有关年级组长工作计划5篇

有关班级组长工作计划5篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，何不好好地做个工作计划呢？好的工作计划是什么样的呢？以下我在这给大家整理了一些有关班级组长工作计划，希望对大家有帮助！ 有关班级组长工作计划篇1 这学期我担任学校二班级的班级组长，为了协作学校的教育教学工作，我特制定以下班级组工作计划： 一、教育教学工作 1、新学期的开学，各个岗位的老师相互协作完成各项计划的制定，班主任完成学生报名及发书工作。 2、根据实际状况，平时多与老师沟通，准时发现和解决问题，多让老师们发表意见和推举，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。 3、协调好各科任课老师的请假与代课。 4、协作学校各种材料的上交。 5、抓好本班级师资队伍构成工作合力，由于我一向坚信，群众的力气永久比个人的力气大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，建立一支团结的队伍，要发扬大家的工作职责心，创一流教风，要培育大家爱生如子，扬一股优良师德，透过众位老师的力气来建立一个良好的班级。 6、专心为老师们制造简洁和谐的工作环境，关注每一位老师的身心健康，使大家带着愉快的情绪工作。 二、学生管理 1、关注学生动态，准时分析、处理。 由于，只有擅长发现问题，了解问题，才能更好的准时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生沟通，接近学生，走进学生，了解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。 2、严格要求 本学期，学校的整体制度发生了必须变化，个性是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，规范他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。 3、进行礼貌礼仪教育 举止礼貌留意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个班级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要常常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们班级的一个“品牌产品”。 4、卫生工作 卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。 5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培育学生崇高科学、追求真理，培育学生高尚的道德情操。个性是协作教务处和德育处正常开展的各类课外爱好小组活动，和其他有助于学生身心。 6、亲密联系学生家长，专心争取家长对学校、班主任工作协作。 我始终坚信，只要透过我们二班级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目标必须会到达。我会和二班级的全体老师和学生共同克服种种困难，向着共同的理想和目标前进。 有关班级组长工作计划篇2 在园领导的关心关心带领和班级组各位老师的激励合作下，我们小班组一学期的各项工作任务得到了圆满的答复，下面我将一些主要工作从以下几个方面作一简要的汇报： 一、踏实的工作作风，务实的敬业精神。 我们小班组成员无论是平时工作还是迎接检查，都能将各项工作打算在先。工作中听从分配，顾全大局，能以主人翁态度对待各项工作。各班老师团结合作、亲密协作，克服班级和自身的种种困难，一丝不苟的做好各项工作。无论是班上老师外出学习，还是因身体原因需要休息；无论面对自己小家里有多么大的困难，我们都以同样的信念相互支撑着渡过难关。 一学期中，虽然是3位老师带2个班，但都能克服困难。特殊是步老师早上在小1班打扫午睡室，每日早上我都是一个人做好卫生工作的同时还要晨间接待，抽空到午睡室开窗通风。虽然紧张而劳碌但都毫无怨言，反而更留意把工作做好，冬天寒风凛冽，车子误点，朱老师怕赶不及，顶着寒风从海盐一路开摩托车过来值早班。到了幼儿园，脚也麻了，手也冰了。 可还是面带着笑脸说：“没事没事”。步老师的喉咙不舒适，说不出话了，还在坚持工作，我们园长姚老师也在小1班带课，虽然每日要忙的大事小事一大堆，可是园长都是按时来接班，给我们树立了一个好榜样……诸如此类的事例，在我们年段不胜枚举，为了幼儿园这个大家庭，我们悄悄地奉献着。 二、日常工作常抓不懈。 无论是开放还是平时工作，无论领导检查与否，我们都能以同样专心的态度对待每一天。详细表现为： 1、我们能根据本班幼儿的实际情况，灵活的调整主题活动内容，专心设一个活动方案，以多种多样的教学方式组织幼儿活动，促进幼儿的全面进展。 2、从开学的大环境创设到每个主题副墙饰的布置；从各区角的氛围创设到不断丰富更新材料和内容；从晨间活动时间的调整到一日生活中各环节的有机连接；这里的点滴都包含了我们年段老师团结敬业的汗水和收获喜悦的泪水。 小班幼儿虽然年龄还小，但是他们也有着探究的愿望。我们在选择确立主题时就特殊关注了孩子感爱好的东西，以孩子的视角来确立主题内容和相应的核心目标，如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等，这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的，孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料，丰富孩子的生活阅历，让孩子初步地获得相关的知识，激发了他们对探究世界的爱好，取得了较好的效果。 3、实施符合小班年龄特点的主题教育活动。主要开展了以下几个主题：幼儿园真好、甜甜蜜蜜、快乐的六个宝、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了、新年好。 4、亲子适应班在我园是一项开创性的工作，俗话说“万事开头难”，我们小班组老师接受家访的任务，利用空课时间去家访，顺利完成了任务。 5、由于假期装修，开学小班卫生和环境布置的任务很重，面对一堵堵白墙，我晚上做梦都在想怎么布置。在我和朱老师、步老师还有园长姚老师的共同努力下，我们仅用两天的时间就完成了全部的工作，以美丽、舒适的环境迎接孩子的到来。 6、开学后，我们从班级重点入手，抓卫生、抓常规、抓教学、抓游戏，把班级工作做得有声有色。 7、本学期编排新操，在幼儿期孩子的生命和健康是放在首位的。本学期我们小班的新操，使孩子们能得到更多的体能熬炼，促进身体健康进展。 8、资源共享，削减重复的工作量。我们的共享资源包括班级通知，门口张贴的家园共育文章，老师的教具，孩子的学具，玩具，等等。 9、成功组织开展了一些活动： 9月份：完成室内外环境布置，根据幼儿的年龄特点，有针对性制定了各项计划。 10月份：排练早操，幼儿自理能力拉拉练竞赛。召开了家长会，成功的开展了半日活动。并设计了家长问卷表在开放日当天引导家长根据表上的相关提示有针对性的观摩孩子的各方面表现，让家长既了解自己孩子在园表现，也从中学会正确激励教育孩子的方法。 11月份：组织了小班幼儿秋游，幼儿自理能力脱穿外套竞赛。 12月份：进行了迎新年环境布置，组织幼儿进行了“三字经”竞赛。 1月份：作好幼儿的评估工作，写好了学期末的各项总结，写好报告单，并给幼儿量了身高，称了体重，大部分幼儿都能达标。 三、全面细致，一丝不苟地做好保育工作。 我们全体小班段老师能坚持保教结合的原则，相互协作，做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心，孩子们刚入园时，哭闹现象严重，每日老师们齐上阵，准时抚慰孩子，执行了各种方法，帮助他们安定情绪。短短两周下来，已经基本没有哭闹现象，一日工作也步入了常规。在学期初的第一个月，老师们没吃过一餐“好”饭，中午从没休息过，几乎都是同来同走，没有早晚班、主配班之分，从生活的点滴开头，耐心、细心的不断重复、引导孩子。 俗话说得好“百般呵护不如自护！”所以，我们更重视幼儿的平安意识和自我保护意识，利用晨间谈话、周末讲评等时间，不时给幼儿灌输平安知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险动作，防患于未然。小班孩子年龄小，生活自理能力也较弱。我们为幼儿准时增减衣服，准时洗净弄脏的衣裤。有小伴侣不当心把大便拉在身上，老师不嫌脏不嫌臭，毫无怨言地给孩子换洗，还用热水帮他们清洗身体，家长们很感动。 12月份，将迎来考核，我们以乐观的态度、饱满的工作状态，相互协作，力争把自己最好的面貌、最高的水平、最优秀的一面展现给前来考核的领导。 四、家园合力，共同教育。 对待家长我们以公平是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过“家长会”、“教育园地”、“网上留言”、“电话联系”、“见面交谈”、“家长开放日”等宣传形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。各班都准时将班级活动和照片在网上发布、准时回复家长留言、使家长看了非常感动。本学期，到目前为止，小班组在幼儿园的网络上共发了短信284条，幼儿活动的精彩照片1084张，博客内容准时更新。这些都是做好家长工作的保障。 对不同性格特点的幼儿，建议家长采纳不用的教育方法，共同为幼儿的身心和谐进展而努力。本学期我们的家长也十分协作工作，乐观收集主题开展所需要的资料、收集制作主题所需的各种材料。有了信任就有了支持，在本学期开展的各种活动中家长为我们提供了很多的帮助：在开展主题活动以及游戏、环境氛围的创设中，处处都可以看到家长协作打算的物品，他们的大力相助，让我们的活动开展得更加丰富、精彩。 当然，面对不同素养的家长，老师和家长之间难免会产生一些误解。但我们坚信：只要老师真心的爱孩子，专心工作，真诚的对待家长，耐心细致的做好家长工作，家长是一定会理解的。事实也是如此，我们亲密融洽的师生关系，对家长公平谦让的工作态度，赢得了家长们对班级工作的理解和支持！ 五、面对成果找不足，朝着更高的目标前进。 不足的地方： 1、抓好幼儿的各项常规。 2、继续通过一些竞赛活动来提高孩子的自理能力。 3、区域活动的材料要继续丰富。 在这学期中，我们组尽自己的努力，专心完成每一项工作，面对成果，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高教育教学的水平。在一学期的班级组工作中我们体会到了快乐，也感受到了挑战和困惑。每一年的总结都使我们满怀信心，来年更好地愉快工作，愿我们都能成为快乐的人，用快乐的心感染身边的孩子、家人和伴侣，快乐地工作和生活！ 下学期，我们组仍将继续立足本职，踏踏实实扮演好老师的角色。在以后的工作中，我们将一如既往，相互勉励，共同进步，为我们幼儿园的明天更加努力！ 有关班级组长工作计划篇3 一、指导思想 以素养教育为核心，执行课标，开发课程，激活课堂，将工作中心聚焦到高效课堂教学上，推动老师专业化进步，促进学校内涵进展。在这一年里，自我加压，拼搏进取，制造20__年中考的新辉煌。 二、工作目标 1、做好学生思想教育，塑造阳光心态。 2、抓好边缘生，提高升学人数。 3、做好学困生，提高及格率。 4、做好家校育人工作，保持紧密联系，齐抓共管。 5、全体师生团结合作，和谐进步。 三、本学期详细工作措施： 1、发挥班级组的作用，提高合作意识。 加强组内老师的团结合作意识，树立一盘棋思想，打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境，形成听从学校、班级组大局、班主任与课任老师紧密协作的`良好局面。为此我们确定的指导思想是：工作上多协作，生活上多照料，思想上多沟通。力争使初三组成为一个和谐向上团结进步的团队。 2、发挥班主任的作用，增强班级凝聚力。 加强班主任的工作责任心，树立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服务意识，力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。 3、协调好各科教学，保证学科均衡进展。 协调好各科教学，保证学科均衡进展尤为重要。初三班级组主要是抓好语文、数学、外语、物理、化学五门学科。强化同学科老师集体备课，上好每一节课，夯实每一