浙江省温州市大若岩镇中学高一物理上学期期末试题含解析
浙江省温州市大若岩镇中学高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (2013秋?诸暨市校级期中)如图所示,用细线悬挂一个均质小球靠在光滑的墙上,如将绳子加长,则绳的拉力T、墙所受到的压力N的变化情况是()A. T、N均不变 B. T变小,N变大 C. T、N均增大 D. T、N均减小参考答案:D解:以小球为研究对象,分析受力如图:设绳子与竖直墙面的夹角为,由平衡条件得:T=N=mgtan把绳子伸长时,角减小,则cos增大,tan减小,则得到T和N都减小;根据牛顿第三定律,墙所受到的压力与球受到的支持力等大,故压力也减小;故选:D2. (多选题)质量分别为m1和m2的两个物体A、B,并排静止在水平地面上,如图甲所示,用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上,作用一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止两物体运动的速度时间图象分别如图乙中图线a、b所示,相关数据已在图中标出,已知m1m2,下列判断中正确的是()A一定有F1大于F2BA、B两物体与地面的动摩擦因数一定相同CF1对物体A作用的位移小于F2对物体B所作用的位移D物体A的总位移大于物体B的总位移参考答案:BC【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像【分析】研究物体撤去拉力后物体做匀减速运动的过程,根据vt图象的斜率等于加速度,分析加速度关系,由牛顿第二定律分析动摩擦因数的关系再对匀加速运动的过程,运用牛顿第二定律列式,分析拉力F1和F2的大小关系根据图线与时间轴所围的面积表示位移,分析位移关系【解答】解:AB、由图线可知,在撤去拉力后,两个物体都做匀减速运动,两图线平行,说明加速度相同,根据牛顿第二定律有 mg=ma,得 a=g,所以,A、B两物体与地面的动摩擦因数一定相同对于匀加速运动过程,由图知:a1a2由牛顿第二定律有,Fmg=ma,得 F=mg+ma,由于m1m2,相同,a1a2,所以不能确定F1与F2的大小,故A错误,B正确C、F1对物体A作用的位移 x1=6mF2对物体B所作用的位移 x2=m=11.25m,所以x1x2,故C正确D、物体A的总位移 xA=m=15m,物体B的总位移 xB=m=17.5m,所以物体A的总位移小于物体B的总位移,故D错误故选:BC3. 下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是( )参考答案:4. 在下列实例中运动的物体,不计空气阻力,机械能不守恒的是A起重机吊起物体匀速上升 B物体做平抛运动C物体在竖直面内做匀速圆周运动 D自由落体参考答案:A5. (多选)关于静电场,下列结论普遍成立的是( ) A电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低B电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关C在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向D电场力做功与重力做功类似,均与路径无关 参考答案:CD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一圆环,其圆心为O,若以它的直径AB为轴做匀速转动,如图所示(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是 ;(2)若圆环的半径是20cm,绕AB轴转动的周期是0.01s,环上 Q点的向心加速度大小是 (此空保留一位有效数字)参考答案:1,4104m/s2【考点】线速度、角速度和周期、转速;向心加速度【分析】(1)同一圆环以直径为轴做匀速转动时,环上的点的角速度相同,根据几何关系可以求得Q、P两点各自做圆周运动的半径,根据v=r即可求解线速度之比;(2)根据a=即可求得Q点的向心加速度大小【解答】解:P、Q两点以它的直径AB为轴做匀速转动,它们的角速度相同都为,所以Q点转动的半径为:r1=Rsin30,P点转动的半径为:r2=Rsin60根据v=r得圆环上P、Q两点的线速度大小之比是:1根据a=得Q点的向心加速度大小为:a=4104m/s2故答案为:1,4104m/s27. 两颗人造地球卫星,质量之比m1:m2=1:2,轨道半径之比R1:R2=3:1,则两颗人造地球卫星周期之比T1:T2= 线速度之比v1:v2= 向心力之比为F1:F2= 向心加速度之比a1:a2= 参考答案:1,1:18,1:9【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】根据万有引力提供向心力,计算出向心力、速率、周期和向心加速度,根据质量之比和轨道半径之比进行讨论【解答】解:根据万有引力提供向心力所以根据万有引力提供向心力,得,所以=故答案为:1,1:18,1:98. 如图所示,在皮带传送装置中,右边两轮是连在一起同轴转动,图中三个轮的半径关系为:RARC2RB,皮带不打滑,则三轮边缘上一点的线速度之比vA:vB:vC_;角速度之比A:B:C_;向心加速度之比aA:aB:aC_。参考答案:1:1:21:2:2 1:2:49. 两个共点力F1、F2的合力的最大值为7N,最小值为1N.当F1、F2的夹角为00时,合力大小为 N,当F1、F2的夹角为900时,合力大小为 N. 参考答案:7N 5N10. 长为 L 的细线一端固定于O 点,另一端拴一质量为 m 的小球,如图所示。把线拉至最高点 A 以水平抛出,则当细线再次被拉直时,小球在空中运动的时间为 ,此时刻小球的速度等于 ;参考答案: 11. 若一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g10m/s2,那么:闪光频率是 Hz小球运动中水平分速度的大小 m/s 小球经过B点时的速度大小是 m/s参考答案:10 1.5m/s 2.5m/s12. 一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是 m/s2 参考答案:2513. 如图所示,线段OA2AB,A、B两球质量相等当它们绕O点在光滑的水平桌面上以相同的角速度转动时,两线段拉力之比FABFOB为_参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条、完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源;(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是DA不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可B不系橡皮筋,轻推小车,小车能够匀速下滑即可C不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D不系橡皮筋,轻推拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可(3)若根据多次测量数据画出的vW草图如图2所示,根据图线形状可知,对W与V的关系作出的以下猜想可能正确的是CDAW BWV CWV2 DWV3参考答案:解:(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺、交流电源(2)小车受到重力、支持力、摩擦力和细线的拉力,要使拉力等于合力,必须使重力的下滑分量平衡摩擦力,摩擦力包括纸带受到的摩擦和长木板的摩擦,因此平衡摩擦力时,不系橡皮筋,轻推拖着纸带的小车,如果小车能够匀速下滑,则恰好平衡摩擦力,故选D(3)根据图象结合数学知识可知,该图象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB错误,CD正确故答案为:(1)刻度尺;交流电源;(2)D;(3)CD15. 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图10所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后; 若电压表的示数为2 V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_; 若电压表的示数为零,电流表的示数为0.3 A,小灯泡亮,则断路的导线为_; 若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为_ 参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,在倾角为=37的粗糙斜面上,有一个质量为m=11kg的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为=0.5,若物体静止不动,求推力F的范围。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g10m/s2,sin 370.6,cos 370.8)参考答案:(1)当物体恰好不下滑时,受力如图甲所示,(1分)由平衡条件得:mgsin=Fcos+f (1分)N=mgcos+Fsin (1分)由题意知最大静摩擦力等于滑动摩擦力故有:f=N (1分) 解得: =20N (1分)(2)当物体恰好不上滑时,受力如图乙所示,(1分)由平衡条件得:mgsin+f=Fcos (1分)N=mgcos+Fsin (1分)f=N 解得: =220N (1分)故F 代入数值得:20NF220N (1分)17. (10分).遥控赛车训练基地有一斜坡长度为40m,可以看成质点的玩具遥控赛车模型以不同的初速度v0在失去动力以后,从斜面坡顶端沿斜面下滑时,其下滑最远距离x与初速度的二次方的关系图像(即图像)如图所示,假设其下滑过程加速度大小不变。试求解:(1)遥控赛车下滑的加速度大小;(2)若遥控赛车的初速度为14m/s,求赛车下滑的时间和到达底端时的速度大小?参考答案:(1)(4分)(2)4s(3分) 6m/s(3分)18. 通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质。在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方30m处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定在折返线处的标杆,再转身跑回起点线,返程无需减速,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计。某同学加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2,减速时的加速度大小为a2=5m/s2,到达
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浙江省温州市大若岩镇中学高一物理上学期期末试题含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. (2013秋?诸暨市校级期中)如图所示,用细线悬挂一个均质小球靠在光滑的墙上,如将绳子加长,则绳的拉力T、墙所受到的压力N的变化情况是( )
A. T、N均不变 B. T变小,N变大 C. T、N均增大 D. T、N均减小
参考答案:
D
解:以小球为研究对象,分析受力如图:
设绳子与竖直墙面的夹角为θ,由平衡条件得:
T=
N=mgtanθ
把绳子伸长时,θ角减小,则cosθ增大,tanθ减小,则得到T和N都减小;
根据牛顿第三定律,墙所受到的压力与球受到的支持力等大,故压力也减小;
故选:D.
2. (多选题)质量分别为m1和m2的两个物体A、B,并排静止在水平地面上,如图甲所示,用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上,作用一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止.两物体运动的速度﹣时间图象分别如图乙中图线a、b所示,相关数据已在图中标出,已知m1<m2,下列判断中正确的是( )
A.一定有F1大于F2
B.A、B两物体与地面的动摩擦因数一定相同
C.F1对物体A作用的位移小于F2对物体B所作用的位移
D.物体A的总位移大于物体B的总位移
参考答案:
BC
【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像.
【分析】研究物体撤去拉力后物体做匀减速运动的过程,根据v﹣t图象的斜率等于加速度,分析加速度关系,由牛顿第二定律分析动摩擦因数的关系.再对匀加速运动的过程,运用牛顿第二定律列式,分析拉力F1和F2的大小关系.根据图线与时间轴所围的面积表示位移,分析位移关系.
【解答】解:AB、由图线可知,在撤去拉力后,两个物体都做匀减速运动,两图线平行,说明加速度相同,根据牛顿第二定律有 μmg=ma,得 a=μg,所以,A、B两物体与地面的动摩擦因数μ一定相同.
对于匀加速运动过程,由图知:a1>a2.
由牛顿第二定律有,F﹣μmg=ma,得 F=μmg+ma,由于m1<m2,μ相同,a1>a2,所以不能确定F1与F2的大小,故A错误,B正确.
C、F1对物体A作用的位移 x1==6m.F2对物体B所作用的位移 x2=m=11.25m,所以x1<x2,故C正确.
D、物体A的总位移 xA=m=15m,物体B的总位移 xB=m=17.5m,所以物体A的总位移小于物体B的总位移,故D错误.
故选:BC
3. 下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是( )
参考答案:
4. 在下列实例中运动的物体,不计空气阻力,机械能不守恒的是
A.起重机吊起物体匀速上升 B.物体做平抛运动
C.物体在竖直面内做匀速圆周运动 D.自由落体
参考答案:
A
5. (多选)关于静电场,下列结论普遍成立的是( )
A.电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低
B.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向
D.电场力做功与重力做功类似,均与路径无关
参考答案:
CD
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 一圆环,其圆心为O,若以它的直径AB为轴做匀速转动,如图所示
(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是 ;
(2)若圆环的半径是20cm,绕AB轴转动的周期是0.01s,环上 Q点的向心加速度大小是 .(此空保留一位有效数字)
参考答案:
:1,4×104m/s2
【考点】线速度、角速度和周期、转速;向心加速度.
【分析】(1)同一圆环以直径为轴做匀速转动时,环上的点的角速度相同,根据几何关系可以求得Q、P两点各自做圆周运动的半径,根据v=ωr即可求解线速度之比;
(2)根据a=即可求得Q点的向心加速度大小.
【解答】解:P、Q两点以它的直径AB为轴做匀速转动,它们的角速度相同都为ω,
所以Q点转动的半径为:r1=Rsin30°,
P点转动的半径为:r2=Rsin60°
根据v=ωr得圆环上P、Q两点的线速度大小之比是:1
根据a=得Q点的向心加速度大小为:a=4×104m/s2.
故答案为::1,4×104m/s2
7. 两颗人造地球卫星,质量之比m1:m2=1:2,轨道半径之比R1:R2=3:1,则两颗人造地球卫星周期之比T1:T2= 线速度之比v1:v2= 向心力之比为F1:F2= 向心加速度之比a1:a2= .
参考答案:
:1,,1:18,1:9.
【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.
【分析】根据万有引力提供向心力,计算出向心力、速率、周期和向心加速度,根据质量之比和轨道半径之比进行讨论.
【解答】解:根据万有引力提供向心力
所以
根据万有引力提供向心力,得,,
所以
=
=
故答案为::1,,1:18,1:9.
8. 如图所示,在皮带传送装置中,右边两轮是连在一起同轴转动,图中三个轮的半径关系为:RA=RC=2RB,皮带不打滑,则三轮边缘上一点的线速度之比vA:vB:vC=______________;角速度之比ωA:ωB:ωC=_____________;向心加速度之比aA:aB:aC=______ _______。
参考答案:
1:1:2 1:2:2 1:2:4
9. 两个共点力F1、F2的合力的最大值为7N,最小值为1N.当F1、F2的夹角为00时,合力大小为 N,当F1、F2的夹角为900时,合力大小为 N.
参考答案:
7N 5N
10. 长为 L 的细线一端固定于O 点,另一端拴一质量为 m 的小球,如图所示。把线拉至最高点 A 以水平抛出,则当细线再次被拉直时,小球在空中运动的时间为 ,此时刻小球的速度等于 ;
参考答案:
11. 若一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:
①闪光频率是 Hz.
②小球运动中水平分速度的大小 m/s.
③小球经过B点时的速度大小是 m/s.
参考答案:
⑴10 ⑵1.5m/s ⑶2.5m/s
12. 一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm.再将重物向下拉1cm,然后放手,
则在刚释放的瞬间重物的加速度是 m/s2
参考答案:
25
13. 如图所示,线段OA=2AB,A、B两球质量相等.当它们绕O点在光滑的水平桌面上以相同的角速度转动时,两线段拉力之比FAB∶FOB为____________
参考答案:
三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14. 某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条、…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、 刻度尺 和 交流电源 ;
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是 D
A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可
B.不系橡皮筋,轻推小车,小车能够匀速下滑即可
C.不系橡皮筋,放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.不系橡皮筋,轻推拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(3)若根据多次测量数据画出的v﹣W草图如图2所示,根据图线形状可知,对W与V的关系作出的以下猜想可能正确的是 CD .
A.W∝ B.W∝V C.W∝V2 D.W∝V3.
参考答案:
解:(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺、交流电源.
(2)小车受到重力、支持力、摩擦力和细线的拉力,要使拉力等于合力,必须使重力的下滑分量平衡摩擦力,摩擦力包括纸带受到的摩擦和长木板的摩擦,因此平衡摩擦力时,不系橡皮筋,轻推拖着纸带的小车,如果小车能够匀速下滑,则恰好平衡摩擦力,故选D.
(3)根据图象结合数学知识可知,该图象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB错误,CD正确.
故答案为:(1)刻度尺;交流电源;(2)D;(3)CD.
15. 在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图10所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后;
① 若电压表的示数为2 V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_________;
② 若电压表的示数为零,电流表的示数为0.3 A,小灯泡亮,则断路的导线为_________;
③ 若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为____________.
参考答案:
四、计算题:本题共3小题,共计47分
16. 如图所示,在倾角为θ=37°的粗糙斜面上,有一个质量为m=11kg的物体被水平力F推着静止于斜面上,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,若物体静止不动,求推力F的范围。(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
参考答案:
(1)当物体恰好不下滑时,受力如图甲所示,(1分)
由平衡条件得:
mgsinθ=Fcosθ+f (1分)
N=mgcosθ+Fsinθ (1分)
由题意知最大静摩擦力等于滑动摩擦力故有:f=μN (1分)
解得: =20N (1分)
(2)当物体恰好不上滑时,受力如图乙所示,(1分)
由平衡条件得:
mgsinθ+f=Fcosθ (1分)
N=mgcosθ+Fsinθ (1分)
f=μN
解得: =220N (1分)
故≤F≤
代入数值得:20N≤F≤220N (1分)
17. (10分).遥控赛车训练基地有一斜坡长度为40m,可以看成质点的玩具遥控赛车模型以不同的初速度v0在失去动力以后,从斜面坡顶端沿斜面下滑时,其下滑最远距离x与初速度的二次方的关系图像(即图像)如图所示,假设其下滑过程加速度大小不变。试求解:
(1)遥控赛车下滑的加速度大小;
(2)若遥控赛车的初速度为14m/s,求赛车下滑的时间和到达底端时的速度大小?
参考答案:
(1)(4分)
(2)4s(3分) 6m/s(3分)
18. 通过“30m折返跑”的测试成绩可以反应一个人的身体素质。在平直的跑道上,一学生站立在起点线A处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方30m处的折返线,到达折返线B处时,用手触摸固定在折返线处的标杆,再转身跑回起点线,返程无需减速,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计。某同学加速时的加速度大小为a1=2.5m/s2,减速时的加速度大小为a2=5m/s2,到达
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