部编八年级道德与法治上册期末综合复习练习题(含答案)
12页1、部编八年级道德与法治上册期末综合复习练习题(含答案)一、单选题1下列关于刑罚的表述中,正确的是( )A刑罚是公安机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方式B刑罚分为主刑和附加刑,附加刑包括罚金、有期徒刑和剥夺政治权利C依法受到刑罚处罚的行为属于刑事违法行为,具有严重社会危害性D所有的违法行为都会受到刑罚处罚22018年3月28日,山西省临汾市中级人民法院依法对山西省吕梁市人民政府原副市长张中生受贿、巨额财产来源不明案一审公开宜判,对被告人张中生以受贿罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。对此,你的理解是)A官员违法要从重处罚B人民法院是国家立法机关C张中生的行为具有严重的社会危害性D小错不断,大错不犯,才能明哲保身3世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。但是互联网也带来一些问题,如沉迷网络,影响学习、生活和工作有暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响设置陷阱进行网络诱惑欺诈利用网络求救呼吁A B C D4下图漫画动车吸烟给我们的警示有公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、 集体的利益和其他公民的合法利益培养规则意识,养成守规则的习
2、惯学会敬畏规则,把规则内化于心,外化于行漫画中的人物行使了自己的自由和权利,处罚不合理ABCD5在维护公共利益方面,作为中学生,我们要关心和参加公共事务 有爱心和正义感主动承担起对他人、对社会的责任 做到事不关己,高高挂起ABCD6目前,有些学生厌学、逃学,沉迷于网络游戏中,人们对于谁应该承担责任的说法不一,你认为下列观点正确的是( )A关键是父母的责任B是学生、家庭、学校和社会的共同责任C主要是学校的责任D学生自己的责任7在今年上,最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应,提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争,保护见义勇为”,强调“法不能向不法让步”。这有利于捍卫社会的公平正义 鼓励公民同不法行为作斗争树立良好的社会价值导向 消除全社会的违法犯罪行为ABCD82019年春节,“长者先动筷,夹菜用公筷”的倡议得到了广大市民积极响应,这有利于培养文明礼仪习惯,践行“扬州文明有礼二十四条”。下列说法错误的是A要把礼仪计划落实到行动中B要有毅力,多次重复练习礼仪C要改掉不守礼仪的坏习惯D只要有良好的礼仪学习计划就可以了9高承勇因连环杀人被人民
3、法院处以死刑;刘某因扰乱公共秩序被公安机关拘留10日。他们的行为分别属于( )A一般违法行为、严重违法行为B严重违法行为、行政违法行为C民事违法行为、行政违法行为D刑事违法行为、民事违法行为10犯罪的最本质的特征是( )A刑事违法性B严重危害性C刑罚当罚性D触犯了法律11小明是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员这表明( )一个人往往同时具有多重社会身份我们都是社会的一员人的身份是在社会关系中确定的人在不同的社会关系中,具有不同的身份ABCD12下面是初三某同学复习“违法与犯罪”时画的一张思维导图。图中有一处错误,请选出违宪行为(1)民事违法行为违法行为行政违法行为刑事违法行为本质特征刑事违法性(2)(犯罪行为)法律后果刑罚(3)主刑附加刑(4)A(1)处B(2)处C(3)处D(4)处13“中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明人们建立规则的目的是限制自由社会规则划定了自由的边界公民要正确行使自己的权利和自由社会规则是人们享有自由的保障ABCD14读下边漫画:牵着鼻子走。这幅漫画启示我们中学生要A增
4、强现代意识,培养学习兴趣B依法行政,维护自己的权益C学会分析,抵制不良诱惑D控制欲望,拒绝使用电脑和手机15近年来,随着互联网技术的发展与普及,网络民主逐渐进入人们的视野。网络民主能产生正能量,这已被大多数人所认可;但网络民主也存在失序的问题,从而成为政治动荡、社会混乱的因素。对此,我们应该做到( )利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道我们要践行社会主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律要遵守道德与法律,做一名负责的网络民主参与者ABCD16“己所不欲,勿施于人。”意思是自己不喜欢的事情,就不要强加在别人身上。这句话启示我们要学会换位思考 要礼貌待人,宽厚有爱 要设身处地的为他人着想 承担责任,勇于牺牲ABCD17我们一天天的长大,渐渐懂得了“爸爸去哪儿了 ”:在商场那儿,爸爸是提款机;在公园那儿,爸爸是游戏机;在我的书房那儿,爸爸是学习机;在工作岗位那儿,爸爸是起重机;在社会公益那儿,爸爸是播种机。爸爸承担很多,虽疲惫但高大,家里家外的操劳都写在他两鬓的银发上。爸爸,我爱你。某中学生的
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