小学教师资格考试《综合素质》模拟试卷（8）

1、2014年中小学教师资格考试综合素质(小学)模拟试卷（8）考试时间：120分钟 考试总分：150分2014年中小学教师资格考试综合素质(小学)模拟试卷（8）考试时间：120分钟 考试总分：150分一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2分，共58分)1.素质教育的理论基础是( )。A.邓小平教育理论B.教育理论发展C.可持续发展战略D.马克思主义关于人的全面发展学说2.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是( )。A.关注生存阶段 B.关注情境阶段C.关注学生阶段 D.关注成长阶段3.下列属于创新教育的是( )。A.心理创新教育 B.和谐教育C.赏识教育 D.愉快教育4某教师在师德表彰大会上发言：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷。是谓要妙。”对该教师引用老子这段话的用意理解不正确的是( )。A从道德教育的角度，把教师的作用看得非常重要B不仅向好人学习，而且还要向不好的人学习C重视反面教员的作用D师生相互信任，既是道德教育的成果，也是道德教育的手段5( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A教师法 B高等教育法

2、 C义务教育法 D教育法6学生伤害事故处理办法认定，学校对学生安全负有的职责是( )。A教育、教学和监护B教育、管理和保护C教育、教学和监管D教育、监管和救护7根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。A单独设班 B随班就读C混合编班 D均分到班8下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是( )。A故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B体罚学生，经教育不改的C与同事相处不够融洽的D品行不良、侮辱学生，影响恶劣的9( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A教师资格制度 B教师职务制度C教师聘任制度 D教师考核制度10学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。 A受教育权 B生命健康权C人格尊严权 D人身自由权11教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的( )。A隐私权 B名誉权C受教育权 D人身自由权 12某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5

3、分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？( )。A司机负责B某寄宿学校负责C司机和某寄宿学校共同负责D司机和王某共同负责13教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。A依法执教 B教书育人C爱岗敬业 D团结协作14教师的表率作用主要体现在( )。A言行一致 B衣着整洁C举止端庄 D谈吐文雅 15关于“师爱”，下列说法正确的是( )。A出于私情之爱B对少数优秀学生的关爱C严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用16教师的任何教育行为都要受( )的制约。A教育部门 B教育环境C教育方法 D教育观念17“神舟”七号航天员进行出舱活动，这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是：天地往返、出舱行走、( )。A释放伴飞小卫星 B深空探测C在轨试验 D交会对接18下列选项中，证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是( )。A牛顿力学理论B麦克斯韦电磁场理论C爱因斯坦相对论D达尔文进化论。19被誉为“俄国

4、文学之始祖”的是( )。A巴尔扎克 B普希金C欧亨利 D泰戈尔20鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品为( )。A史记 B汉书C后汉书 D三国志21既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是( )。A.颜真卿 B.褚遂良C.欧阳询 D.柳公权22儒家创始人孔子的中心学说是( )。A中庸之道B“仁”的学说C“生而知之”的唯心主义先验论D理学思想23被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )。A.亚里士多德 B.阿基米德C.伽利略 D.开普勒24曹操的“何以解忧，唯有杜康”诗句中的“杜康”，是指( )。A益友 B胜景C美酒 D民歌25秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”主要取决于( )。A.思想内容变化B.统治阶级观念变化C.社会环境变化D.人民群众态度变化26昨天冬冬和妞妞都病了，病症也类似。平日两人每天下午都在一起玩，因此，两人可能患的是同一种病，冬冬的病症有点像链球菌感染，但他患的肯定不是这种病。因此，妞妞患的病也肯定不是链球菌感染。以下哪项最为准确地概括了上述论证中的漏洞？( )A预先假设了所有证明的结论B

5、颠倒了某个特定现象的结果与原因C把一种判定可能性结论的证据当作判定事实性结论的证据D在缺乏可比性的对象之间进行不当类比27在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是( )的内容。A同一律 B矛盾律C排中律 D充足理由律28组成计算机网络的最大好处是( )。A发送电子邮件 B资源共享C进行通话联系 D获取新闻29多媒体技术是( )。A一种图像和图形处理技术B文本和图形处理技术C超文本处理技术D计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。30据北京教科院基础教育研究所2001年79月的调查：80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41.8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外活动，有2/3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。你怎样看待这种认识？素质教育的涵义是什么？31一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚鼓起勇气抬起头，就被老师叫起来回

6、答，结果由于心理过于紧张，急得满头大汗，不知所措。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到“我有被爱的权利”。(1)为什么说这位教师的爱是公正的、无私的？(2)给了我们怎样的启示？32书信的记忆生活的时尚,让今天的人们再也不必去关注书信是否存在于自己的生活中。因为现代高科技文明所带来的生活享受以及生活方式的改变，显然已经让人们放弃了用“书信”去书写内心情感的想法，越来越多的人不知道书信是什么，它用来做什么，这E时代的生活，最终终止了书信的使命。在过去的久远岁月中，信是我远离故乡后单纯日子里稀有的欢乐和渴望。收信读信回信，那是一种情感的聚焦和回暖，是一种人与人之间生活时空的对接与相叠。透过文字，那个思念里的故乡就会浮现在眼前，仍是那么地熟悉而且真实贴切。在我书写的一封封家书里，落笔处是我对亲人的想念，是我向他们汇报自己生活和工作情况的诉说，是我感受外面精彩世界的娓娓道来。那种年月，小小的书信承载着我与亲朋间最大的情感空间。书信也是我温暖和慰

7、藉生活的通道，是我们这些远离家乡之人的情感守望，也是我们生活里不可缺少的调味汁和精神养份。它支撑着我们度过了一段美好的人生时光。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，惟恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”一封小小的书信，寄托了多少情思，托梦了多少人的内心情感。如今，我们已不再等待书信，也不愿用笔去写下内心想要诉说的东西，若是有送报的邮差捎来几封信，倒会让你觉得稀奇，拆开看，信封里除了广告，便会是一些收费通知或对账单什么的。莫非我们想要同另一个人私下说的话，都已用电话和E-mail说完？信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么。(1)“这E时代的生活，最终终止了书信的使命”中“书信的使命”是什么？(2)请分析解释文末“信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么”一句表达了作者怎样的情感？三、写作题(本大题1小题，50分)33阅读下面材料，根据要求写作文。兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。综合素质(小学)模拟试卷（8）参考答案综合素质(小学)模拟试卷（8）参考答案一、单项选择题1【答案】D

8、。解析：马克思主义关于人的全面发展学说是素质教育的理论基础。故选D。2【答案】B。解析：关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。故选B。3【答案】A。解析：创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育大致包括三个方面：(1)心理创新教育；(2)思维创新教育；(3)实践创新教育。故选A。4【答案】D。解析：这句话的意思即善人是不善人的学习榜样，不善的人是善人的反面教材，可以作为借鉴。不尊重自己的老师，不爱惜他的借鉴作用，虽然自以为聪明，其实是大大的糊涂。这就是精深微妙的道理。D项为无关项。故选D。 5【答案】D。解析：教育法的总纲规定：1995年9月1日起施行的中华人民共和国教育法是规范我国教育工作的基本法律，在我国教育法规体系中，是具有最高的法律权威的“母法”。教育法中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。故选D。6【答案】B。解析：学生伤害事故处理办法第一章第五条规定学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。故选B

9、。7【答案】B。解析：义务教育法第十九条：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故选B 。8【答案】C。解析：中华人民共和国教师法第三十七条：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的：(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。故选C 。9【答案】A。解析：教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。故选A。 10【答案】A。解析：受教育权是公民的一项宪法性权利，我国宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括：(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择

10、权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。11【答案】A。解析：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权，而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。名誉权，是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声，是人格的重要内容，受法律的保护。受教育权是一项基本人权，受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。人身自由权，是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。题干中教师是侵犯了学生的隐私权。故选A。12【答案】B。解析：侵权责任法第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。故选B。

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