七年级生物上册3.7.2人体的呼吸第二课时课件省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件

（第2课时）第2节 人体呼吸1/29呼吸道肺鼻咽喉气管支气管一、呼吸系统组成呼吸系统主要器官气体进出肺通道呼吸系统组成温故知新2/29二、呼吸运动原理呼吸状态呼吸肌肋骨膈胸廓容积空气吸气上升下降扩大进入呼气下降上升缩小 排出收缩舒张温故知新3/291.概述人体肺部和组织细胞气体交换过程；2.说出运动对呼吸影响。4/29气体交换气体交换1、分析吸入气体和呼出气体成份改变【问题】人体进行呼吸时，呼出气体和吸入气体中氧气和二氧化碳体积分数分别有什么改变呢？5/29探究1分析吸入气体和呼出气体成份改变试验材料和用具：试管、夹子、橡皮管、玻璃管、澄清石灰水等。方法：1.参考教材P121图7-10所表示试验器具；2.用口在装置呼吸处迟缓地吸气与呼气。吸气时，用夹子夹紧B试管橡皮管；呼气时，用夹子夹紧试管橡皮管；3.统计A、B两支试管内石灰水改变，并结合下表中数据，分析试验结果。6/29气体成份吸入气体呼出气体呼、吸比较氧气20.96%16.40%二氧化碳0.04%4.10%其它气体79.00%79.50%水汽较少较多累计100%100%少了多了多了呼出气体与吸入气体成份含量比较基本不变不变7/29 在试验中，吸气时用夹子夹紧B试管橡皮管目标是什么？试管中石灰水有没有改变？呼气时用夹子夹紧A试管橡皮管目标是什么？试管中出现了什么现象？试验中，吸气时用用夹子夹紧B试管橡皮管目标：空气只能进入A试管，A试管内石灰水并没有变浑浊，能验证吸入气体是氧气。呼气时用夹子夹紧A试管橡皮管目标：呼出气体进入了B试管，B试管内石灰水变浑浊，证实呼出气体成份是二氧化碳。8/29 试验现象：B试管中石灰水变浑浊，A试管中石灰水不变浑浊。结论：人体呼吸时，呼出气体与呼入气体相比，氧气和二氧化碳体积分数发生了显著改变。氧气降低,二氧化碳增多，这是人体内气体交换结果。9/292、观察人体内气体交换过程回顾：肺适于气体交换结构特点(1)肺泡数量多，表面积大(2)肺泡壁极薄，只有一层上皮细胞(3)肺泡外面缠绕丰富毛细血管网 10/29人体内气体交换自学书本P122，完成以下问题：1、什么是扩散现象？人体内气体交换分为哪些过程？其原理是什么？2、肺泡内气体交换和组织里气体交换过程是怎样？探究211/291.气体扩散作用：由浓度高地方向浓度低地方扩散，直至平衡为止。2.人体内气体交换，也是经过气体扩散作用来完成。12/29人体内气体交换肺泡内气体交换组织里气体交换指肺泡内气体与肺泡外毛细血管内血液之间气体交换。指组织细胞与血液之间气体交换13/29肺泡肺部毛细血管CO2O2含氧气少、含二氧化碳多血液含氧气多、含二氧化碳少血液肺泡中含氧气多1.肺泡内气体交换14/2915/29肺泡血液氧气二氧化碳想一想：肺泡与血液之间气体交换后，血液成份发生了什么改变？16/29组织细胞组织细胞含氧气多、含二氧化碳少血液O O2 2COCO2 2含氧气少、含二氧化碳多血液想一想：交换血液成份发生了什么改变？2.组织内气体交换血液组织细胞氧气二氧化碳17/29肺泡和外界气体交换肺泡内气体交换气体在血液中运输组织里气体交换（呼吸运动）（气体扩散）（气体扩散）18/29运动对呼吸影响运动对呼吸影响呼吸功效强弱直接影响到我们生活、工作和学习。你知道经过什么方法能够检测人体呼吸功效吗？测定肺活量19/291、测定肺活量阅读教材P122-123，按照上面方法分组测定肺活量，并把每个人测定结果统计在教材P123表中，计算平均值。20/291.各小组平均肺活量有差异吗？假如有差异，造成这种差异原因是什么？结果发觉：肺活量伴随性别、年纪、身高、体重、胸围、健康情况等不一样有很大差异。肺活量是人体呼吸运动功效主要指标，肺活量大小说明一个人肺部换气能力，能反应呼吸器官最大工作能力。21/292.经过这个活动，你认为体育锻炼对人体呼吸功效有什么好处？说说你锻炼计划。参加体育锻炼，能够增强呼吸肌力量，有利于肺组织生长发育和肺扩张。另外，体育锻炼时，经常性深呼吸运动也可促使肺活量增加。22/29吸烟对人体危害你知道吗？23/291.气体在人体内运输外界空气呼吸道 肺氧二氧化碳肺部毛细血管血液循环组织处毛细血管组织细胞肺通气肺泡内气体交换气体在血液中运输组织里气体交换2.肺活量人体呼吸功效主要指标24/291.肺结构与呼吸功效相适应，与此无直接关系叙述是（）A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞组成B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞组成D.肺是内脏器官中位置最高器官D25/292、下列图是人呼吸四大过程图，请读图填空：一、肺通气二、三、气体在血液中运输四、1.A表示_气体，B表示_气体，C表示_气体，D表示_气体2.二表示_过程，四表示_。氧气二氧化碳氧气二氧化碳肺泡内气体交换组织内气体交换26/29学以致用我是“小法官”一对夫妇被指控用水溺死了女婴，不过这对夫妇果断否定，宣称女婴生下来就是死。于是法医马上解剖了死婴，取出肺将其放在水中，法官在看到肺沉入水底后，当庭宣判这对夫妇无罪释放。那么法官做出这么判决依据是什么？法庭内旁听观众很不了解这个判决。我们在座小生物学家们能否向这些观众说明一下“沉肺断案”理由？27/29 婴儿在出生前不用肺呼吸，所以，肺内是没有空气。出生后，肺内才进入空气。28/29 人体内气体交换是经过气体扩散作用来完成。29/29