幼儿园开工第一课安全培训记录

1、幼儿园开工第一课安全培训记录安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救 知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救， 降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大 教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加 强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识 薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当.而引发的。因此，各班很有必要通过扎实 开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自 救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外 伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教 师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安 全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园

2、理念，健全灵活的管理机制，同时还 要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如 山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。第一节：幼儿园常用游戏器材安全要求(一)、 幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要 列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。游戏器材的检查内容 至少包括：检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合 安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外，幼儿 园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场地出现安全隐患，要立即告示停止使用，并及时处理。(二)、 一般性游戏器材的安全要求：(1)游戏器材的使用方法和指导；(2)要在适当的地点公告游戏方法；(3)光线明亮、通风、无视觉死角；(4)游戏器材有地椿支撑的，应注意其埋设深度即不突出地面；(5)游戏器材使用时，有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志；(6)游戏器材的设置要计算留出安全空间；(7)游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质

3、保护物，避免尖、硬物影响安全；(8)游戏器材或场地不使用时，要立即加上明显标识。第二节：幼儿常见意外的防范一、幼儿的食品、卫生安全防范(1)学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，(2)在日常 教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯；(3)建立健 全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循； (4)幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证；(5)食品采购应严把进入关；到餐清 毒，食品加工具即用即流，。(6食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做制净双重重目标同时进行；二、幼儿的日常活动安全(7)厨房卫生每日定时打扫和随随时保持干食品分类存放；(8)灭“四害”工作随时进行。全幼儿的日常活动安全幼儿的日常活动安全幼儿的日常活动安全(一)预防(1)注意教育孩子远离具有潜烫伤(2)让孩子于远离热源、电源等危险设施：(3)加强对孩子子的看护，让孩在危险的的东西(微波炉、制冰机、消毒柜等);(4)加强保教人员的责任意于始终在老师的视线范围内；(二)预防外伤只要幼几一进园门，教师就要眼睛跟上上嘴巴跟上、腿脚跟上。把幼儿的安全始终挂在心上，防止幼儿

4、意外损伤的发生；。(2)对幼儿进行安全教育只有培养幼儿的自我保护意识，提高他们的自我保护能力，才能使意外伤害率降低(1)生活环境中中的安全自护教育对幼儿进行自我保护的内容包括：不能乱吃或乱喝进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，不能含着东西睡觉，不把杂物带到幼儿园睡眠：睡觉前要漱口；产标志的东西；行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标床上玩。混涌的有害物品，不乱吃的。药物：学会辨认药物物和一些容易与饮料房难电：教育的几不接能电插头。插知道120急救电话，认识防毒标志。座等，不在靠近电原的地方玩要；知道高压正电的标志， 并远离它们。开、在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。2)关门：不在门边玩；不把手放在国火防更伤：不在火源附近玩要。不玩火柴、意外事故中的安安全自护教育打火机和蜡烛；知道衣服着火日时迅速说水井快关建脱衣服；更伤后迅速用家水冲盛浸泡患处； .知道119 火警电话，认识防火标志。防雷电：知道打雷下雨时，路西：不在雷雨天看电视、打手机；防洪水：不能在大树及建筑物下避雨：“或上树或爬到地势较

5、高的地方。防了解自教知识。抓住能浮起来的物品。防拐骗：地震：了解地震发生时的一些现象。(三)预防中毒(1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应仔细观察病儿的状况，若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要及时与有关人员联系；(2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，了解食堂饭菜的制作情况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。(3)食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。(四)预防传染病蔓延为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从 而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分 级控制、依章强制，及时处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。1、 发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报告。2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病 儿接触过的物品和所在班级的消毒工作)3、 对患儿所在班级观察有无发热、皮 疹等症状出现，时间为21 天(从确诊的最后一例病例算起)。4、 做好外来的摸底排查工作。5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作， 一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。6、 加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。7 、加强与缺勤儿童的追踪。

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