块 儿 爬 山。白 天 挑 粮 爬 山，晚 上 常 常 整 夜 整 夜地 研 究

3、怎 么 跟 敌 人 打 仗。大 家 看 了 心 疼，就 把 他 那 根 扁 担 藏 了 起 来。不 料，朱 德 同 志 又 找 来 了 一 根 扁 担，写 上“朱 德 的 扁 担”五 个 字。大 家 见 了，越 发 敬 爱 朱 德 同 志，不 好 意 思 再 藏 他 的 扁 担 了。zh d tn zh y n zhe zhn sh men y kuir q tio lin t chun zhe co xi di zhe du ltio q lin shi n d ji y kuir p shn bi tin tio lin p shn wn shn chnchnzhnyzhn yde yn ji zn me n d rn d zhn d ji kn le xn tn ji b t n n bin dncnle q lib lio zh d tn zh yu zho li le y n bin dn xi shn zh d de bin dn w zd ji jin le yu f jn i zh d tn zh b ho y si zi cn t de bin dn le课外拓展课外

4、拓展课外拓展课外拓展 朱 德（1 8 8 6 年 1 2 月 1 日-1 9 7 6 年 7 月 6 日），字 玉 阶，原 名 朱 代 珍，曾 用 名 朱 建 德，伟 大 的 马克 思 主 义 者，伟 大 的 无 产 阶 级 革 命 家、政 治 家、军 事 家，中 国 人 民 解 放 军 的 主 要 缔 造 者 之 一，中华 人 民 共 和 国 的 开 国 元 勋，是 以 毛 泽 东 同 志 为 核心 的 党 的 第 一 代 中 央 领 导 集 体 的 重 要 成 员。建 国 初 期，兼 任 中 共 中 央 纪 律 检 查 委 员 会书 记，为 加 强 执 政 党 的 建 设，维 护 党 的 组 织 纪 律，克 服 党 内 各 种 不 良 倾 向，保 持 党 的 优 良 作 风，进行 了 大 量 卓 有 成 效 的 工 作。他 还 多 次 出 国 访 问、会 见 外 国 领 导 人，增 进 了 中 国 人 民 和 各 国 人 民 的友 谊。民 国 十 六 年（1 9 2 7 年）1 0 月，创 建 了 宁 冈 县 为 中 心 的 中 国 第 一 个 农 村 革 命 根 据地 井 冈 山

5、 革 命 根 据 地，开 辟 了“以 农 村 包 围 城 市、武 装 夺 取 政 权”的 具 有 中 国 特色 的 革 命 道 路。井 冈 山 保 存 完 好 的 革 命 旧 址 遗 迹 有 1 0 0 多 处，其 中 2 6 处 被 列 为 全 国 重点 文 物 保 护 单 位，6 处 被 列 为 省 级 重 点 文 物 保 护 单 位，3 5 处 被 列 为 市 级 文 明 保 护 单 位，被 誉 为“中 国 革 命 的 摇 篮 和 中 华 人 民 共 和 国 的 奠 基 石”。课文赏析本文一个几个自然段？概括每个自然段的主要内容。本文共4个自然段第1段写1928年朱德部队与毛泽东部队在井冈山会师，当时环境险恶。第2段写战士们为了巩固根据地，粉碎敌人的围攻，争着到山高路陡的茅坪去挑粮。课文赏析本文一个几个自然段？概括每个自然段的主要内容。第3段写朱德同志与战士们一块儿去挑粮，战士们心疼他，把他的扁担藏起来了，他却又找来一根并写上“朱德的扁担”五个字。第4段写朱德同志加入挑粮的队伍，战士们怕累着他，藏起了他的扁担，而他又找来一根，并写上“朱德的扁担”五个字，大家见了更加敬爱他了。课文

6、赏析阅读全文，本文表达了作者怎样的感情？本文讲述的是朱德同志和战士们为了巩固井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事，表现了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质，同时也表现出大家对朱德同志的关心敬爱之情。课文赏析结合全文，赏析下列句子。1.红军在山上，山下不远处就是敌人。本句交代了环境的险恶，为下文的艰苦挑粮作了铺垫。2.从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。“五六十里“山高路陡”说明挑粮路途艰难，更主要的是山下还有敌人，但是尽管这样，战士们仍然“争着去”，表现出红军战士的大无畏精神。课文赏析结合全文，赏析下列句子。3.他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。这个句子写出了战士们的心理和行动，一方面为朱德同志的身先士卒而感动，另一方面又为朱德同志的劳累而担忧。用语言劝说不行，就把朱德的扁担藏起来，战士们以为没有了扁担，朱德就不会去挑粮了。课文赏析结合全文，赏析下列句子。4.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。战士们被朱德同志们的人格魅力和精神感动了，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了。随 堂 训 练给下列多音字组词挑 tiotio挑动挑水难nn nn难题苦难给下列多音字组词担dn担当重担藏zncn西藏躲藏dn找朋友：给下列偏旁和部首组合起来，成为一个新字。扌 亻 阝 攵 苟 走 旦 丈 担 陡 仗 敬

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