音乐教研组工作计划范文5篇

音乐教研组工作计划范文5篇 时间就如同白驹过隙般的消逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，先做一份工作计划，开个好头吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下我在这给大家整理了一些音乐教研组工作计划范文，希望对大家有帮助！ 音乐教研组工作计划范文篇1 本学期，音乐教研组根据教育处的工作计划要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、留意实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位老师的成长，全面、高效地提高每位老师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。 工作实施要点： 1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程讨论。使每堂课都凝聚全组老师的才智结晶，不断优化课堂教学。 2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，乐观撰写论文。 3、专心领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈爱好小组工作。目标明确，留意实效，责任到人。 本学期详细活动安排： 二月份： 1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期教研工作。 2、制定本学期音乐教研计划。 3、制定各班级教学进度 4、制定爱好小组工作计划，指导老师的分配，并立即开展爱好小组活动。 三月份： 1、组织老师集体备课教研，提高备课质量。 2、专心开展爱好小组活动。 3、协作参加“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。 四月份： 1、协作区音乐质量抽测监控。 2、做好4月16号区教学视导工作。 3、参加小学音乐老师优秀教学案例评比。 五月份： 1、参赛“鹭岛花朵”合唱竞赛。 2、市教科院“有效作业”专项检查。 3、参加市小学音乐老师备课与课堂教学展现与研讨。 4、音乐组老师公开课。 六月份： 1、集体备课，组织听课评课，研讨。 2、进行一次音乐老师教学常规工作检查。 3、做好期末成果考核工作。 七月份： 1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。 2、做好教研组作期末总结。 我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，留意实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成功！ 音乐教研组工作计划范文篇2 在20__年第一学期，音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求，制订以下教研计划： 一、工作目标： 以学校工作为指导，以艺教处计划为指引，各部门常规管理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全体学生的整体音乐素。扎实高效的完成文艺汇演竞赛任务与省艺术教育先进单位验收工作，圆满完成本学期的其它各项工作。 二、详细工作： (一)课堂教学 继续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究教法、学法，努力提高课堂教学效率。严格执行教育处的课堂教学要求，落实好教学“六专心”的工作，备好每一节课，上好每一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课达到良好以上。 （二）教育科研 加强教科研工作，不断提高老师的教育教学理论水平。主动参加学校主课题《不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践讨论》，以及第二次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。乐观展开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学讨论立项课题《在器乐教学中培育学生自主探究与合作学习能力的实践讨论》，留意过程性课题资料的积累。乐观反思与实践，撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。 （三）课外辅导 艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间，共40分钟，四月份以后改为每日早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目，各位负责老师要抓紧时间，扎实训练，精心辅导，争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成果，圆满完成文娱汇演竞赛任务。 附：文娱汇演老师分工及安排 一、汇演时间：20__、5月 二、目标：团体一等到奖，总分第一 三、四大节目老师分工： 民乐合奏：__、__、__、__、__ 舞蹈：__ 合唱：__、__ 曲艺：__、__ 四、训练要求： 1、三月份：初步形成节目的框架 2、四月份：修改、精排，设计制作演出服装 3、五月份：精心排练情绪表现力，彩排与正式竞赛 音乐教研组工作计划范文篇3 一、指导思想 以学校工作计划为指导，以学生进展为目标,面对全体学生,专心贯彻落实国家新课改精神，，改革音乐课堂教学，提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，切实有效的发挥音乐教育功能，提高学生的艺术修养，增强学生的音乐素养，形成良好的校园音乐氛围，促进学生艺术素养的提高。 二、工作目标 （一）加强音乐老师队伍管理，不断提高思想和业务素养。组织老师深入学习和领会老师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断提高艺体老师的理论修养和业务素养。 （二）加强教学管理，提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，执行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，切实通过教研活动提高教学质量。留意课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力提高课堂教学效率。 （三）加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，切实提高活动质量。在各团队活动中，加大指导和督促的力度，使每个团队有计划、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进行考评，并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。 （四）加大教学教研力度，乐观申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研实践中，准时做好实 记录和课题总结，力争取得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴实验班教学讨论；音乐学科过程性教学评价改进与讨论。 （五）做好教学能手评比的打算工作。 （六）专心组织开展各项艺体活动。乐观参加上级教育主管部门组织的各项音乐竞赛，力争取得优异成果；协助各班做好音乐辅导工作。 （七）专心做好钢琴实验班的教学、讨论、实验工作，在已经取得初步教学实践阅历的基础上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的爱好，促使学生早出成果、快出成果。 （八）做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。 （九）继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。 三、主要活动安排 九月份 1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作计划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。 2、音乐教研组学习讨论工作计划，重温新课标。 3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。 4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开头活动。 5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料打算工作。 十月份 校园“十佳歌手”评比 十一月份 小指挥培训班第二、三期培训 十二月份 艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。 一月份 艺术团成果展现 做好工作总结 音乐教研组工作计划范文篇4 根据县教研室制定的工作计划精神，紧密结合我校音乐课改的新实际，目标明确、步骤详细、措施落实、乐观稳妥地作好课程改革的推动工作；进一步改善教学讨论制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学改革，努力提高音乐教学质量；立足于本区课改实际，开创有利于彰显我区音教特色的教育新局面。 一、工作思路 在新课程背景下，从讨论、指导、服务动身，重视调研、指导、协调。 以“素养教育的理念和实践讨论”为基础，深入开展“有效课堂教学”讨论，针对教学过程中出现的问题与老师共同探寻解决问题的方法，提升老师的教学讨论水平和能力。进一步完善三级教研；加强课题的过程讨论与监管力度；加大对骨干老师和青年老师的指导和培育力度；加强老师教学基本功训练，提供展现和沟通的平台，推动我区音乐老师的整体素养提高。 二、主要工作 （一）抓队伍建设 1、加强理论学习和业务培训，促进老师成长。（第__周） 2、乐观组织骨干老师外出参加各级举办的教科研培训活动。 3、总结上学期成果，准时推广好的阅历，针对出现的问题进行分析，修改和完善该工程的实施方案。 4、关注骨干老师教学特色和阅历在我校教育教学此文转自领域的辐射作用，进一步提高我校课例观摩研讨的活动质量。（第__周） 5、针对课型、模式的专题讨论，组织好本学期的集体备课活动。（第x周） 6、扶持校本、学区教研，促进三级教研。关注对音乐教学的进一步监控、管理；提倡科组富有制造性的教学实践讨论活动，提高基层教研的实效；充分发挥骨干老师在校本教研中的作用，激励青年老师大胆上公开课。 7、在上学期的基础上，进一步关注老师教学能力的提高。点面结合，加大对老师培训的力度，使每一位老师受益。 8、请课程专家、区内外骨干老师作教育教学此文转自理论、教研等专题讲座。（见即时通知） 9、做好年度“优秀科组”、“优秀学区”等评比及阅历沟通与推广工作。（学期末） （二）课堂教学 关注“素养教育的理念和实践讨论”，以老师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教学”的实践讨论活动，探究有效的课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，提高全校音乐教育教学此文转自质量。 1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”讨论。 （1）结合本学期教材歌曲演唱竞赛（第x周），组织老师对新课程标准和教材进行专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注学生在课堂上的唱歌表现、情绪（感）体验、过程参加、知识获得与沟通合作、与老师间的有效互动等。深入了解并准时解决唱歌教学实施中的困难和问题，对教学行为进行专心分析和反思，调整和改进教学策略。引导和组织老师以“何为有效唱歌教学？”、“怎样实现有效唱歌教学”等为课题展开专题研讨，并对研讨中的困难和问题进一步开展专项讨论。（教研活动中） （2）进行“__中心小学音乐老师五项基本功竞赛”，抓好音乐老师的专业基本功训练工作，关注课堂教学能力为重点的老师教育教学此文转自综合能力和素养的提高。（第__周） （3）针对器乐课、欣赏课讨论的薄弱，开展相关课例的观摩研讨活动。 （4）针对高班级教学相对困难的局面，开展高年段课例观摩和研讨。 （5）继续组织“__杯”参赛老师公开课，促进青年骨干老师迅速成长。 2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学讨论，切实通过有效