部编版九年级历史下册第2 课《俄国的改革》课件

部编版九年级下册部编版九年级下册 第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展彼彼得得一一世世亚亚历历山山大大二二世世 俄罗斯地跨亚欧大陆两大洲，国土面积俄罗斯地跨亚欧大陆两大洲，国土面积1709.821709.82万平方公里，万平方公里，是世界上是世界上面积最大的国家面积最大的国家，也是一个由，也是一个由194194个民族个民族构成的构成的统一多民族国家统一多民族国家，主体民族，主体民族为为俄罗斯人俄罗斯人，俄罗斯人的祖先是，俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人东斯拉夫人罗斯部族。罗斯部族。俄罗斯是五大联合国安全理事会常任理事国之一，对联合国安全理事会俄罗斯是五大联合国安全理事会常任理事国之一，对联合国安全理事会议案拥有一票否决权。议案拥有一票否决权。俄国概况俄国概况9C9C晚期晚期13C13C上半叶上半叶16C16C初初15471547建立基辅罗斯建立基辅罗斯等早期国家等早期国家莫斯科公国莫斯科公国崛起崛起伊凡四世伊凡四世采用采用沙皇沙皇称号称号统一统一俄罗斯国家俄罗斯国家读读P6P6，根据时间节点概括俄国改革前的发展历程，根据时间节点概括俄国改革前的发展历程？俄国发展历程俄国发展历程俄罗斯帝国形成俄罗斯帝国形成,史称史称“沙俄沙俄”此此时时，几几乎乎控控制制了了全全球球贸贸易易的的荷荷兰兰已已经经辉辉煌煌了了近近百百年年；通通过过海海外外贸贸易易和和掠掠夺夺积积累累了了大大量量财财富富，并并占占有有广广阔阔市市场场的的英英国国，正正在在孕孕育育工工业业革革命命；法法国国在在路路易易十十四四的的强强权权领领导导下下，已已发发展展为为1717世世纪纪中叶的中叶的欧陆首强欧陆首强。大国崛起大国崛起而而当当时时俄俄国国的的经经济济完完全全依依赖赖于于农农业业，主主要要使使用用农农奴奴劳劳动动。全全国国只只有有几几十十个个手手工工工工场场，商商业业几几乎乎全全部部把把持持在在外外国国人人手手中中。教教育育由由东东正正教教会会垄垄断断，普普通通民民众众知知识识贫贫乏乏。即即使使在在首首都都莫莫斯斯科科，一一百百个个人人中中间间识识字字的的也也不不超超过过三三个个。大大国国崛崛起起俄国农奴制盛行，封闭落后。俄国农奴制盛行，封闭落后。（落后根源）（落后根源）1.1.背景背景Q:Q:比较同时期的欧洲，比较同时期的欧洲，沙皇统治下的沙皇统治下的俄国社会状况俄国社会状况如何？如何？对发展经济有何对发展经济有何不良影响不良影响？农民连同妻子儿女及其财产都属于农民连同妻子儿女及其财产都属于领主领主所有所有，农民必须，农民必须无条件无条件为领主服劳役或交为领主服劳役或交纳代役租，农民纳代役租，农民永远不得随意离开永远不得随意离开领主。领主。如果逃亡，领主有权无限期追捕，并追回如果逃亡，领主有权无限期追捕，并追回其妻子儿女及财产。其妻子儿女及财产。4.4.目的：目的：富国强兵富国强兵2.2.时间：时间：1818世纪初世纪初3.3.人物：人物：彼得一世彼得一世俄国农奴制盛行，封闭落后。俄国农奴制盛行，封闭落后。1.1.背景：背景：16981698年某天，彼得一世从国外归来，大臣、领主贵族们纷纷前来祝贺。年某天，彼得一世从国外归来，大臣、领主贵族们纷纷前来祝贺。贵族瓦西里：贵族瓦西里：“尊敬的沙皇陛下！欢迎您回国，听说您带回来很多优秀尊敬的沙皇陛下！欢迎您回国，听说您带回来很多优秀的人才，接下来您有什么打算呢？的人才，接下来您有什么打算呢？”彼得大帝：彼得大帝：“通过这次考察，我感受到西欧国家的先进，我们要缩短同通过这次考察，我感受到西欧国家的先进，我们要缩短同欧洲强国之间的差距，我们要向他们学习，我们要改革！欧洲强国之间的差距，我们要向他们学习，我们要改革！”贵族瓦西里：贵族瓦西里：“尊敬的殿下，我们要从哪开始改革？怎么改革呢？尊敬的殿下，我们要从哪开始改革？怎么改革呢？”彼得一世：彼得一世：“为答谢诸位先生和将军们迎接我出访归来。我要送给你们为答谢诸位先生和将军们迎接我出访归来。我要送给你们一件特殊的礼物一件特殊的礼物”突然拿起了准备好的剪刀，走到瓦西里的身边，突然拿起了准备好的剪刀，走到瓦西里的身边，“咔嚓咔嚓”几下，就把他的胡子剪掉了。几下，就把他的胡子剪掉了。说道：说道：“改革就从剪胡子开始。改革就从剪胡子开始。”这一出乎意料的举动，吓得在场的人目瞪口呆。有人本能地捂住下巴，这一出乎意料的举动，吓得在场的人目瞪口呆。有人本能地捂住下巴，有人不由自主地向后移动。彼得一见，有人不由自主地向后移动。彼得一见，把剪刀扔在地下，吼叫道，把剪刀扔在地下，吼叫道，“请你们请你们自己动手吧！一个也别想溜掉！自己动手吧！一个也别想溜掉！”领主和贵族只好乖乖地拾起剪刀，剪掉了领主和贵族只好乖乖地拾起剪刀，剪掉了自己的胡子。为庆贺割胡的成功，自己的胡子。为庆贺割胡的成功，彼得还下令鸣礼炮彼得还下令鸣礼炮2525响。响。几天以后，彼得一世发布敕令：剪胡子是俄国人应尽的义务，蓄须者必几天以后，彼得一世发布敕令：剪胡子是俄国人应尽的义务，蓄须者必须缴纳胡须税。须缴纳胡须税。知识拓展知识拓展政治政治经济经济军事军事文化教育文化教育社会生活社会生活建立建立中央集权中央集权的行政体制，的行政体制，进一步进一步加强了沙皇加强了沙皇的专制权力。的专制权力。鼓励兴办鼓励兴办手工工场手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。准许工场主购买整个村庄的农奴。创建一支纪律严明的创建一支纪律严明的新式新式常备军，贵族必须到军队或行政常备军，贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按机构为国家服务，按功劳功劳和和才能提拔才能提拔人才。人才。派遣留学生，创办派遣留学生，创办科学院科学院，开办开办学校学校，创办报纸。，创办报纸。提倡人们提倡人们学习学习西方西方礼节礼节与生活与生活方式方式。5.5.内容：内容：根据改革内容分析改革的作用。根据改革内容分析改革的作用。为改革奠定政治基础为改革奠定政治基础促进工商业的发展促进工商业的发展提高军队战斗力提高军队战斗力提高人民文化水平提高人民文化水平材料一材料一：17181718年，俄国的生铁产量已达到年，俄国的生铁产量已达到160160万普特万普特，跃居，跃居世界前列世界前列到到17251725年，俄国已建立起年，俄国已建立起240240多个近代工场多个近代工场17251725年，俄国已拥有一年，俄国已拥有一支训练有素的支训练有素的2020余万人余万人的的近代化近代化常备军常备军俄国波罗的海舰队已拥有各种俄国波罗的海舰队已拥有各种舰只舰只895895艘艘，水兵，水兵2800028000人。人。材料二材料二：俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进：俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了入了欧洲强国欧洲强国的行列。的行列。普希金普希金 增强了俄国的经济、军事实力，为增强了俄国的经济、军事实力，为对外扩张对外扩张准备了条件，准备了条件，俄国成为欧洲军事强国。俄国成为欧洲军事强国。开启了俄国近代化的进程。开启了俄国近代化的进程。6.6.影响影响：积极积极Q Q：彼得一世的改革给俄国带来什么变化？：彼得一世的改革给俄国带来什么变化？彼得一世时期，彼得一世时期，俄国俄国总面积达到了总面积达到了15111511万平方公里。万平方公里。17001700-1721-1721年，年，俄国与瑞典战争，俄国与瑞典战争，夺取夺取波罗的海出海口。波罗的海出海口。之后营建新首都：之后营建新首都：圣彼得堡。圣彼得堡。俄国疆域的扩张示意图俄国疆域的扩张示意图波罗的海波罗的海圣彼得堡圣彼得堡Q:Q:夺取出海口，营建新首都，对俄国发展有何作用夺取出海口，营建新首都，对俄国发展有何作用？打开俄国与欧洲打开俄国与欧洲海上贸易的通道。海上贸易的通道。思考思考：改革是否触及农奴制的基础？：改革是否触及农奴制的基础？讨论彼得一世改革的讨论彼得一世改革的性质性质。材材料料：“鼓鼓励励兴兴办办手手工工工工场场，准准许许工工场场主主购购买买整整个个村村庄庄的的农农奴奴”到到彼彼得得一一世世去去世世时时，俄俄国国已已建建起起 240240多多个个手手工工工工场场。不不过过，工工场场的的劳劳动动力力仍仍然以农奴为主然以农奴为主。6.6.影响影响：（：（局限性）局限性）我的鞋子破了，每天穿着残破的鞋我的鞋子破了，每天穿着残破的鞋子去工场做工，我很想买一双。可是子去工场做工，我很想买一双。可是我没有钱！我没有钱！伊万伊万身份：农奴身份：农奴 我刚刚从荷兰买了一批先进的织机，聘请了我刚刚从荷兰买了一批先进的织机，聘请了技术人员，购买了一大批农奴为我工作，我生产技术人员，购买了一大批农奴为我工作，我生产出很多棉布，可是销量不好，这可怎么办呢？出很多棉布，可是销量不好，这可怎么办呢？安东安东身份：棉织工场主身份：棉织工场主农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。一场自上而下的一场自上而下的封建性质封建性质的改革的改革 根本原因：根本原因：农奴制制约了资本主义经济发展，农奴制制约了资本主义经济发展，（引发政治危机）（引发政治危机）。1.1.原因：原因：材料：从事工业生产的劳动者中近材料：从事工业生产的劳动者中近40%40%是是没有人身自由没有人身自由的的农奴农奴，他们他们没没有劳动积极性有劳动积极性，生产效率极低生产效率极低。农奴。农奴生活水平低下，也生活水平低下，也影响影响国内市场的扩国内市场的扩大，不利于资本主义工商业大，不利于资本主义工商业的发展的发展。广大农奴不堪忍受地主和封建国家日广大农奴不堪忍受地主和封建国家日益承重的剥削，时常益承重的剥削，时常发动起义发动起义。导火索：导火索：俄国的帆船俄国的帆船英国的铁甲舰英国的铁甲舰克里米亚战争的失败加剧沙皇统治危机。克里米亚战争的失败加剧沙皇统治危机。“克里米亚战争的特点就是一个采用克里米亚战争的特点就是一个采用原始原始生产形式生产形式的民族对几个拥有的民族对几个拥有现代生产现代生产的民的民族进行族进行绝望的绝望的搏斗搏斗。恩格斯恩格斯 “克里米亚战争显示出克里米亚战争显示出农奴制俄国农奴制俄国的腐的腐败和无能败和无能”列宁列宁1.1.原因：原因：1863-1856 1863-1856，俄同土耳其在克里木半岛，俄同土耳其在克里木半岛进行战争，进行战争，英法支持土耳其，俄国战败英法支持土耳其，俄国战败。Q:Q:结合图文材料，俄国战败的原因是什么？结合图文材料，俄国战败的原因是什么？4.4.目的：目的：挽救挽救沙皇沙皇统治危机，维护地主阶级利益统治危机，维护地主阶级利益2.2.时间：时间：18611861年年3.3.人物：人物：亚历山大二世亚历山大二世“农民自下而上起来解放自己农民自下而上起来解放自己”“自上而下解放农民自上而下解放农民”分别指什么？分别指什么？分析俄国废除农奴制的前提是什么？分析俄国废除农奴制的前提是什么？亚历山大二世改革的根本目的是？亚历山大二世改革的根本目的是？与其等待与其等待自下而上自下而上改革农奴制，改革农奴制，不如不如自上而下自上而下改革它。改革它。继续拖延只会引起更大的灾祸，继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对对整个国家，特别是对地主地主会造成会造成有害的、灾难性的后果。有害的、灾难性的后果。请各位相信，为了请各位相信，为了保护地主的保护地主的利利益，凡是益，凡是能做到的一切都做到能做到的一切都做到了。了。农民暴动；农民暴动；农奴制改革农奴制改革维护地主阶级的利益。维护地主阶级的利益。5.5.内容：内容：农奴获得人身农奴获得人身自由，自由，可以可以自由转换职业；自由转换职业；农奴可以农奴可以得到一块土地，得到一块土地，但必须出钱但必须出钱赎买。赎买。沙沙皇皇陛陛下下仁仁慈慈，让让我我获获得得了了自自由由，但但是是为为了了得得到到份份地地养养活活全全家家，我我变变卖卖了了家家里里所所有有能能卖卖的的东东西西才才交交清清了了赎赎金金，现现在在家家里里穷穷的的就就剩剩下下几几面墙可以依靠了！面墙可以依靠了！为资本